Non verbaal - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Geslaagd in eerste zit Dit is een samenvatting van het boekje observeren en rapporteren. Volgende hoofdstukken komen aan bod: 1. Observeren, eenvoudig of toch niet 2. professioneel observeren: waarom, wanneer, wat en hoe 3. / 4. Observatiebias: denk- en voeleffecten 5. Observeren herzien: betrouwbaarheid en validiteit

1. Je kunt aan de hand van verschillende voorbeelden het verloop van de onderlinge communicatie tussen jou en een ander (of anderen) toelichten met behulp van de volgende aspecten van communicatie: 1. Het communicatieproces: coderen en decoderen van boodschappen 2. Waarnemen en interpreteren (interpunctie) 3. Aspecten van non-verbale communicatie 4. Eerste indrukvorming 5. Inhouds- en betrekkingsniveau 6. Het zakelijke, expressieve, relationele en appellerende aspect 7. Metacommuni...

De student kan een lastig gesprek zoals een conflictsituatie of slecht nieuwsgesprek tot een goed einde brengen en/of uitvoeren met gebruik van passende gesprekstechnieken en een passende houding. In de houding toont de student professionele nabijheid zonder verhoudingen uit het oog te verliezen. De student kan methodisch reflecteren op eigen techniek en houding en verbeterpunten benoemen. De student toont assertief gedrag; communiceert proactief; bespreekt psychosociale problemen met de zorgvr...

Samenvatting Cross cultural management

Dit is een presentatie die gegeven kan worden door een docent/coach/stagiaire voor leerlingen (12-18 jaar) over het onderwerp 'non-verbale communicatie'. Deze presentatie sluit aan bij het werkblad die je ook via mijn account kunt downloaden.

Dit is een presentatie die gegeven kan worden door een docent/coach/stagiaire voor leerlingen (12-18 jaar) over het onderwerp 'non-verbale communicatie'. Deze presentatie sluit aan bij het werkblad die je ook via mijn account kunt downloaden.

samenvatting van pedagogie vaardigheden

Dit is een werkblad die gegeven kan worden door een docent/coach/stagiaire voor leerlingen (12-18 jaar) over het onderwerp 'non-verbale communicatie'. Deze presentatie sluit aan bij de presentatie die je ook via mijn account kunt downloaden.

1. Communicatieschema en axioma's 2. Gesprekstechnieken wanneer de ander een probleem heeft: actief luisteren en de GRROW- methodiek 3. Gesprekstechniek wanneer ik een probleem heb: assertiviteit en de ik-boodschap 4. De basis: verbindende communicatie 5. De basis gebruiken wanneer beide partijen een probleem hebben: conflicthantering 6. Krachtgericht communiceren in groepen

Dit is een werkblad die gegeven kan worden door een docent/coach/stagiaire voor leerlingen (12-18 jaar) over het onderwerp 'non-verbale communicatie'. Dit werkblad sluit aan bij de presentatie die je ook via mijn account kunt downloaden.