Notes de cours
1) Introduction, définitions et historique
- Établissement
- Nantes (UN)
Notes des cours de CM de psychologie sociale en L1 de Psychologie
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CM PSYCHO SOCIALECHAPITRE 1 : Introduction
I- L'HISTOIRE DE LA PSYCHOLOGIE SOCIALE
Elle renvoie à l'analyse des relations sociales qui existent entre les
individus et entre un individu et un groupe, toujours en fonction du
contexte.
• Fin XIX° / Début XX°, on retrouve le premier manuel de psychologie
sociale par ROSS, Social psychology (1908) et McDOUGALL, An
introduction to social psychology (1908). En Europe, DURKHEIM, TARDE
et LEBON ont jeté les bases de la psychologie sociales en essayant de
comprendre pourquoi un individu va changer de comportement en
présence d'autrui.
• Mais l'analyse du comportement à une origine très ancienne avec
PLATON qui considérait que l'interaction sociale était une survie pour
l'individu et ARISTOTE qui trouvait que cette interaction était nécessaire
au développement de l'individu (instinct grégaire).
• La psychologie sociale à une origine philosophique, on y retrouve
plusieurs philosophes français :
- COMTE a inventé le terme de sociologie, il a permis qu'elle fasse partie
des sciences avec l'adoption scientifique de l'étude du comportement.
Pour lui, l'être humain doit être étudié avec ces origines biologiques et
dans son contexte social et culturel. D'après ALLPORT, il est le fondateur
de la psychologie sociale.
- TARDE est le premier à poser le concept d’imitation. Pour lui, la société
est composée de deux entités : meneurs et suiveurs. Il est le premier à
avoir utilisé le terme de psychologie sociale.
- Guillaume LE BON a proposé le concept de ''suggestion'' avec La
psychologie des foules (1895) qui explique pourquoi l'individu perd le
contrôle dans une foule avec un comportement irrationnel. Pour lui, ces
comportements seraient la conséquence de l'influence d'un leader ou
alors la contagion du comportement de masse. Pour lui, la foule nous fait
perdre nos moyens, surtout pour les suiveurs.
- DURKHEIM est le premier qui a mis en œuvre les recommandations de
COMTE. Il a notamment travaillé sur le suicide. Pour lui, l'individu seul
n'est rien et le groupe est le plus intéressant à étudier, alors que pour
TARDE, c'est l'individu.
- TRIPLETT est le premier à faire des recherches expérimentales en
psychologie sociale en 1897. Il a observé que les cyclistes courent plus
vite en compétition que seule et après, a demandé à 40 enfants de faire
une expérience (enroulé un moulinet le plus vite possible seul puis à
, plusieurs). Après analyse, l'expérience montre que pour 50% des sujets,
la performance est meilleure lorsque les enfants sont plusieurs. Pour lui,
la présence des autres peut faciliter les performances → Théorie de la
facilitation sociale.
- ALLPORT a écrit Social psychology (1924), qui est aujourd'hui considéré
comme une base pour les chercheurs en psychologie sociale. Sa position
théorique est le béhaviorisme (c'est l'étude scientifique du
comportement) et l'emmène à penser que la conduite des individus est
déterminée par les apprentissages qu'il a eu au cours de sa vie. Son
ouvrage a fourni une direction définitive à la psychologie sociale en
focalisant l'étude sur l'individu, c'est un compte-rendu des recherches sur
la psychologie sociale précédente et les thèmes rencontrés dans cet
ouvrage sont principalement les mêmes que dans les ouvrages
d'aujourd'hui. Grâce à cet ouvrage, la psychologie sociale à une véritable
identité, elle devient une discipline à part.
• Lors des années 30, les recherches se développent et le grand centre
d'intérêt des chercheurs devient l'attitude (les croyances et les opinions).
- THURSTONE (1928) a écrit un article scientifique dans lequel il affirme
que les attitudes peuvent être mesurées.
- LIKERT (1932) a mis au point une technique toujours utilisée
aujourd'hui, l'échelle de type Likert (demandé à un individu en quelle
mesure il est d'accord ou non sur un sujet).
- SHERIF (1936) est le premier à avoir travailler sur les normes sociales,
son objectif étant de connaître les règles qui dicte la conduite des
individus et l'influence qu'elle peut avoir sur leur comportement.
A la fin des années 30, la psychologie sociale devient de plus en plus
populaire de par son approche expérimentale. Elle devient une des plus
grandes sources sociales.
• En 1939, la seconde guerre mondiale a permis de faire évoluer la
psychologie sociale car elle a permis d'aider à comprendre les problèmes
dans la population et dans l'armée et car certaines théories ont été
vérifiées sur le terrain.
- ADORNO a travaillé sur la personnalité d'autorité et aux liens entre eux
et les préjugés raciaux. Il a pu observer la situation d'antisémitisme.
- HEIDER s'est intéresser aux mécanismes par lesquelles ont perçois les
gens et les événements qui surviennent. Il a élaboré la théorie des
attributions (elle renvoi au type d'explication que les gens donnent
concernant leurs comportements, le comportement d'autrui et les
événements).
- LEWIN a fait des travaux pour développer la notion du ''leadership'', il
est considéré comme le père de la psychologie sociale contemporaine.
• Dans les années 60, on retrouve une explosion des termes de
recherche mais dans les années 70, on retrouve une crise dans le
domaine de la psychologie sociale à cause du contexte social (mai 68,...)
et à cause de certains chercheurs qui critique la psychologie sociale,
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