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Résumé méthode HLP
Une méthode fiable de grand oral
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Quel est l’objectif du Grand oral ?L’épreuve du Grand oral nécessite pendant l’année, de définir deux questions adossées sur les
deux enseignements de spécialité, et de préparer une réponse argumentée à ces deux questions.
Dans la voie générale, les questions portent sur les enseignements de spécialité suivis en
terminale.
Le jour de l’épreuve, la démarche consiste à remettre au jury, sur une feuille signée par ses
professeurs de spécialité, l’énoncé des deux questions. Le jury en choisit une. Le candidat
dispose de 20 minutes pour préparer sa présentation. Cette épreuve fait partie des 5 épreuves
finales du bac.
Le Grand oral vous forme à prendre la parole en public de façon claire et convaincante. Cette
épreuve permet aussi d’utiliser vos connaissances (celles qui sont liées à vos spécialités) pour
créer une argumentation.
Se préparer au Grand oral
Le jour de l’épreuve, le jury observera plus particulièrement certains aspects de la prestation des
candidats. Il faut donc se préparer en centrant son entraînement sur ces attendus du jury, à
savoir :
La qualité de sa prestation orale, c’est-à-dire sa capacité à capter l’attention, soutenir un
discours, etc...
La qualité de sa prise de parole en continu, c’est-à-dire sa gestion du temps, la
ponctuation du discours, etc...
La qualité de ses connaissances.
La qualité de son interaction avec les membres du jury, c’est-à-dire sa capacité à réagir à
une interrogation, à la reformuler, à prendre l’initiative dans l’échange, etc...
La qualité et la construction de son argumentation et de sa démonstration.
Dès la classe de première, il est utile de commencer à réfléchir aux questions qui seront
présentées au jury l’année suivante.
Cette réflexion se poursuit et se précise en classe de terminale. Tout au long du cycle terminal,
des entraînements permettent de développer sa pratique de l’oral.
A la fin de la classe de terminale, la période qui suit les épreuves terminales dans les
enseignements de spécialité est un temps privilégié pour parachever cette préparation.
Sur quoi doivent porter les questions présentées au jury ?
Pour le baccalauréat général, les questions problématisées doivent être en lien avec les
programmes du cycle terminal des deux enseignements de spécialité que vous suivez en
Terminale. Elles peuvent soit être transversales aux programmes de ces deux
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