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Soins infirmiers : fondements généraux Éric Lavertu; Sylvie Le May; Patricia Ann Potter; Clémence Dallaire; Anne Griffin Perry; Hélène Gousse; Carole Lemire; (Professeur) Jean-François Desbiens; Vitalie Perreault; Lise Fillion; Patricia A. Stockert; Yvon 12,35 €
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Soins infirmiers : fondements généraux Éric Lavertu; Sylvie Le May; Patricia Ann Potter; Clémence Dallaire; Anne Griffin Perry; Hélène Gousse; Carole Lemire; (Professeur) Jean-François Desbiens; Vitalie Perreault; Lise Fillion; Patricia A. Stockert; Yvon

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  • Nursing Fundamental
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  • Chamberlain College Of Nursing

Soins infirmiers : fondements généraux Éric Lavertu; Sylvie Le May; Patricia Ann Potter; Clémence Dallaire; Anne Griffin Perry; Hélène Gousse; Carole Lemire; (Professeur) Jean-François Desbiens; Vitalie Perreault; Lise Fillion; Patricia A. Stockert; Yvon Brassard; Amy M. Hall; (Infirmière) ...

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Infos sur le Document

  • 4 mars 2022
  • 510
  • 2021/2022
  • Autre
  • Inconnu

Sujets

  • soins infirmiers fondements généraux Éric lavertu sylvie le may patricia ann potter clémence dallaire anne griffin perry hélène gousse carole lemire professeur jean françois desbiens vital

École, étude et sujet

  • Chamberlain College Of Nursing
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FONDEMENTSGÉ
NÉRAUXPOTT
ER• PERRY• STOCKERT• HALLÉDITION FRAN
ÇAISEDIRECTION SC
IENTIFIQUEClémence Dallaire
Sylvie Le MayDIRECTION PÉDAGOGIQUE
Y
von Brassardavec la collaboration deHélène Gousse
et
Éric Lavertu
4eÉDITIONSOINSINFIRMIERSTOME1 TOME 1P
ARTIE 1Les fondementsde la pratique inrmièreCHAPITRE
1Développer sa pensée critiqueet exercer son jugement clinique         2 2 Promouvoir la santé et le bien-être        14
3 Découvrir les soins inrmierscontemporains                        32
4 Se familiariser avec les fondementsthéoriques des soins inrmiers           56
5 Explorer les fondementsthéoriques ducaring dans lapratique inrmière                      72
6 S’appuyer sur des résultats probantsdans la pratique inrmière               88
7 Agir de manière conforme à l’éthique      102
8 Connaître les aspects juridiquesde la pratique inrmière                        116
9 Mettre en œuvre la démarche de soins     134 10 Transmettre l’information clinique           170 PARTIE 2L’interaction avec lapersonne et les famillesCHAPITRE
11 Communiquer                                  194 12 Décrire le développementde la personne                                  210 13 Reconnaître les besoinsde la personne âgée                           232 14 S’adapter à la culture et à l’ethnicité       264 15 Prendre soin de la famille                    278 16 Enseigner à la clientèle                        294 P
ARTIE 3Les considérations psychosocialesCHAPITRE
17Promouvoir un concept de soi équilibré    322 18Améliorer la santé sexuelle                   340 19Favoriser le bien-être spirituel               360 20Offrir du soutien au coursd’un processus de deuil                       376 21Gérer le stress                                  406 TABLE DES MATIÈRES SOMMAIRE TOME 2P
ARTIE 4La base scientiquedes soins inrmiersCHAPITRE
22
Mesurer et évaluer les signes vitaux         223
Procéder à l’examen clinique                 30 24
Agir pour la préventionet le contrôle des infections                  154 25
Administrer les médicamentsde manière sécuritaire                        182 26
Considérer les approchescomplémentaires etparallèles en santé                            218 P
ARTIE 5Les besoins physiologiquesfondamentaux
CHAPITRE
27
Encourager l’exercice et réduire lesrisques liés à la mobilité restreinte           24228
V eiller à la sécurité                             282 29
Donner les soins d’hygiène                   312 30
Promouvoir et maintenirune oxygénation adéquate                    336 CHAPITRE31
Contribuer au maintiendes équilibres hydroélectrolytiqueet acidobasique                                 366 32
Favoriser le repos et le sommeil              40033
Soulager la douleur                            422 34
Promouvoir une alimentationadéquate
                                        462 35
Maintenir une bonne éliminationurinaire
                                          504 36
Favoriser une bonne éliminationintestinale                                      534 P
ARTIE 6Les besoins particuliersCHAPITRE
37Préserver l’intégrité de la peauet soigner les plaies                             560
38Soigner les altérationssensorielles
                                     600 39Prodiguer des soinspériopératoires
                                 626

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