Training en ontwikkeling - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Samenvatting kennistoets 3 Fysiologie, kwartiel 3, leerjaar 1, fysiotherapie, Saxion. Onderwerpen: Spiercontracties, Spiervezels/energiesystemen, Groei 1: Erfelijkheid, Groei 2: Motorische ontwikkeling kind, Groei 3: Intra-uteriene ontwikkeling kind, Veroudering (proces), Mobiliteit/stijfheid, Zenuwstelsel I: Inleiding, Zenuwstelsel II: Vegetatief systeem, Zenuwstelsel III: Sensorisch systeem, Zenuwstelsel IV: Motorisch systeem, Zenuwstelsel V: Houding/evenwicht, Pijn, Training spierkracht, Acti...

Je ontwerpt een trainingsprogramma van 3 tot 6 bijeenkomsten gericht op de ontwikkeling van één of meerdere sociale vaardigheden (bijvoorbeeld feedback geven) van medewerkers uit een praktijkorganisatie. Op basis van een gedegen intake met behulp van het diagnosemodel van Karin de Galan of een gelijkwaardig ander model dat het ineffectieve huidige gedrag in kaart brengt kom je tot een analyse van de trainingsbehoefte van de deelnemers. Je ontwerpt vervolgens een trainingsprogramma gericht op g...

> Deel I Het verkoopperspectief De ontwikkeling en de functie van verkoop in marketing Verkoopstrategieën Koopgedrag van bedrijven > Deel II De verkoopomgeving De verkoopkanalen Internationale verkoop Internet en IT-toepassingen in verkoop > Deel III Verkooptechnieken Denken in termen van de klant Klantentypologieën Communicatieve vaardigheden Het verkoopgesprek Verkoopgesprekstructuren Overige aspecten verkoop (klachtenbehandeling, dienst na verkoop, product demons...

Beoordeling: Behaald (screenshots van beoordeling zitten in document) Inhoudsopgave: Behaald ZIET ER NETJES UIT. Inleiding: Behaald GEEFT KORT MAAR NET DUIDELIJK GENOEG AAN WAT DE CONTEXT IS WAARBINNEN DIT PORTFOLIO IS GESCHREVEN Reflectie op kritische beroepssituatie adhv Korthagen: Behaald • ER IS PRIMA GEREFLECTEERD A.D.H.V. DE METHODE VAN KORTHAGEN. • DE HANDELINGSALTERNATIEVEN ZIJN CONCREET GEFORMULEERD WAARDOOR ER EEN HELDER HANDVAT IS OM DE VOLGENDE KEER ZAKEN ANDERS AAN T...

NCOI Associate Degree fase 2 De verantwoording van de professionele ontwikkeling in relatie tot het beroep, met daarin: een reflectie op één kritische beroepssituatie of één kernopgave; waarin je gebruik maakt van een reflectiemethodiek van Korthagen; op basis waarvan je twee nieuwe handelingsperspectieven formuleert. bewijsstukken die kunnen leiden tot verantwoording van de eindkwalificaties (op basis van de VRAAK-criteria): Minimaal 3 bewijsstukken per eindkwalificatie; met voldoe...

Exameninformatie Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. U maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. . Stap 1: Wat levert u in? Een onderbouwd persoonlijk ontwikkelingsplan (POP) waarin u uw persoonlijke toekomst schetst tegen de achtergrond van de ontwikkelingen in het vak en in uw werkomgeving. U baseert uw conclusies op hetgeen u heeft geleerd in de lessen, op een persoonlijke reflectie en op een gesprek met uw leidinggevende of met een loopbaancoach. (indien u bij...

Alle literatuur in één document, behalve de twee boeken. (artikelen zijn vertaald) College 1 en 2: Herben, M.M.C. (2020). Effectief verbinden. Resultaatgerichte (door)ontwikkeling van interventies. Utrecht: Universiteit voor Humanistiek. Academisch proefschrift. Te downloaden via: Hoofdstukken 1 en 2; p. 1-25 = 25 pagina’s VNG, NJi, Kenniscentrum Kinder- en Jeugdpsychiatrie en branche-organisaties Jeugdzorg Nederland, GGZ Nederland, Vereniging OBC’s, VGN, Mogroep, NIP en ActiZ (14 d...

Samenvatting van het hele boek

In dit verantwoordingsverslag van het beroesproduct (een training) wordt er antwoord gegeven op de onderzoeksvraag uit het projectplan “Hoe kan het stroomschema door het ambulante team van Gemiva Zoetermeer op een efficiënte wijze worden ingezet bij de afsluiting van casussen en tegelijkertijd de kwaliteit van zorg te blijven waarborgen?”. In dit verantwoordingsverslag is uiteengezet hoe de resultaten van het afsluitproces binnen het ambulante team hebben geleid tot de ontwikkeling van de...

Een overzichtelijke samenvatting van hoorcollege's 1-5. Met duidelijke plaatjes en tabellen. HC1: Introductie van het imuunsysteem HC2: Eerste verdedigingslinie HC3: Aangeboren imuunrespons HC4: Adaptive immune response HC6: Activatie naïve T-cellen door DC's HC5: Ontwikkeling, selectie en training van T-cellen