Hoofdstuk 3 wordt in dit document samengevat op een overzichtelijke en uitgebreid uitgelegde manier zonder het gebrek aan esthetiek, wat het studeren leuker maakt ;). Ik maakte geen gebruik van afkortingen die niet op het internet te vinden zijn, behalve S-Rmodel (stimulus-responsmodel), en iets mo...
Communicatiewetenschappen: H3
Coming of age: onderzoek naar media en communicatie in de eerste helft van de twintigste eeuw
3.1) Inleiding
Begin 20ste eeuw: ontstaan communicatiewetenschappen
Door nieuwe technologieën, Eerste Wereldoorlog…
Vragen over rol van media en communicatie in de samenleving ontstonden
− Rol werd eerst pessimistisch ingeschat
3.2) De massamaatschappij
3.2.1) Contextualisering
Eind 19de – begin 20ste eeuw
Media-evoluties
− Penny press (= 1 penny per krant, massaproductie van kranten), fotografie, film
Maatschappelijke processen
− Industrialisering, technologische uitvindingen [Elektriciteit, plattelandsvlucht (= mensen
verhuizen van platteland naar stad)], transportmogelijkheden (spoorweg, auto)
Fin-de-siècle-periode zorgde voor hoop op een betere samenleving
− Eerste Wereldoorlog maakte daar verandering in
Jaren 1920: onderzoek naar communicatie breidt uit
Aandacht voor
− Massacommunicatie (= het versturen van boodschappen en symbolen via radio, film en
de pers naar enorm grote, ruimtelijk verspreide publieken)
− Propaganda
Door Eerste Wereldoorlog
− Reclame en public relations
Media zet mensen tot aankoop in het kapitalistische systeem
Eerst een pessimistische kijk op de massa (= een grote verzameling van individuen zonder
veel persoonlijkheid die erg diffuus samengesteld is)
− Ook positieve connotatie (solidariteit)
− Men ziet de massa als makkelijk manipuleerbaar
Jaren 1930
Opkomst van de radio
− Gemiddeld 40% van huishoudens in VS hebben een radio
− Men haalt mediagebeurtenissen aan
− The War of the Worlds – 30 oktober 1938
Media kon zorgen voor morele paniek (= de paniekreactie tegenover een
gebeurtenis/groep/proces kan door de media versterkt worden, terwijl de reden voor paniek
beperkt/onbestaande is)
Eerste helft 20ste eeuw
Media vooral aandacht voor het aberrante (geweld, misdaad, pornografie)
Massamedia werd als propagandadoeleinden gebruikt
− Nazisme, stalinisme
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur anne-sophie2. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
