Dit is een samenvatting voor het tussentijds examen na de herfstvakantie.
Van het onderdeel algemene psychologie. Zowel voor sociaal werk als de opleiding HRM
PSYCHOLOGIE
DEEL: INTRODUCTIE
PSYCHOLOGIE IS EEN GEDRAGSWETENSCHAP
• Psychologie: Gedrag op het niveau van het individu
• Biologie: Hersenmechanismen, eventuele ziektes zoals Alzheimer
• Sociologie: maatschappelijke invloeden, grote maatschappelijke tendens
PSYCHOLOGIE IS DE WETENSCHAPPELIJKE STUDIE VAN HET GEDRAG ÉN DE MENTALE ACTIVITEITEN VAN
HET INDIVIDU. DIT GAAT OVER HET INNERLIJKE VAN DE MENS EN HET GEDRAG DIE ERTOE LEIDT.
6 PSYCHOLOGISCHE KENMERKEN
• Waarneming: dingen die je interpreteert van een situatie, wat komt er binnen bij het individu.
• Geheugen: heeft te maken met je zelfbeeld en de geschiedenis die jij als persoon hebt meegemaakt.
• Denken en intelligentie: IQ
• Leerproces: Bewegingen die je aanleert. Trumpps bewegingen naar de media toe zijn aangeleerd.
• Emoties: Inleven in anderen en emoties herkennen
• Motivatie: Waar wil het individu naar toe? Wat is zijn veerkracht
PSYCHOLOGIE ≠INTUÏTIEVE MENSENKENNIS
Gelijk Verschillend
• Dezelfde algemene doelstelling: We willen • Bij psychologie baseren we op een ander
bij beiden begrijpen waarom iemand zich zo soort ervaring dan bij intuïtieve
gedraagt. Bv: Waarom draagt die man een mensenkennis.
trui met lange mouwen in zo een warm o Bij psychologie baseren we ons op
weer? systematisch onderzoek en
• Gebaseerd op ervaringsgegevens: bv bij het experimenten.
bespelen van je ouders. Je weet bij wie je o Bij IM baseren we ons op
op welk moment iets moet vragen persoonlijke ervaringen en gevoel.
• Bij psychologie maken we gebruik van
objectieve vaststellingen wat betekend at
we op een neutrale manier proberen
conclusies te trekken
VERSCHILLEN IN HET VERZAMELEN VAN GEGEVENS
Het verzamelen van gegevens voor psychologische wetenschap gebeurt in:
• Objectieve vaststellingen: zeer neutraal de situatie beschrijven. Alle psychologen moeten de situatie op
dezelfde manier beschrijven. Via testen, vragenlijsten
• Systematische observaties: Op basis van bepaalde factoren onderzoek volgen en van deze onderzoeken notitie
smaken, steekproeven doen en zorgen dat er een representatief aantal mensen worden gebruikt.
• In gecontroleerde situaties: in een labo
• Intersubjectiviteit: door met meerdere personen tegelijk de situatie te analyseren zorg je ervoor dat er een
intersubjectiviteit ontstaat
VERSCHILLEN IN HET ZOEKEN NAAR SAMENHANGEN
Het zoeken naar samenhangen gebeurt:
,• Methodisch werken
o Experimenteel onderzoek
▪ Afhankelijke variabele: Dit heb je zelf in de hand. Als onderzoeker kan je bepaalde factoren
toevoegen of weglaten.
▪ Onafhankelijke variabele: Als onderzoeker heb je dit niet in de hand. Dit is hoe de
experimentele groep zal reageren op de veranderde situatie.
▪ Experimentele groep
▪ Controlegroep
• Inkaderen in een bredere theorie
• Empirische toetsing: we gaan na of ons onderzoek standhoudt.
, DEEL 2: GESCHIEDENIS VAN DE PSYCHOLOGIE
VERRE VOORGESCHIEDENIS
• Plato
• Socrates
• Aristoteles
• Zorgvuldige observatie leidt tot betrouwbare kennis.
• In de 16e eeuw waren er ontdekkingsreizigers en door het ontstaan van de boekdrukkunst kon kennis zich veel
makkelijker verspreiden
MEER DIRECTE VOORGESCHIEDENIS
Rationalisme Empirisme
Uitvinder
René Descartes John Locke
Uitleg Ratio→ logisch denken ‘ik Zintuiglijke waarneming:
denk dus ik ben’
VB: ‘Als het buiten regent Vb.: ‘ik voel de warmte van
zal de straat nat zijn’→ de zon op mijn huid’ →
Logisch denken zintuig=tast
Kenmerken • Alles wat je kan vastnemen • Bij de geboorte is de mens
kan je onderzoeken een leeg blad
• Geest kan niet via zintuiglijke • Alles die je vanaf kind opdoet
waarneming onderzocht aan zintuiglijke indrukken
worden, maar rechtstreeks vormt je bewustzijn, dit
via denken evolueert
• Later werden inzichten door
anderen gecontroleerd en
experimenteel getoetst
Hindernissen Heeft heel lang de Theorie heeft niet lang
menswetenschap stand gehouden tegen het
verhindert door rationele maar werd later
kunstmatige opdeling weer opgepikt
tussen lichaam en ziel.
Wetenschappelijke Res cogitans vs res extensa Tabula rasa= zintuiglijke
benamingen DUALISME waarneming
ENKELE PSYCHOLOGISCHE VRAAGSTUKKEN?
Psychologische vraagstukken zijn vaak moeilijk te onderscheiden van de filosofie.
• Hoe komen we tot kennis
, • Hoe werkt ons geheugen
• Waarom interpreteren we een situatie anders dan dat anderen hem zien bij dezelfde situatie? GA ER
NOOIT VANUIT DAT IEDEREEN HETZELFDE GEZIEN HEEFT
• Als er iets op het netvlies van het oog valt, dan zit dat omgekeerd dan dat wij het ‘zien’, betekent dit
dat we de wereld op zijn kop zien?
GESCHIEDENIS VAN DE PSYCHOLOGIE VANAF 19 E EEUW
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur StudentHR12024. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
