Hoofdstuk 1 tot 4 - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

LET OP (Saxion Deventer): Geen toetsstof van bovenstaande hoofdstukken: Tabellen; deze hoef je niet te kennen. Wel de conclusies van een tabel die in de tekst staan beschreven. Wat leert onderzoek ons? Dit onderdeel van het hoofdstuk is geen toetsstof. Wat denk je zelf? Dit onderdeel van het hoofdstuk is geen toetsstof. In de hoofdstukken 3, 10 en 15 worden bepaalde onderwerpen op het niveau van de biologie toegelicht. Deze stof moeten jullie wel lezen, maar het is GEEN toetsstof (omdat ...

Adviesrapport casus inloophuis Chrysant. Het inloophuis Chrysant is een stichting zonder winstoogmerk en biedt basale psychosociale ondersteuning aan mensen met kanker en hun naasten. In hoofdstuk 1 wordt aan de hand van een SWOT-analyse de problemen, bedreigingen en kansen in kaart gebracht. Ook staat in dit hoofdstuk de confrontatiematrix beschreven waarbij de belangrijkste sterktes en zwaktes van inloophuis Chrysant confronteert worden met de meest belangrijke kansen en bedreigingen uit de...

2 samenvattingen: informatie uit powerpoints + eigen notities & samenvatting handboek! --> zeer volledig Behaald cijfer met deze samenvattingen: 17/20! Verwerkte hoofdstukken: Deel 1: Diagnostiek van kind en omgeving: wat, waarom en hoe? - Hoofdstuk 1 - Hoofdstuk 2: hoe handel je evidence- based? face-aanpak Deel 3: Hoe meet je gedegen? Cognitief- emotionele besturing - Hoofdstuk 6: hoe handel je professioneel? - Hoofdstuk 7: hoe verzamel je informatie? - Hoofdstuk 8: hoe organ...

Samenvatting hoofdstuk 1 tot 4. Leerkracht: Burcu Ergünes

De samenvatting is gemaakt met behulp van het boek VBO Cursusboek Klein Vaarbewijs 1 & 2, 16e druk 2023, ISBN 72. Voor deze samenvatting wordt aangeraden dat u beschikt over het boek, gezien er soms naar pagina's/afbeeldingen verwezen wordt. Deze samenvatting bestaat uit hoofdstuk 1 tot en met hoofdstuk 4 van het VBO cursusboek (klein vaarbewijs 1)

Dit document bestaat uit overzichtelijke tabellen die alle te kennen leerstof bevatten uit de lessen van prof. Dupont. Het betreft hoofdstuk 2 (Respiratoire infecties) en hoofdstuk 5 (obstructieve longaandoeningen). Dit heeft mij erg geholpen bij het studeren omdat elke longziekte op max. 2 A4 pagina's in visuele tabelvorm gegoten is. In de meerkeuzevragen worden vaak details gevraagd, waarbij ik dankzij dit document heel makkelijk kon terugdenken aan het 'kadertje' waar deze info in stond. De h...

Hier beschrijf ik alle begrippen die geleerd moeten worden voor het vak KO in PABO 2 Dans: DANS! - [x] Hoofdstuk 1 - [x] paragraaf 2.4, paragraaf 2.5 - [x] hoofdstuk 4 - [x] paragraaf 5.1 t/m 5.7 - [x] paragraaf 8.3.3, paragraaf 8.4 - [x] hoofdstuk 9 - [x] hoofdstuk 10 Drama: spelend leren en ontdekken - [x] Hoofdstuk 1 - [x] paragraaf 2.1.1, paragraaf 2.2 - [x] Hoofdstuk 4 - [x] paragraaf 5.1, paragraaf 5.2, paragraaf 5.6, paragraaf 5.7 - [x] Hoofdstuk 6 - [x] Hoofdstuk 7 - [...

in dit document beschrijf ik de stof die geleerd moet worden voor het tentamen kunstzinnige orientatie in PABO 2: ik ondersteun de tekst met voorbeelden en plaatjes ter illustratie Dans: DANS! - [x] Hoofdstuk 1 - [x] paragraaf 2.4, paragraaf 2.5 - [x] hoofdstuk 4 - [x] paragraaf 5.1 t/m 5.7 - [x] paragraaf 8.3.3, paragraaf 8.4 - [x] hoofdstuk 9 - [x] hoofdstuk 10 Drama: spelend leren en ontdekken - [x] Hoofdstuk 1 - [x] paragraaf 2.1.1, paragraaf 2.2 - [x] Hoofdstuk 4 - [x] para...

Dit beroepsproduct is tot stand gekomen voor de opleiding tot hbo-verpleegkunde. Hiervoor is de module OHBOV10 gevolgd waarin de zorgverlening aan mensen met een psychiatrische aandoening centraal staat. Het proces gaat over wat een hulpverlener doet om de zorgvrager en diens systeem tot een gewenst resultaat te brengen. Hierdoor is er gewerkt aan de Canmedsrol van zorgverlener. Voor deze module is een casestudy gemaakt over een jonge vrouw met een licht verstandelijke beperking, borderlin...

Cijfer8,5 (100%) Motivatie en verbeterpunten Voorwoord is vanuit verschillende invalshoeken voldoende verwoord. De samenvatting is in voldoende mate een concrete afspiegeling van de inhoud. De essentie van de verplichte onderdelen is beschreven. Inhoudsopgave is overzichtelijk opgesteld en voorzien van hoofdstuk-, paragraaf-, paginanummering. Verbeterpunt is om geen hoofdstuknummering toe te kennen bij de literatuurlijst en bijlagen, omdat deze onderdelen niet behoren tot de hoofdtekst. De o...