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Examen

Zoekplan literatuuronderzoek Cyberpesten

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  • Cours
  • Établissement

Eerste stap in het onderzoekproces

Aperçu 2 sur 6  pages

  • 25 février 2020
  • 6
  • 2018/2019
  • Examen
  • Seulement des questions
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Zoekplan literatuuronderzoek Cyberpesten




De impact van cyberpesten op de fysieke en mentale gezondheid van pestslachtoffers

vergeleken met het klassieke pesten




Opdracht A


OPEN UNIVERSITEIT




Student:

Studentnummer:

Adres:

E-mail:

Cursus: PB0702 Literatuurstudie

Begeleider: Dr. N. de Hoog

Examinator: Dr. N. de Hoog

Inleverdatum:

, Probleemstelling


Cyberpesten is een nieuwe vorm van agressief gedrag wat zich manifesteert via

verschillende sociale media kanalen als, e-mail, facebook en twitter (Kowalski, Giumetti,

Schroeder, & Lattanner, 2014) Cyberpesten heeft overeenkomsten met het klassieke pesten

(Hinduja & Patchin, 2010; Juvonen & Gross, 2008). Bij beide vormen is sprake van

herhaaldelijk en gedurende langere perioden van pesten. Verschil met het klassieke pesten is,

buiten gebruik van elektronica (Hinduja & Patchin, 2010), wat op internet is geplaatst moeilijk

te verwijderen is, waardoor slachtoffers hiermee blijvend geconfronteerd worden. Bij het

klassieke pesten is duidelijk met wie we te maken hebben. Bij cyberpesten is dit moeilijk te

achterhalen omdat de pester zich in de anonimiteit bevindt.


Vraagstelling


Wat is de impact van cyberpesten op de fysieke en mentale gezondheid van

pestslachtoffers, vergeleken met het klassieke pesten.


Doelstelling


Het doel van het onderzoek is te achterhalen wat de impact is van cyberpesten op de

mentale en geestelijke gezondheid van pestslachtoffers en dit te vergelijken met het klassieke

pesten, waardoor een beter inzicht ontstaat in de huidige problematiek van cyberpesten, zodat

dit maatschappelijk probleem op een efficiënte en effectieve manier bestreden kan worden.


Prealabele vragen


 Wat wordt in de literatuur verstaan onder cyberpesten?

 In welke vormen komt cyberpesten voor?

 Hoe kan men cyberpesten inzichtelijk maken?



2

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