Beschermende factoren - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Psychopathologie Jeugd Hoofdstuk 1: Introductie. Inzichten van verschillende disciplines bij ontwikkelingspsychopathologie - Ontwikkelingspsychologie (normale ontwikkeling) - Klinische psychologie (afwijkende ontwikkeling) - Pedagogie (opvoeding) - Kinderpsychiatrie (psychische stoornissen) - Biologie - Sociologie (maatschappelijke processen) - Antropologie (culturele normen en waarden) - Epidemiologie (voorkomen van ziekten onder de bevolking) Volgens de oude Grieken - Psyche -> ge...

Ontwikkelingspsychopathologie Jeugd Hoofdstuk 1: Ontwikkelingspsychopathologie De wetenschappelijke discipline die onderzoekt hoe psychische stoornissen ontstaan en zich ontwikkelen. Het is anders dan psychiatrie. Psychiatrie is een medische discipline die zich bezighoudt met onderzoek, diagnose en behandeling van psychische stoornissen. Inzichten van verschillende disciplines bij ontwikkelingspsychopathologie - Ontwikkelingspsychologie (normale ontwikkeling) - Klinische psychologie (afwi...

Geslaagd in eerste zit Dit is een samenvatting van het vak ontwikkelingsstoornissen. Dit bevat powerpoints, cursus en notities uit de les. Volgende thema's komen aan bod: 1. verstoorde ontwikkeling 2. Ontwikkelingsstoornissen van naderbij bekeken 2.3 Autismespectrumstoornis (ASS) 2.4 Aandachtsdeficiëntie-/hyperactiviteitsstoornis (ADHD) 2.5 Spraak- en taalontwikkelingsstoornis (STOS) 2.6 Developmental Coördination Disorder (DCD)

In de conclusies van de onderzoeken die onder de verplichte literatuur vallen van dit vak, worden veel risicofactoren en beschermende factoren genoemd even als andere belangrijke bevindingen. In het tentamen word hier heel veel naar gevraagd vandaar dat ik hier zelf een kleine samenvatting van heb gemaakt zodat je dit makkelijk kan stampen.

Binnen dit document lees je drie verschillende fases. Fase een bestaat uit een situatieschets, een beschrijving van het dilemma en ga ik na of ik voldoende feitenkennis heb en deze binnen de casus voldoende van elkaar heb onderscheiden. In fase twee lees je de analyse van de casus, hierbij komen de handelingsmogelijkheden, normen en waarde, beschermende en risicofactoren, belangen en beroepscode aan bod en als laatste schrijf ik de besluitvorming

Dit is beroepsopdracht 2 van leerhuis analyse en plan van aanpak voor een jeugdige. Ik heb voor deze opdracht een 10 gehaald!

Binnen dit document lees je mijn paper risico's in opvoeding en ontwikkeling die ik heb afgerond met een 8,3. De paper is zeer nauwkeurig uitgewerkt met de meldcode en het balansmodel en verschillende methodieken voor risico's in opvoeden.

samenvatting voor het vak orthopedagogiek uit leerjaar 2 periode 3 van social work aan de fontys hogeschool. modellen zitten erin verwerkt waarmee je de casus moet analyseren tijdens de open boektoets

Paper van het vak risico's in opvoeding en ontwikkeling van het 3de leerjaar pedagogiek van de NTI. Aan de hand van een casus een interventieplan opgesteld. Mijn casus gaat over kindermishandeling. Ik had een 7,6 voor deze paper!

Samenvatting van delen van het boek ontwikkelingpsychopathologie voor kinderen en jeugdigen, aangepast op leerdoelen van de studie pedagogiek: per thema de bijpassende leerdoelen met antwoorden