Examen

Devoir 1 d'économie de Nathalie Malo

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Cours
Economics

Établissement
Cégep Édouard-Montpetit ( )

La question 1 est sur l'explication de pourquoi la personne ne devrait pas laisser tomber le stage dans un cabinet d'avocat à la place de travailler dans une librairie pour s'acheter une automobile. La question 2 est d'expliquer pourquoi le prix des ordinateurs peut changer grâce à deux exemples...

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Publié le 4 janvier 2021
Nombre de pages 8
Écrit en 2020/2021
Type Examen
Contenu Inconnu

prix
modèle
offre
demande
déterminant
stage non rémunéré
choix
coût
opportunité
quantité
équilibre
surplus
pénurie
pib réel
consommation
taux de chômage
phases du cycle é
taux de croissance économique

Établissement
Cégep Édouard-Montpetit ( )
Cours
Social sciences
Cours
Economics

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Économie globale Nathalie Malo
A-2020
DEVOIR 1

Consignes:
♦ Votre travail doit être fait de manière personnelle. Tout doute de ma part provoquera une
rencontre et entraînera éventuellement la note 0.
♦ Répondez directement sur le questionnaire, après la grille de correction.
♦ Utilisez le caractère Calibri 12 pour votre rédaction, interligne 1 ½.
♦ Votre devoir doit être remis sur LÉA, dans le fichier à cet égard. Tout retard est pénalisé à
raison de 10% par jour.

o Groupe vendredi: 2 octobre avant 18h.

1. Votre frère vous mentionne qu’il pense refuser un stage non rémunéré dans un cabinet
d’avocat pour travailler dans une librairie afin de s’acheter une automobile. Expliquez-lui
pourquoi laisser tomber le stage n’est la meilleure décision à prendre, en utilisant
adéquatement les concepts suivants :

 Choix
 Coût d’opportunité
 Rareté

Votre texte doit comporter de 6 à 8 lignes.

2. Un de vos amis ne comprend pas pourquoi le prix des ordinateurs change constamment. À
l’aide du modèle théorique de l’offre et la demande et des concepts appropriés, expliquez-lui
pourquoi le prix des ordinateurs peut changer. Donnez au moins 2 exemples de déterminants
de l’offre et la demande dans votre texte, qui expliqueraient la variation du prix des
ordinateurs. Écrivez environ 8 lignes.
Concepts à utiliser:
 Prix et quantité d’équilibre
 Quantité offerte/offre
 Quantité demandée/demande
 Pénurie/surplus

, 3. À partir des tableaux et graphiques en annexe, décrivez la conjoncture économique du pays
Beta entre 2010 et 2020, en utilisant les concepts appropriés. Lors de l’utilisation des
concepts, pensez à les définir brièvement. Incorporez au moins 2 données dans votre texte.
Par exemple vous pouvez faire des calculs de taux d’inflation ou de taux de croissance du PIB
réel pour appuyer vos propos. De 10 à 12 lignes.

Concepts à utiliser:
 PIB réel
 Consommation
 Investissement
 Taux de croissance économique
 Phases du cycle économique
 Taux de chômage
 Taux d’inflation
 Chômage conjoncturel

4. Votre tante a ouvert un restaurant en 2013. Expliquez-lui si l’année 2013 était un bon ou
mauvais moment pour ouvrir son restaurant.

 Environ 10 lignes.
 Utilisez les concepts appropriés (ceux de la question 3)
 Considérez la situation économique des 3 dernières années pour lui répondre.

5. Est-ce que le bien-être de la population du pays Beta a été amélioré entre 2016 et 2019?
Utilisez les concepts de PIB/habitant et les mesures d’inégalités pour répondre. Environ 5
lignes.

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