Resume
Samenvatting gezondheidseducatie
- Cours
- Gezondheidseducatie
- Établissement
- Thomas More Hogeschool (tmhs)
samenvatting van de cursus gezondheidseducatie met notities van de les
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonner
Aperçu du contenu
Gezondheidseducati eInhoud
1.Inleiding........................................................................................................................................................................ 2
Begrippen.................................................................................................................................................................... 2
Gezondheid.............................................................................................................................................................2
Gezondheidsdeterminanten....................................................................................................................................2
Preventie................................................................................................................................................................. 3
Gezondheidsbevordering & gezondheidseducatie......................................................................................................4
2.Doelstellingen gezondheidseducatie............................................................................................................................7
3.Werkterrein..................................................................................................................................................................7
4.PROCEED-model...........................................................................................................................................................8
Fase 1: Analyse kwaliteit van leven en gezondheid.....................................................................................................8
Fase 2: Analyse van gedrag en omgeving.....................................................................................................................8
Fase 3: Analyse van determinanten.............................................................................................................................9
Health belief model.................................................................................................................................................9
Protectie Motivatie Theorie...................................................................................................................................10
Sociaal Cognitieve Theorie.....................................................................................................................................10
Theorie van gepland gedrag..................................................................................................................................10
ASE-model............................................................................................................................................................11
Centrale determinanten............................................................................................................................................11
Omgevingscondities..................................................................................................................................................12
Zelf aan de slag..........................................................................................................................................................12
Stages of change....................................................................................................................................................12
Fase 4: Ontwikkelen van de interventie.....................................................................................................................15
Voorlichtingesmethoden en materialen................................................................................................................17
Voorlichtingsmethoden.........................................................................................................................................18
Fase 5: Evaluatie........................................................................................................................................................21
Vormen.................................................................................................................................................................. 21
5.Ethische aspecten.......................................................................................................................................................22
Ethische gezondheidswinst........................................................................................................................................22
Solidariteit................................................................................................................................................................. 22
Ethische criteria.....................................................................................................................................................23
,1.Inleiding
Begrippen
Gezondheid
VISIES
1.Medische visie
- Mens lichaam & geest = DUALISME
- Lichaam staat centraal
Gezondheid = afwezigheid van lichamelijke ziektes
2.Hollistische visie
- Niet alleen fysiek
- Psychisch & sociale factoren
- Toestand, algeheel, welbevinden
Gezondheid = toestand van algeheel lichamelijk, geestelijk en sociaal welbevinden en niet
louter de afwezigheid van ziekte of gebrek
3.Sociologische visie
- Individu is vaardig om:
o Zich aan te passen
o Rollen te vervullen binnen de samenleving
o Taken uit te voeren
- Optimaal functioneren van het individu binnen een groep (samenleving)
Gezondheid = het vermogen om zich aan te passen aan verandering van het milieu aan
opgroeien en ouder worden, aan genezen van ziekte of letsels
4.Antropologische visie
- Mens streeft naar zelfverwezenlijking
- Mens krijgt volledige zelfbeschikking over eigen gezondheid
- Recht op info en recht op beslissen
Gezondheid = proces van menswording dat gedragen wordt door een harmonieuze
verhouding tussen de mens en zijn menselijke situatie
Gezondheidsdeterminanten
= Factoren die de gezondheidstoestand van een bevolking & individu bepalen
Lalonde 4 groepen
1. Endogene factoren
2. Omgevingsfactoren
3. Leefstijl
4. Gezondheidszorg
Endogene factoren
- Genetische factoren
- Verworven eigenschappen
Omgevingsfactoren
, - Natuurlijke omgeving
o Fysieke factoren
o Chemische factoren
o Biotische factoren
- Maatschappelijke omgeving
o Arbeidsomstandigheden
o Demografische factoren
o Sociaal-economische factoren
o Sociaal-culturele factoren
o Politieke factoren
Leefstijl
BRAVO-D
Bewegen, roken, alcoholgebruik, voeding, ontspanning & druggebruik
Gezondheidsbevorderende factoren
Gezondheidsbelemmerende factoren
Gezondheidszorg
Geheel aan voorzieningen gericht op verschaffen van medische zorg
Kwaliteit & kwantiteit
Preventie
Hoofddoel = gezondheidswinst
Subdoelen:
- Gezond houden van mensen door bevorderen van gezond gedrag
- Voorkomen van gezondheidsschade
- Beperken van gevolgen van ziekte: controle & begeleiding
1.Collectieve preventie
- Gehele bevolking
- Maatregelen die risicofactoren tav ziekte & aandoeningen verminderen
- Nadeel: lage motivatie tot deelname
- Burger betaalt niet rechtstreeks
Vb: gratis naar dermatoloog tpv huidkanker, gratis mammografie
2.Individuele preventie
- Één persoon
- Burger betaalt de prijs
- Vaak omv verhoog risico gebruik maken van gezondheidszorg om risico te voorkomen
Vb: consultatie bij tandarts, diëtist
NIVEAUS
1. Primaire preventie
= Alle activiteiten gericht op behoud van gezond gedrag en voorkomen van ongezonde
situaties
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur liselavrysen. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,86. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
67866 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans