Spelen - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Dit is mijn rijke opdracht uit BT4 *spelend leren. Dit verslag is gemaakt in jaar 2 op de pabo. Eindcijfer is een 8,3.

In het kader van de opleiding tot hbo-verpleegkundige werd dit verslag geschreven voor de eenheid van leeruitkomst Verpleegkundig advies niveau C. De implementatie van de Virtual Reality-bril ter reducering van baringspijn en angst op de afdeling Verloskunde van OLVG staat binnen dit verslag centraal. In navolging van het verslag voor Verpleegkundig advies niveau B, waarin deze interventie na een literatuur- en praktijkonderzoek werd geadviseerd, zal deze op passende wijze worden geïmplementeer...

Voor deze module heb ik een beleidsvoorstel moeten schrijven voor casus 'de licht', Ik beschrijf welke drie concrete knelpunten er spelen bij de stichting en koppel elk knelpunt aan tenminste één bestaande kwaliteitsnorm. Ik benoem de drie stakeholders van De Licht. en de samenhang tussen de knelpunten en die drie stakeholders. Ik heb een valkuil beschreven, een kernkwaliteitenkwadrant, voor de voorzitter en hierop een verbeteradvies voor persoonlijke ontwikkeling beschreven. Daarn...

Deze samenvatting bevat 4 documenten. Beeldende vorming (Laat maar zien, van Onna & Jacobse), Dans (DANS!, Heijdanus-de Boer, van Nunen, Hueskens & Verhallen), Drama (Spelend leren en ontdekken, Heijdanus, Nunen, Boekel, Carp & van der Veer), Muziek (Muziek meester, Betaille). In de samenvatting komen de belangrijkste begrippen en kenmerken aan bod. Het helpt bij het leren voor de toets kennis Kunstzinnige Oriëntatie.

Voor deze opdracht, heb ik een dagprogramma moeten bedenken voor mijn BPV-plek. Hierbij heb ik beschreven wat de ontwikkeldoelen zijn bij het uitvoeren van de gekozen activiteiten. Verder heb ik uitgelegd hoe het dagprogramma aansluit op de vier pedagogische basisdoelen. Ik heb foto’s gemaakt van de binnen – en buitenruimte die gebruikt worden en beschreven hoe kinderen er alleen of in kleine groep kunnen spelen. Ook heb ik beschreven waar ik de activiteiten van het dagprogramma heb la...

Voor de opdracht Organiseren van Zorg niveau C wordt verdieping gezocht in de organisatie en de samenwerking tussen verschillende disciplines. Een zorgtraject is geanalyseerd en geobjectiveerd, in dit geval het zorgpad heupfractuur. Gekeken is welke stakeholders een rol spelen bij dit zorgpad en wat de taken, belangen en invloeden zijn van deze stakeholders. Verder wordt achterhaalt welke wettelijke en financiële kaders hierbij van belang zijn. Naderhand wordt een aanbeveling gegeven aan de org...

Het is een verslag met antwoorden op de vragen die gesteld worden in inspelen op innovatie keuzedeel K-0226 niveau 4, met het verslag heb ik zelf een 8,8 gehaald!!!

Exameninformatie Integrale opdracht fase 3 In de Integrale opdracht fase 2 heb je een diagnose uitgewerkt voor een vraagstuk en heb je globaal mogelijke oplossingsalternatieven benoemd.In deze opdracht breng je aan de hand van een analyse de mogelijke oplossingsalternatieven in kaart en stel je criteria op voor het beslisproces. Op basis daarvan maak je een keuze voor het meest kansrijke oplossingsalternatief. Je maakt de opdracht individueel en zelfstandig. Het doel van de integrale opdracht i...

Eindopdracht van de module organisatie en diversiteit. Met hierin een vraagstuk uitgewerkt. Het vraagstuk is ten eerste gericht op het vergroten van leeftijdsdiversiteit binnen de organisatie. Vervolgens richt het vraagstuk zich op de inclusiviteit van deze diversiteitsgroep. Hoe kan de organisatie ervoor zorgen dat de verschillende leeftijdsgroepen goed samenwerken, ze zichzelf kunnen zijn, en de kwaliteiten van de verschillende leeftijdsgroepen juist worden benut? Met deze moduleopdracht ...

VERBETERPLAN MEDICATIEVEILIGHEID DRAAGT BIJ AAN GOEDE KWALITEIT VAN ZORG (PROFFESIONAL EN KWALITEITSVERBETERAAR) B1-K2-W3 Veiligheid is belangrijk. Het risico op gezondheidsproblemen ontstaat door het niet of verkeerd innemen van het geneesmiddel. Ook bij thuiszorg wordt soms medicatie niet goed gebruikt. Dit kan door de mantelzorger of door de cliënt zelf. De meeste zorgvragers krijgen hun eigen medicatie en soms wordt de medicatie niet goed gegeven. Om de medicatietoediening veilig te lat...