EEN PEDAGOGISCH RAAMWERK VOOR
DE KINDEROPVANG VAN BABY’S EN
PEUTERS
BEGRIPPEN
Medewerkers Omvat:
Organisatoren
Verantwoordelijken
Kinderbegeleiders
Zowel:
Werknemers in groeps- als gezinsopvang
mannelijke als vrouwelijke werknemers
betaalde professionals als personen die vrijwillig werken of stage lopen
Ouders en gezinnen Als de termen vaders en moeders gebruikt worden, word verwezen naar alle
opvoedingsverantwoordelijken (voogden, grootouders, ect.).
Als het over alle gezinsleden gaat, gebruiken we bij voorkeur de term gezinnen.
Als expliciet een onderscheid wordt gemaakt tussen volwassenen en kinderen,
gebruiken we de term ouders.
Kinderen Baby’s en peuters in de kinderopvang tot ze naar de kleuterschool gaan
INLEIDING
WAT HOUDT HET PEDAGOGISCH RAAMWERK IN?
Bondige visietekst over kwaliteitsvolle kinderopvang
handleiding. Hoe je juist aan de slag gaat met dit pedagogische raamwerk is afhankelijk van de
omgeving waarin je handelt, de visie van de opvangvoorziening, de buurt, de voorkeuren van ouders
en dergelijke.
Verduidelijkt wat kinderopvang betekent voor: kinderen, gezinnen & de samenleving
Geeft richting en houvast
Dialoog en context = belangrijk
Doel = alle betrokkenen elkaar laten inspireren in het samen vormgeven van pedagogische kwaliteit
inspanningsverplichting voor de kinderopvang = een engagement om te werken in de lijn van de visie
die het raamwerk beschrijft. Er wordt verwacht dat je inspanningen levert om met dit raamwerk
aan de slag te gaan.
Het pedagogische raamwerk draagt bij tot de concretisering van de missie van Kind en Gezin: ‘Samen
met partners, voor elk kind, waar en hoe het ook geboren is of opgroeit, zo veel mogelijk kansen
creëren’.
DE KINDEROPVANG VAN BABY’S EN
PEUTERS
BEGRIPPEN
Medewerkers Omvat:
Organisatoren
Verantwoordelijken
Kinderbegeleiders
Zowel:
Werknemers in groeps- als gezinsopvang
mannelijke als vrouwelijke werknemers
betaalde professionals als personen die vrijwillig werken of stage lopen
Ouders en gezinnen Als de termen vaders en moeders gebruikt worden, word verwezen naar alle
opvoedingsverantwoordelijken (voogden, grootouders, ect.).
Als het over alle gezinsleden gaat, gebruiken we bij voorkeur de term gezinnen.
Als expliciet een onderscheid wordt gemaakt tussen volwassenen en kinderen,
gebruiken we de term ouders.
Kinderen Baby’s en peuters in de kinderopvang tot ze naar de kleuterschool gaan
INLEIDING
WAT HOUDT HET PEDAGOGISCH RAAMWERK IN?
Bondige visietekst over kwaliteitsvolle kinderopvang
handleiding. Hoe je juist aan de slag gaat met dit pedagogische raamwerk is afhankelijk van de
omgeving waarin je handelt, de visie van de opvangvoorziening, de buurt, de voorkeuren van ouders
en dergelijke.
Verduidelijkt wat kinderopvang betekent voor: kinderen, gezinnen & de samenleving
Geeft richting en houvast
Dialoog en context = belangrijk
Doel = alle betrokkenen elkaar laten inspireren in het samen vormgeven van pedagogische kwaliteit
inspanningsverplichting voor de kinderopvang = een engagement om te werken in de lijn van de visie
die het raamwerk beschrijft. Er wordt verwacht dat je inspanningen levert om met dit raamwerk
aan de slag te gaan.
Het pedagogische raamwerk draagt bij tot de concretisering van de missie van Kind en Gezin: ‘Samen
met partners, voor elk kind, waar en hoe het ook geboren is of opgroeit, zo veel mogelijk kansen
creëren’.
