Résumé Abitur - corona et le monde du travail - die Arbeitswelt
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Cours
Französisch
Établissement
Gymnasium
Hier findest du einige Themen aus dem französischen Abitur. Hier enthalten sind:
- les femmes au monde du travail
- le coronavirus et les restrictions
- le front populaire
- travailler en France et faire un SVE
- l'inégalité et la discrimination
- le télétravail et l'ère de robotisme
Franz: 12/1/1 Résumée: le Coronavirus et le monde du travail
Le coronavirus
les gestes barrières/ le protocole sanitaire:
- le port du masque est obligatoires dans les – bâtiments, magasins
- parcs, rues (en extérieur)
- écoles, travaux
- installer des barrières de plexiglas
- marquer les distances de sécurité
- respecter le marquage au sol
- mettre du gel hydroalcoolique
- éviter de s‘embrasser et de se donner la main
- limiter (le brassage de groupes) dans la mesure du possible
- problèmes avec les masques : développer une migraine, ne pouvoir pas vraiment respirer
Conséquences:
- confinement/ déconfinement
- L‘école à distance
→ relâchement du comportement
→ L‘assouplissement des règles
→ risque de reconfinement
L’état d’urgence sanitaire
→ des mesures exceptionnelles de la gouvernement pour protéger la population du virus
→ durée maximale d’un mois. Après un mois, la prorogation doit être autorisée par la loi
→ décidé par le conseil des ministres
→ d’accord de prendre tous les biens/ services qui sont nécessaire pour finir la catastrophe
→ le premier ministre autorise l’état d’urgence et il a le pouvoir de prescrire par arrête
→ mesures sont proposées par le président et le comité des scientifiques
pas respecter les règles
→ monnaie, délai de 15 jours
→ 3 violations : délai de 30 jours
→ 10.000$/ 6 mois d’emprisonnement/ travail d’intérêt général/ pas de permis de conduire
Difficultés en Paris à cause du confinement:
- ferme des bars et restaurants → part de Paris/ autre régions vit du tourisme
→ difficile de gagner d‘argent et de survivre sans les gens
→ la ville est mort
- des magasins ont des problèmes
- « Paris est pas Paris sans les personnes qui vivaient la rue »
Le monde du travail
Les possibilités d‘emploi:
place temporaire petits boulots l’intérim
travailler à plein temps → faire carrière travailler à temps partiel → famille et enfants
Les problèmes:
le manque de motivation
, le risque d‘être exploité par les supérieurs
le chômage (des jeunes)→ ils occupent souvent des emplois temporaires
la discrimination des groupes défavorisées: les handicapés/ les noirs/ les homosexuelles/
les immigrés/ sur la base du sexe (p.ex. Les femmes)
manque de perspective/ identification avec son métier/ précarité/ incertitude
des mauvaises conditions de travail (p.ex. caissière)
Entrer dans le monde du travail:
poser sa candidature → envoyer son CV+ la lettre de motivation= lettre de candidature
→ l‘entretien d‘embauche (expériences professionnels, compétences interculturelles) conviction,
émerveillement, fantasme, avoir des bonnes raisons
→ stages en entreprises
→ le bénévolat
Les femmes sont- elles exploitées par les supérieurs dans le monde du travail ?
oui non
- Moins payées que les hommes Avec le temps, ça devient meilleure
→ demander une augmentation de salaire → il y avait déjà une développement positif dans
(même qu’ils ont le même poste de travail qu’un l’histoire des femmes
homme moyen, ils reçoivent moins d’argent → déjà une augmentation de salaire et plus de
pour la même tâche) droits dans le monde du travail, …
Peuvent travailler plus fort pour le même salaire Le quota minimum des femmes
→ entreprises sont obligatoire d’avoir des
femmes employées
Les hommes sont privilégiés et préférés, femmes
défavorisées
→ femmes n’ont pas souvent la possibilité de
décrocher une poste de travail en haute
→ mais : plus il y en a des femmes, de plus
l’entreprise se performante → changer la mentalité de la société
→ promouvoir les femmes ?
→ promouvoir les femmes ?
- Oui : un entreprise est plus performante de plus il y a des femmes
- Non : Ont-elles vraiment des compétences ? (« elles sont justement en haute parce qu’elles sont
des femmes)
→ augmenter le salaire des femmes ?
- Oui : moins payée, une relation plus égale, l’état pourrait être plus sévère
- Non : c’est pas le problème en ce moment (on a encore des rôles classiques (chercher les enfants,
cuisiner,… → temps partiel))
→ ralentir leurs carrières ?
- Oui : plus de temps pour les enfants, moins pour la carrière, mais ils sont capable de faire un pause
tandis que l’homme travaille
- Non : pas lucratif → l’homme devient mère → ralentir son carrière (vain/ unnütz) + si un parent est
pas à la maison, l’enfant devient malade
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