Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Recherché précédemment par vous
Recherché précédemment par vous
logo
KOM - Hoorcollege aantekeningen €10,46
Ajouter au panier
Accédez rapidement à
Aperçu
  2.  
  3. Universiteit Utrecht (UU)
  4.  
  5. Kennismaking met onderzoeksmethoden en statistiek (201800022)

Notes de cours

KOM - Hoorcollege aantekeningen

 0 fois vendu
  • Cours
  • Kennismaking met onderzoeksmethoden en statistiek (201800022)
  • Établissement
  • Universiteit Utrecht (UU)

Ik bied mijn uitgebreide hoorcollege aantekeningen aan van Hoorcollege 1 t/m 13. Deze aantekeningen zijn perfect voor de studenten die geen tijd hebben om zelf alles uit te schrijven of efficiënt willen studeren met alle belangrijke informatie op één plek. Ik maak altijd zeer uitgebreide aant...

[Montrer plus]

Aperçu 5 sur 54  pages

Infos sur le Document

  • 16 septembre 2024
  • 54
  • 2022/2023
  • Notes de cours
  • /
  • Toutes les classes

Sujets

  • kom
  • statistiek
  • hoorcollege aantekeningen
  • kennismaking met onderzoeksmethoden en statistiek

École, étude et sujet

  • Universiteit Utrecht (UU)
  • Interdisciplinaire Sociale Wetenschappen
  • Kennismaking met onderzoeksmethoden en statistiek (201800022)
Tous les documents sur ce sujet (74)

Vendeur

avatar-seller
bobvanbladel2004

Aperçu du contenu

lOMoARcPSD|16572436




HC 1 -Introductie
Narcisme, is een vorm van gedrag die wordt gekenmerkt door de obsessie voor de eigen
persoonlijkheid.

Maakt Instagram narcistisch?
 Het zorgt er niet voor dat mensen narcistisch worden (nog niet vastgesteld) , maar zorgt
er wel voor dat narcisten een platform hebben en hier dus gebruik van maken.

Kenmerken wetenschappelijk onderzoek:
1. Empirisch → gebaseerd op systematische waarnemingen
2. Controleerbaar → moet ergens opgeslagen zijn, andere moeten dit kunnen controleren
3. Probabilistisch → Gebaseerd op kans, mate van onzekerheid in de keuzes / conclusies
die getrokken worden aan het einde van de cyclus (niet deterministisch)
 De opvatting dat de wetenschap nooit tot volle zekerheid kan komen, slechts tot
waarschijnlijkheid;

Peer Review → Het controleren van wetenschappelijke onderzoeken, door verschillende
wetenschappers om er voor te zorgen dat fouten eruit gehaald worden. Toch kan het nog
voorkomen dat er fouten in blijven staan, hierop moeten wij alert blijven. Daarom is
controleerbaarheid heel belangrijk.


Idee/ theorie → onderzoeksvragen → onderzoeksontwerp → hypothese
( kwantitatief onderzoek) → dataverzameling → data- analyse

Versterkt de data de onderzoeksvragen, ja dan klopt het. Nee, herzien van de theorie of een
verbeterd onderzoeksontwerp.




1

, lOMoARcPSD|16572436




Kenmerken van een goede wetenschappelijke theorie
 Ondersteund door de data
- Data uit wetenschappelijk onderzoek
 Falsifieerbaar
- Een theorie moet weerlegd kunnen worden aan de hand van verzamelde gegevens
(observatie)
 Spaarzaam (Parsimonious)
- Theorie zo eenvoudig mogelijk gebruiken of maken.

Onderzoeksvragen:
1. Fundamenteel (Basic) → algemene vraag, zonder directe aanleiding in de praktijk.
Algemene kennis vergaren, kennis netwerk uitbreiden.
2. Toegepast ( Applied) → gebaseerd op een praktijkprobleem, concrete verwijzing, hierop
toegepast, dingen toepassen gebaseerd op fundamenteel onderzoek.
3. Translationaal: wanneer je gevonden resultaten van het basic research gaat “vertalen”
zodat er gebruik van kan worden gemaakt

Voorbeeld vragen:
1. Worden jongeren narcistisch van het gebruik van social media? (Fundamenteel), is er
een kennis probleem?
2. Hoe kan facebook anders worden ingericht om niet aanstootgevend te zijn voor
narcisten? (Toegepast), houd vaak verband met beleid, praktijk probleem.

Onderzoeksontwerp
 De onderzoeksvraag leidt tot een onderzoeksontwerp
- Wat voor soort empirische gegevens worden verzameld?
- Kwalitatieve of kwantitatieve gegevens?
- Bij wie worden empirische gegevens verzameld?

Kwalitatief onderzoek  Bijvoorbeeld een interview (focusgroep, observatie), veelal met
woorden.
Kwantitatief onderzoek  Bijvoorbeeld een data analyse (vragen bron, bestaande data,
vragenlijst), veelal met cijfers.

Zorg altijd voor een representatieve groep!




HC 2 - Kwalitatief onderzoek 1

Doel van kwalitatief onderzoek:

, lOMoARcPSD|16572436




1. Sociale fenomenen vanuit natuurlijke context/omgeving begrijpen
2. Het vinden van een empirisch patroon ( in gesproken of geschreven teksten, observaties
van gedrag en interacties)
 Wat zijn de motieven, uit de werkelijkheid iets leren.
 Data verzamelen
 Wat komt er steeds terug?
3. Startpunt voor theorie
○ Nieuwe theorie of bestaande uitbreiden

Holistische benadering → alles meenemen in het onderzoek, kan beter met kwalitatief
onderzoek omdat je dan door kan vragen.

Kenmerken kwalitatief onderzoek:
1. De onderzoeker is geïnteresseerd in de natuurlijke omgeving van de respondent
 Er wordt geen gebruik gemaakt van een laboratorium
2. De onderzoeker heeft een contextuele benadering
 Onderzoeker is geïnteresseerd in verschillende soorten vragen, in de gehele context
3. Het perspectief van respondenten staat centraal
 Geïnteresseerd in hoe de mensen denken
 Wat zijn de motieven, ervaringen?
4. Via specifieke observaties probeert de onderzoeker
● De sociale werkelijkheid te omschrijven in al haar diversiteit (de waarheid)
● Naar algemeenheden te zoeken die nieuwe theorieën vormen of bestaande
theorieën aanpassen
Inductie = theorie ontwikkelen (inductief onderzoek) vanuit de
observatie/waarnemingen
5. De onderzoeker in nadrukkelijk aanwezig bij de dataverzameling

Onderzoeksvraag van een kwalitatief onderzoek herkennen:
1. (S) setting → waar, in welke context
2. (P) perspective ( of population) voor wie?
3. (I) interest → wat
4. (C) (comparison → vergeleken met wie/ wat? )
5. (E) evaluation → met welk resultaat?
→ Tentamen vraag over verschillende delen van een onderzoeksvraag toebedelen aan SPICE




Kwalitatief interview:
 1 op 1 gesprek
 De respondent is aan het woord  Vragen over ideeën, motieven en ervaringen
(gedragingen)




3

, lOMoARcPSD|16572436




 Onderzoeker mag geen leidende vragen stellen, alleen begeleiden, mag niet oordelen
 Onderzoeker heeft wel altijd invloed > iets minder betrouwbaar

 Onderzoeker kan meerdere rollen aannemen, namelijk als participant of als
buitenstaander.
 De geïnterviewde kan ook een informant (deskundige) of een respondent zijn.

Soorten kwalitatieve interviews:
1. Ongestructureerd (Open interview, echt kwalitatief)
 Je weet enkel het onderwerp en kijkt wel waar het uitkomt
 Eventueel een openingsvraag, bepaalde ideeën, geen topiclijst
 Risico dat je geen vergelijkbaar gesprek hebt, moeilijker om algemeenheden terug te vinden
2. Semi- gestructureerd ( Je weet waar je je op wil focussen en blijft doorvragen)
 Bepaalde onderwerpen moeten aan bod komen (topiclijst)
 Niet altijd zelfde manier van vragen of volgorde maar geeft wel een beetje structuur
 Ongeveer vergelijkbaar gesprek met iedere respondent

Gestructureerd interview = geen kwalitatief interview
 Het 1 op 1 afnemen van een vragenlijst met antwoord categorieën
 Respondent kan zijn gedachten en gevoelens niet vertellen

Populatie = groep mensen waarin een onderzoeker is geïnteresseerd
 Er wordt hier een kleine subgroep uit geselecteerd voor het
verkrijgen van data, dit heet een steekproef
 Een steekproef moet representatief zijn voor de populatie (Het moeten kunnen
worden teruggekoppeld naar de populatie)

Manieren om participanten te selecteren:
 Participanten die eenvoudig te bereiken zijn
 Participanten die al een groepje vormen
 Participanten die voldoen aan hele specifieke voorwaarden

Soorten steekproeven
 Doelgerichte steekproef ( purposive sample)
 Een doelgerichte steekproef lijkt op een gemakssteekproef, maar je bent op zoek naar
personen met specifieke (vaak zeldzame, niet zichtbare) kenmerken

Case study logic → opzoek naar specifieke individuen die belangrijke informatie
kunnen geven, elk specifiek verhaal is waardevol en draagt bij aan een beter begrip
Sample for range → zo breed mogelijk scala aan ervaring

● Gemakssteekproef ( Convenience sample)
 Gemakkelijk te bereiken mensen, subjecten benaderen die de minste inspanning kosten
● Quota steekproef

, lOMoARcPSD|16572436




 Gemakssteekproef met een voorwaarde voor aantallen binnen groep met specifieke
kenmerken, van te voren vastgesteld
 Sneeuwbal steekproef
 Vorm van doelgerichte steekproef, voor moeilijk bereikbare groepen, zwerver voorbeeld.
Contact opnemen met één subject, deze persoon vragen om mensen aan te bevelen aan de
onderzoeker, gebruik maken van hun netwerk.
 Sequentiële steekproef
 Er blijkt dat met de in eerste instantie geworven participanten – met een Gemakssteekproef -
er nieuwe interessante informatie aan het licht is gekomen en je door moet werven om dit
verder te onderzoeken. Er worden dan weer – nu met een doelgerichte steekproef -
personen geworven met specifieke kenmerken die meer duidelijkheid kunnen geven
 De criteria waar respondenten aan moeten voldoen worden tijdens het onderzoek aangepast

 Iratief proces = Je keert herhaaldelijk terug naar eerdere fasen van het onderzoek
 Saturatie = Nieuwe respondenten leveren geen nieuwe informatie meer op voor de
onderzoeksvraag

Vaak wordt er van een interview een transcript gemaakt aan de hand van een recorder.
Interviewer kan ook nog field notes maken, vaak gelaatsuitdrukkingen, datum tijd etc.
 Kunnen waardevol zijn tijdens het analyseren van de data in een later stadium
 Zijn geen aantekeningen van wat iemand zei
 Eerste ideeën van onderzoeker over het interview

Nadeel kwalitatief interview
 Geven studenten wel eerlijk antwoord op de vragen?
● In hoeverre heeft de interviewer de conversatie in een bepaalde richting gestuurd?
 Neutraal zijn maar moet wel een goed gesprek worden
( zorg altijd voor een reflectie op de rol van de onderzoeker in het onderzoek)

Betrouwbaarheid= de mate waarin metingen hetzelfde resultaat geven (dicht bij elkaar liggen)
Validiteit= de mate waarin hetgeen wat je gemeten hebt overeenkomt met het begrip wat je
wilt meten, de werkelijke waarde, juistheid

Betrouwbaarheid (Reliability):
1. Verloop interview hangt af van de interviewer
2. Interviewer moet zich bewust zijn van zijn rol
 Bij andere interviewers moeten er geen hele andere antwoorden uitkomen

Vergelijken met schietschijven:
Betrouwbaarheid → Schoten over het hele bord, komen steeds andere gegevens uit
Validiteit → Schoten in het midden want het is de juiste informatie

Validiteit (Validity):
1. Interviewer kan doorvragen om er achter te komen wat de respondent echt bedoelt
2. Belang van verstandhouding (rapport)




5

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur bobvanbladel2004. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,46. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

65040 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!

Récemment vu par vous

Resume ·

(0)

samenvatting muzische talen B

Pack ·

(0)

Exam (elaborations) CMIT Exam

Dissertation ·

(0)

Handkaart begin van de school

Cas ·

(7)

Moreel verpleegkundig handelen

Resume ·

(2)

TLP 5: Doelstellingen kinderchirurgie

Notes de cours ·

(0)

1) Objet, méthodes, intérêt et histoire

Examen ·

(0)

NURS 6551 Final Exam 5 with Answers

Examen ·

(0)

WGU C182 FInal Exam Study Set

Resume ·

(0)

Samenvatting Materialenleer 2022-23

€10,46
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté