Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
SAMENVATTING Agogiek (volledig) €5,99   Ajouter au panier

Resume

SAMENVATTING Agogiek (volledig)

 16 vues  0 fois vendu

Hierin staat alles wat te kennen is voor het examen Agogiek. Ik heb zelf alleen hieruit geleerd en had 16/20 als eindresultaat. Graduaat Maatschappelijk Werk. Zie tags voor de hoofdstukken.

Aperçu 2 sur 15  pages

  • 6 février 2024
  • 15
  • 2023/2024
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (2)
avatar-seller
robbevera
De 10 kenmerken van het agogisch handelen

1. DE BEGELEIDING IS GERICHT OP PSYCHO-SOCIALE
VERANDERING:
1.1. De verandering moet enerzijds gericht zijn op gevoelens en gedachten
(=psychologische veld)
1.2. En anderzijds op relaties met andere mensen of instanties (=sociale veld)

2. DE BEGELEIDING IS DOELGERICHT:
2.1. De begeleiding moet gericht zijn op een doel dat vooraf is omschreven, ook al is
dit heel vaag en moet het gaandeweg het proces nog scherper worden (Er moet
gewoon minstens een vaag besef van doelgerichtheid aanwezig zijn)

3. DE BEGELEIDING IS METHODISCH:
3.1. Er moet altijd sprake zijn van een methode waarin stappen of fasen als een
patroon zichtbaar worden. Het is een samenhangende ordening met
uitgangspunten, globale doeloriëntaties, samenhangende handelingen,
interactiepatronen
3.2. De methodiek moet op maat van de cliënt zijn

4. DE BEGELEIDING GEBEURT KWALITEITSVOL EN
VERANTWOORD:
4.1. Kwaliteitsvol:
4.1.1. De hulpverlener moet voortdurend de kwaliteit van zijn aanpak zelf
bewaken door: Bij te sturen, bij te leren, inzichten en vaardigheden te
verfijnen
4.1.2. Diploma MW
4.1.3. Organisaties dienen regels te volgen
4.1.4. Organisaties dienen iedereen gelijk te behandelen zonder uitzonderingen
4.2. Verantwoord:
4.2.1. De hulpverlener moet zijn handelen te allen tijde kunnen verantwoorden
4.2.2. Reflectie in het team: Collega’s zien of weten soms dingen die de
hulpverlener zelf niet zag of wist
4.2.3. De hulpverlener denkt zelf na over zijn handelingen

5. DE BEGELEIDING GEBEURT BINNEN DUIDELIJK
GEDEFINIEERDE RELATIES EN FORMELE ROLLEN:
5.1. De relatie komt expliciet en weloverwogen tot stand met de bedoeling om
veranderingen tot stand te brengen
5.2. Duidelijk gedefinieerde relaties:
5.2.1. Het moet duidelijk zijn wie de MW is en wie de cliënt

, 5.2.2.Bij voorstelling stelt de hulpverlener zichzelf voor, zijn functie, zijn
jobinhoud, enzovoort
5.3. Formele rollen:
5.3.1. Functieomschrijving dicteert de acties van de MW (De MW doet wat in
zijn jobinhoud staat en niks anders)
5.3.2. Een MW moet solliciteren voor zijn job, om te bewijzen dat hij wel effectief
geschikt en bekwaam is om in contact te komen met cliënten

6. DE BEÏNVLOEDING VINDT BEWUST PLAATS:
6.1. De cliënt moet zich bewust zijn dat er een vorm van beïnvloeding is door de
hulpverlener
6.2. De cliënt moet zich bewust zijn dat deze betrokken is bij een veranderingsproces
6.3. Het moet het tegenovergestelde van zaken als indoctrinatie of manipulatie zijn
6.4. Situaties waar de cliënt niet bewust (genoeg) is:
6.4.1. De cliënt is onder invloed (van alcohol, drugs, medicatie, …).
6.4.2. De cliënt is onbekwaam: een jong kind, een persoon met dementie, een
persoon met een mentale beperking, …
↪ De cliënt kan, door weinig of niet bewust te zijn van de
situatie, andere keuzes maken.

7. DE VERANDERING WORDT DOOR DE BETROKKENE
GEWENST:
7.1. De cliënt dient de verandering zelf te wensen, ook al is dit maar in kleine mate
7.1.1. bv. Een cliënt die al gewoon zijn verhaal komt doen (en weet dat hij
verandering wil)
7.2. De hulpverlener mag geen ‘stiekeme’ doelen formuleren (die indruisen tegen de
wensen van de cliënt)
7.3. De hulpverlener dient te werken binnen het waardenkader, de leefwereld, de
betekeniskaders van de cliënt zelf

8. VRIJWILLIG:
8.1. De cliënt kiest er zelf voor om begeleid te worden. Er mag dus geen sprake van
dwang of verplichting zijn
8.2. Gedwongen hulpverlening is hulpverlening, ook al is deze niet helemaal
agogisch.

9. DE BEÏNVLOEDING IS ASYMMETRISCH:
9.1. De hulpverlener kan iets doen met en voor de cliënt wat andersom niet kan.

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur robbevera. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

80467 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€5,99
  • (0)
  Ajouter