Werken met doelen - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Dit is een officiële digibib/praktijk examen. Voor dit examen heb ik een 10 gehaald. Het doel voor het maken van een concept zorgplan is dat ik uiteindelijk in de praktijk zelfstandig een verpleegkundige diagnose kan opstellen en aan de hand daarvan een zorgleefplan kan maken met als doel de kwaliteit van leven te verbeteren. Ik heb voor dit examen een bewoner met Duchenne (M. Becker) variant gekozen omdat het ziektebeeld niet veel voorkomt, en ik het erg interessant vind en meer over wil we...

De module Psychologie, coaching en beïnvloeding wordt afgesloten met een moduleopdracht. In deze moduleopdracht wordt de theorie van de module gekoppeld aan de praktijk. De moduleopdracht bestaat uit drie delen: Deel I: Coaching op de werkvloer Deel II: Een coachgesprek (op de werkvloer) Deel III: Persoonlijk reflectieverslag Tijdens de module zijn verschillende psychologische stromingen, coachtechnieken en methodieken behandeld. Voor deze opdracht beschrijf je allereerst welke plek of ro...

SLB 1 WERKPROCES B1-K2-W1 / B1-K2-W2 Afgerond met een voldoende Studieloopbaanbegeleiding SLB-Opdracht 1 Tijdens je studie ben je bezig met het ontwikkelen van je kennis, vaardigheden en je eigen visie. Dit maakt deel uit van je deskundigheid. Tijdens deze opdracht sta je stil om je eigen leerproces te evalueren en te bespreken. Hierdoor kun je nieuwe doelen stellen om weer verder te kunnen werken aan je ontwikkeling.

Stap 1: Wat lever je in? Met de belangrijkste gegevens uit de beschrijving van je eigen organisatie voer je een voorlopige strategische verkenning uit. Hierna volgt een beschrijving van de inzet van mensen, middelen en organisatorische aanpassingen om deze verandering gestalte te kunnen geven. Deze moduleopdracht kun je maken op basis van je eigen organisatie of aan de hand van een organisatie in je (directe) omgeving. Stap 2: Waar moet de opdracht aan voldoen? Voer de strategische verke...

SLB 2 WERKPROCES B1-K2-W1, B1-K2-W2 Afgerond met een voldoende Tijdens je studie ben je bezig met het ontwikkelen van je kennis, vaardigheden en je eigen visie. Dit maakt deel uit van je deskundigheid. Tijdens deze opdracht sta je stil om je eigen leerproces te evalueren en te bespreken. Hierdoor kun je nieuwe doelen stellen om weer verder te kunnen werken aan je ontwikkeling.

In dit portfolio vind je verslaggeving over hoe ik samen met mijn client heb gewerkt aan onze werkalliantie, waarbij we doelen hebben opgesteld voor het verder ontwikkelen van zijn zelfregie. Ik heb hier aan gewerkt en in kaart gebracht door middel van gesprekken met mijn client. Tijdens deze gesprekken heb ik gesprekstechnieken ingezet die ik deze periode heb geleerd. Door krachtgericht te werken ben ik veel te weten gekomen over de krachten van mijn client en kon ik goed aansluiten op zijn hul...

VERPLICHTE INHOUD MODULEOPDRACHT Wat lever je in? Adviezen voor het implementeren van HR-performancemanagement en HR-analytics in de organisatie. Opdrachtvereisten: Je moduleopdracht behandelt deze stappen in de aangegeven volgorde: 1: Leg uit hoe data over HRM wordt gebruikt in jouw organisatie. Geef advies over hoe de organisatie zich beter kan voorbereiden op de toepassing van HR-Analytics. Beschrijf de ontwikkeling van het gebruik van data in het algemeen en binnen jouw organisatie. Is ...

EXAMENINFORMATIE Stap 1: Wat lever je in? Aanbevelingen voor het toepassen van HR-performancemanagement en HR-analytics in de organisatie. Stap 2: Waar moet de opdracht aan voldoen? In je moduleopdracht werk je de volgende stappen uit, in de volgorde waarin ze worden genoemd: 1. Leg uit hoe het gebruik van data over HRM gaat binnen je organisatie. Schrijf een advies hoe je organisatie zich (beter) kan voorbereiden op de toepassing van HR-Analytics. Onderbouw dit door te beschrijve...

Verslag 2 van module 2: HBO Verpleegkunde (deeltijd) Een net opgebouwd verslag aan de hand van de rubric van EVL 2.2. In dit verslag wordt er geschreven over het indiceren. De volgende onderwerpen komen aan bod met een onderbouwing vanuit de literatuur: Uitgebreide uitwerking van de casus met behulp van meetinstrumenten en modellen. Een uitgebreide uitwerking van de anamnese aan de hand van de 11 patronen van Gordon classificatiesysteem. Een overzichtelijke uitwerking van het zorgplan met de...

Voorkennis activeren Uitleggen en verhelderen Doelen stellen Feedback geven Lerende activiteiten kiezen die leiden tot leren Samenwerkend leren Leren bevorderen met zelf uitleggen Leren bevorderen met zelfstandig werken Leerlingen actief betrekken Leren bevorderen met directe instructie Differentiatie Betrokkenheid en plezier in leren