Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting: College 8 (Kunst, macht en geloof (deel 1)) €3,39
Ajouter au panier

Resume

Samenvatting: College 8 (Kunst, macht en geloof (deel 1))

 1 vue  0 fois vendu

een duidelijke samenvatting van de achtste les van visuele cultuur

Aperçu 2 sur 11  pages

  • 29 novembre 2023
  • 11
  • 2022/2023
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (12)
avatar-seller
dagmarlelong
Werken van Panamarenko – Aeromodeller (1969–71) en de duikboot Panama (1996) – op
zijn solotentoonstelling in de Koninklijke Musea voor Schone Kunsten van België, Brussel,
2005–06.
 Geen kunst die kan gerealiseerd worden

Olafur Eliasson. The weather project, 2003. Installatie in de Turbine Hall, Tate Modern,
Londen.
 Spelen met natuur in een museale ruimte
 Andere manieren om met techniek om te gaan

Frederik De Wilde. NANOblck-Sqr#1, 2014. Installatiefoto © Carroll/Fletcher Gallery,
Londen.
 Knipoog maken naar begin en eindpunt van het zwarte vierkant
 Nanotechnologie

Extra notities uit de cursus
Accademia dei Lincei – 1603

17de eeuw: aan de ene kant een uitgesproken behoefte aan verifieerbare kennis, en aan de
andere kent een tegenbeweging die de menselijke drang naar de mystiek representeert.

Niets is zonder rede(n): karakteriseert wat er zich in de 17de eeuw heeft voorgedaan
- Rationaliteit als fundament = nieuwe manier van denken

Verlichting = een verzamelterm voor een reeks intellectuele en culturele omwentelingen die
plaatsvonden in de 18de eeuw en die idd de denkpatronen in Europa en VS fundamenteel
wijzigden.

Rococo : een stijl die van pathos doordrongen is 18de eeuw




College 8: Kunst, Macht en Geloof (deel 1)
 Kunst doorheen de tijd houd sterk verband met de macht die op dat moment
aanwezig is
 Verbonden aan een bepaald institutioneel apparaat / instituaat vb. academies

,  Vanaf 19de eeuw breekt dit in het westen los (impressionisten< afzetten tegen de
academies)
 Wie heeft de macht, wie besteld de kunst en hoe de macht in vraag wordt gesteld

Zwart vierkant – Malevitsj – 1915
 Het product, het gebruiken van geschriften, gekenen naar anderen, en deze les : ook
verbonden aan een politieke macht (tsaardom, WOI, russische revolutie van 1917)
 Macht van de adel in vraag stellen twee jaar voor 1917
 Wil mee nadenken over een nieuwe orde, wereldorden, ideeën
 Gebreurde ook daarvoor al

El Lissitzky. ‘Versla de witten met de rode wig’, 1919–20. Lithografie.
 Geinspireerd door Malevitsj
 Constructivist : grafische vormentaal inzetten om aan propaganda te doen
 Beelden een aantal zaken te koppelen
 Rode wig (rode leger) om de alleenheerschappij van de witten te doorbreken
 Lithografie : niet geletterden overtuigen van een bepaalde mogelijkheid
(propaganda)

Eugène Delacroix. La Liberté guidant le peuple, 1830 (detail; zie 4.96). Musée du Louvre,
Parijs.
 De omwettelingen ivm het koningsschap obv een revolte
 1830: Karel 10 van frankrijk moet plaats ruimen voor een andere koning (context)
 Het volk neemt de macht in handen (onder de vlag van de vrijheid)
 Een vrouw en een jongere (de nieuwe generatie) willen samen vooruit
 Notre dame (kerk) is ver weg en helpt niet meer

Ruiterstandbeeld van Marcus Aurelius, ca. 180 n.C. Brons. Museo Capitolino, Rome.
 Iemand die de macht in handen heeft
 Een persoon die een paard kon veroorloven < macht en rijkdom
 Vanaf de romeinse keizers : zich laten afbeelden en presenteren als verheven tov het
volk
 Troepen voeren en lett de richting aanduid = amlicotio gebaar
 Nog niet zeer bewegend maar een beetje
 De gabaren zullen doorheen de tijd worden herbruikt maar met een andere invulling
Vb. nazi met de groet

Donatello, Gattamelata, 1453, brons, 340 x 390 cm Padua, Piazza del Santo
 Bevelhebbers gebruiken het vb van de romeinen
 Renaissance
 Eerbetoon
Sir Anthony van Dyck, Ruiterportret van Karel I van Engeland, 1633, doek, Engeland, Royal
Collection
Sir Anthony Van Dyck, Karel I van Engeland na de Jacht, 1635, doek, Parijs, Musée du Louvre
 Bestelde werken met een voorstelling van een paard
 Beter presenteren van de persoon zelf
 Bijna evenhoog als zijn paard >< hij was klein

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur dagmarlelong. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,39. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

52928 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€3,39
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté