lOMoARcPSD|4180363
Samenvatting Sociologie, een hedendaagse inleiding
Bracke, Van De Putte, Van Houtte, Vermeersch -
hoofdstukken 1 tot
8
Sociologie (Un iversiteit Gent)
1
, lOMoARcPSD|4180363
StudeerSnel wordt niet gesponsord of ondersteund door een hogeschool of universiteit
2
, lOMoARcPSD|4180363
Sociologie samenvatting
Namen, Jaartallen, Kernwoorden (SL = SL, # = #)
H1 : EEN EERSTE KENNISMAKING
# studies, grafieken tonen aan dat levensverwachting verhoogt : Meer dan gevolg uit biologische
eigenschappen en verschillen mens
→ krachten in SL dat bepalen hoe lang mensen leven
- Vrouwen leven langer dan mannen
- Hoger geschoold -> langerelevensverwachting
Hoe dit verschijnsel verklaren -> voer voor sociologen
1.1 DE VERKLARING : RELATIES TUSSEN MENSEN
Opleidingsverschillen → sociale ongelijkheid → verschillen in levenskansen
- Hoge opleiding stimuleert vermogen ingewikkelde problemen in te schatten + impact
vorming persoonlijkheid → planmatig kunnen werken met uitdagingen
- Diploma → job : hoe hoger diploma, hoe hoger kans op goede job -> hoger loon -> betere
buurten wonen met minder vervuiling en stress -> betere gezondheid + uitgebreid medische
kosten betalen mogelijk
! Veel meer : meer variantie werk, arbeidsomstandigheden gezonder
→ tevredenheid ↑ ↔ opleiding↑
→ algemeen beter voelen
+ kenmerken kunnen van ene leefsituatie overgedragen worden naar
andere (langetermijn denken, stressbestendigheid, externe expertise,
precisie,..)
→ Deze vaarigheden/ gebrek eraan kunnen tot uiting komen in andere domeinen dagelijkse leven
VB typisch sociologische redenering :
Hogere opleiding leidt tot materiele voordelen en bepaalt ook persoonlijke vorming-> betere
levensverwachting
Centraal : idee dat wijze waarom mens iets doet invloed uitoefent op hun leven
Ondanks aanwezigheid van eigen lichaam, eigen wil heeft sociale omgeving grote invloed
Erkennen wel het belang van biologische en psychologische factoren, maar voegen toe dat sociale
omgeving cruciale factor is
1.2 DE SOCIOLOGISCHE VERBEELDING
Startpunt sociologische verklaring = sociologische verbeelding
= Specifieke wijze van kijken naar wat met mensen in hun leven gebeurt, alles wat mensen ervaren
maakt deel uit van hun levensloop/ biografie. Mensen verschillen hierin -> verklaringen zoeken
Gebeurtenissen die het leven van mensen typeren, worden gezien als vanuit ruimere geheel
waarbinnen mensen met elkaar samenleven.
→ Onze biografie ondergaat invloed van het geheel van de sociale relaties waarvan we deel
uitmaken Voor socioloog : gebeurtenissen die deel uitmaken van individuele biografie zijn niet zo
individueel
3
, lOMoARcPSD|4180363
SL = geheel van sociale relaties waarvan we deel uitmaken
Voor ons : maatschappelijke organisatie België aan het begin van 21ste eeuw. Dit geheel aan sociale relaties
is het resultaat van een historische ontwikkeling.
→ historische verloop bepaalt uitzicht van een specifieke SL
Dit leidt tot fundamentele zienswijze ‘de sociologische verbeelding’
= Sociale relaties bepalen biografieën van mensen, die sociale relaties zijn wel zelf resultaat van een
historisch proces.
1. Biografie
2. Levensloop gelinkt aan sociale omgeving
3. Historische ontwikkeling
Vb. 1. Studiekeuze
2. bedrijven hogeschool
3. kennissamenleving in de late-industrie
Sociologische verbeelding = individuele gebeurtenissen plaatsen en verklaren vanuit het geheel van
sociale relaties die zelf een specifieke historische oorsprong hebben
Bestaat ook uit het met elkaar in verband brengen van maatschappelijke fenomenen die op
het 1ste gezicht geen verband met elkaar hebben. VB : abortus en jeugdcriminaliteit. Lees p 6
bovenaan
1.3 VAN GEDRAG TOT SL
1ste stap : biografie bekijken vanuit haar verband met de historische maatschappelijke omgeving waarin ze
tot stand komt
de
2 stap : Dieper graven in bouwstenen van de biografie en de maatschappelijke omgeving
Hiervoor begrippen onderzoeken als gedrag, sociaal handelen, interactie, context, structuur, cultuur
+ samenhang begrippen onderling, aan de hand van schema :
Omgeving 1.3.1 GEDRAG
= elke actie/ reactie individu, zoals lichamelijke beweging, verbale
Sociale Gedrag uiting, of een subjectieve gewaarwording. Gedrag bevat
altijd Interactie zowel objectief waarneembare als subjectief waarneembare
dimensie
1. Objectief, waarneembare/ externe componenten = die aspecten die door ten minste twee
individuen, ego en alter, kunnen worden waargenomen. VB : gesproken woord, gebaren,
lichamelijke bewegingen, etc.
2. Subjectief/ interne component = maar door 1 waarnemer, ego, waarneembaar. Belangrijk
onderdeel hierin is de motivationele component.
▪ Motivationele component = de ultieme drijfveren van het handelen die aanzetten, motiveren
tot gedrag.
VB : winstmaximalisatie, nood aan sociale erkenning (self esteem), nood aan controle (mastery)
en seksuele lust
▪ Emotionele component = innerlijke gevoelens van angst en onrust, schuld of schaamte
▪ Cognitieve component = beelden die we ons vormen van de werkelijkheid
▪ Reflexieve component = het beeld dat je van jezelf vormt
4
Samenvatting Sociologie, een hedendaagse inleiding
Bracke, Van De Putte, Van Houtte, Vermeersch -
hoofdstukken 1 tot
8
Sociologie (Un iversiteit Gent)
1
, lOMoARcPSD|4180363
StudeerSnel wordt niet gesponsord of ondersteund door een hogeschool of universiteit
2
, lOMoARcPSD|4180363
Sociologie samenvatting
Namen, Jaartallen, Kernwoorden (SL = SL, # = #)
H1 : EEN EERSTE KENNISMAKING
# studies, grafieken tonen aan dat levensverwachting verhoogt : Meer dan gevolg uit biologische
eigenschappen en verschillen mens
→ krachten in SL dat bepalen hoe lang mensen leven
- Vrouwen leven langer dan mannen
- Hoger geschoold -> langerelevensverwachting
Hoe dit verschijnsel verklaren -> voer voor sociologen
1.1 DE VERKLARING : RELATIES TUSSEN MENSEN
Opleidingsverschillen → sociale ongelijkheid → verschillen in levenskansen
- Hoge opleiding stimuleert vermogen ingewikkelde problemen in te schatten + impact
vorming persoonlijkheid → planmatig kunnen werken met uitdagingen
- Diploma → job : hoe hoger diploma, hoe hoger kans op goede job -> hoger loon -> betere
buurten wonen met minder vervuiling en stress -> betere gezondheid + uitgebreid medische
kosten betalen mogelijk
! Veel meer : meer variantie werk, arbeidsomstandigheden gezonder
→ tevredenheid ↑ ↔ opleiding↑
→ algemeen beter voelen
+ kenmerken kunnen van ene leefsituatie overgedragen worden naar
andere (langetermijn denken, stressbestendigheid, externe expertise,
precisie,..)
→ Deze vaarigheden/ gebrek eraan kunnen tot uiting komen in andere domeinen dagelijkse leven
VB typisch sociologische redenering :
Hogere opleiding leidt tot materiele voordelen en bepaalt ook persoonlijke vorming-> betere
levensverwachting
Centraal : idee dat wijze waarom mens iets doet invloed uitoefent op hun leven
Ondanks aanwezigheid van eigen lichaam, eigen wil heeft sociale omgeving grote invloed
Erkennen wel het belang van biologische en psychologische factoren, maar voegen toe dat sociale
omgeving cruciale factor is
1.2 DE SOCIOLOGISCHE VERBEELDING
Startpunt sociologische verklaring = sociologische verbeelding
= Specifieke wijze van kijken naar wat met mensen in hun leven gebeurt, alles wat mensen ervaren
maakt deel uit van hun levensloop/ biografie. Mensen verschillen hierin -> verklaringen zoeken
Gebeurtenissen die het leven van mensen typeren, worden gezien als vanuit ruimere geheel
waarbinnen mensen met elkaar samenleven.
→ Onze biografie ondergaat invloed van het geheel van de sociale relaties waarvan we deel
uitmaken Voor socioloog : gebeurtenissen die deel uitmaken van individuele biografie zijn niet zo
individueel
3
, lOMoARcPSD|4180363
SL = geheel van sociale relaties waarvan we deel uitmaken
Voor ons : maatschappelijke organisatie België aan het begin van 21ste eeuw. Dit geheel aan sociale relaties
is het resultaat van een historische ontwikkeling.
→ historische verloop bepaalt uitzicht van een specifieke SL
Dit leidt tot fundamentele zienswijze ‘de sociologische verbeelding’
= Sociale relaties bepalen biografieën van mensen, die sociale relaties zijn wel zelf resultaat van een
historisch proces.
1. Biografie
2. Levensloop gelinkt aan sociale omgeving
3. Historische ontwikkeling
Vb. 1. Studiekeuze
2. bedrijven hogeschool
3. kennissamenleving in de late-industrie
Sociologische verbeelding = individuele gebeurtenissen plaatsen en verklaren vanuit het geheel van
sociale relaties die zelf een specifieke historische oorsprong hebben
Bestaat ook uit het met elkaar in verband brengen van maatschappelijke fenomenen die op
het 1ste gezicht geen verband met elkaar hebben. VB : abortus en jeugdcriminaliteit. Lees p 6
bovenaan
1.3 VAN GEDRAG TOT SL
1ste stap : biografie bekijken vanuit haar verband met de historische maatschappelijke omgeving waarin ze
tot stand komt
de
2 stap : Dieper graven in bouwstenen van de biografie en de maatschappelijke omgeving
Hiervoor begrippen onderzoeken als gedrag, sociaal handelen, interactie, context, structuur, cultuur
+ samenhang begrippen onderling, aan de hand van schema :
Omgeving 1.3.1 GEDRAG
= elke actie/ reactie individu, zoals lichamelijke beweging, verbale
Sociale Gedrag uiting, of een subjectieve gewaarwording. Gedrag bevat
altijd Interactie zowel objectief waarneembare als subjectief waarneembare
dimensie
1. Objectief, waarneembare/ externe componenten = die aspecten die door ten minste twee
individuen, ego en alter, kunnen worden waargenomen. VB : gesproken woord, gebaren,
lichamelijke bewegingen, etc.
2. Subjectief/ interne component = maar door 1 waarnemer, ego, waarneembaar. Belangrijk
onderdeel hierin is de motivationele component.
▪ Motivationele component = de ultieme drijfveren van het handelen die aanzetten, motiveren
tot gedrag.
VB : winstmaximalisatie, nood aan sociale erkenning (self esteem), nood aan controle (mastery)
en seksuele lust
▪ Emotionele component = innerlijke gevoelens van angst en onrust, schuld of schaamte
▪ Cognitieve component = beelden die we ons vormen van de werkelijkheid
▪ Reflexieve component = het beeld dat je van jezelf vormt
4
