Cultureel erfgoed - Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

samenvatting met aantekeningen van hoorcolleges. h1 t/m h11

Meereke Bosua & Ron de Bruin; Geschiedenis geven (vierde of vijfde druk) 1. 0.4 Hoe ontwikkelen kinderen historisch tijdsbesef. (2 blz.) 2. 3.1 Verhalen en jeugdliteratuur. blz. 64-67 (4 blz.) 3. 4.1 Verwerking: vragen, opdrachten, toetsen. blz. 92-95 (4 blz.) 4. 8.1 Cultureel erfgoed. blz. 218-223 (6 blz) 5. 9.1 Beeld. Blz. 250-255 (6 blz.) Alle begeleidende PowerPoints op de portal Artikelen (portal): 1. Taal, denken en geschiedenis. Historisch redeneren met kinderen op de basi...

Naar aanleiding van de huidige DMO-structuur van Suriname is een adviesrapport ontwikkeld, waarin advies wordt gegeven met betrekking tot het verbeteren van de DMO-structuur. De Stichting Toerisme Suriname is een juridische instant binnen het ministerie van Transport Communicatie en Toerisme met als taak om het toerismebeleid te creëren, implementeren en monitoren vanuit de overheid. Momenteel is STS nauwelijks actief. Om de langetermijnvisie van het land te realiseren en een toeristische beste...

Deze samenvatting is gemaakt aan de hand van alle PPT's, cursussen en extra documenten. Dit vak wordt gevolgd in het tweede jaar kleuteronderwijs aan Hogeschool PXL (semester 2). 'Erfgoed' is een onderdeel van het vak 'Cultuureducatie'. Ik slaagde door deze samenvatting te maken en te leren met 18/20.

Geschiedenis geven: tijdvak 5 t/m 8 paragraaf 1 en 2 (didactiek en achtergrondinformatie) en tijdvak 9 paragraaf 1 (didactiek). Aantekeningen cultureel erfgoed college. Geestelijke stromingen geven H1 t/m 6: §1 en 2. H7 en 8 helemaal. Artikel samenvattingen: - Brederode: De geur van warme bijenwas. - Kuindersma: In de cirkel van tijd. Aantekeningen colleges.

In dit document vind je een volledige samenvatting van het onderdeel tijd bij het vak de wereld waarnemen. Dit is zowel de didactiek als de inhoud. Alle onderdelen van de papieren cursus zijn aanwezig + cultuur in de spiegel.

In dit document worden de hoofdstukken 5 t/m 8 behandeld van het boek geschiedenis geven! Deze samenvatting is heel uitgebreid, met alles wat je moet weten voor de toets! De belangrijke dingen zijn gearceerd, zodat er overzicht ontstaat.

Alle facetten van het vak Erfgoed in historisch perspectief komen aanbod bij deze samenvatting. er is gebruik gemaakt van aantekeningen gemaakt tijdens de les, uitleg van de docent, voorbeelden die tijdens de lessen zijn gegeven en stukken literatuur die zijn opgegeven als huiswerk. Dit is de meest complete samenvatting voor dit vak.

Opdracht Cultureel Erfgoed, beoordeeld met een 8