Psychogene stemstoornissen
Ontstaan van psychogene stemstoornissen
Drost (2009):
In de voorgeschiedenis is een verband tussen:
● Ontstaan van de aandoening
● Psychosociale stressfactoren, emoties en / of psychische conflicten
Kan niet verklaard worden door een organische afwijking. Een combinatie met een
organische - of habituele stemstoornis is wel mogelijk.
Larynxbeeld
(Vaak) ontbreekt een organische afwijking; de stemplooien en arythenoïden hebben een
normale structuur en mobiliteit tijdens bijvoorbeeld ademhalen / hoesten / lachen.
Sterke variatie in mobiliteit larynx; hyper- ←→ hypokinetisch
→ Altijd KNO-onderzoek doen om organische of neurologische pathologie uit te sluiten,
differentiaaldiagnostiek.
De cliënt is zich er niet van bewust dat de mechanismen die gebruikt worden voor
bijvoorbeeld kuchen, schrapen en lachen dezelfde zijn als die voor stemgeving.
,Differentiaaldiagnostiek
Drost (2009) onderscheidt psychogene stemstoornissen van:
● Organische stemstoornissen; KNO-onderzoek
● Habituele stoornissen; veroorzaakt door overbelasting spreekstem, vaak gerelateerd
aan spreekberoepen
● Mutatiestoornissen; gerelateerd aan leeftijd, geslacht en puberteit. Na de puberteit
geen normale ontwikkeling van de mannen- of vrouwenstem.
De Bodt (2015) onderscheidt psychogene stemstoornissen van:
Niet-organische stemstoornissen Organische stemstoornissen
Symptoomgerichte of psychotherapie?
Voordelen symptoomgerichte therapie:
● Voorkomen van secundaire ziektewinst
● Patiënt kan normaler functioneren en beter meewerken aan bijvoorbeeld
psychotherapie
Logopedische therapie
● Reflexmatige of onbewuste fonatie opwekken / uitlokken en uitbreiden via
bijvoorbeeld resonans oefeningen of accentmethode
● Relaxatie, bijvoorbeeld manuele facilitatie
● Counseling, therapeut moet enkele counseling principes beheersen
● Bij valse stemplooistem inspiratoir foneren
● Biofeedback
● Visualisatie
Therapie opbouw
● Oproepen van gewenste stem via bijvoorbeeld kuchen, lachen, schrapen (onbewust
of reflexmatig)
● Kuch (of…) verlengen met klinkers “uuh”, “ooh”, of “aah”
● (indien nodig eerst kuch en dan) productie van klinkers
● Oefenen nonsyllaben
● Oefenen korte en daarna ook lange woorden (eerst met klinker beginnend)
● Zinnen
● Lezen
● Eenvoudig gesprek
● Gesprek met bekende binnen de therapiesituatie
● Transfer naar en generalisatie van de stem in de dagelijkse situatie
Belangrijk: zeg niet tegen je cliënt “je kunt spreken zoals je zou willen”. Vertel in plaats
daarvan wat er fysiek aan de hand is:
● De werking van de stemplooien is ‘ontregeld’ of ‘ontspoord’
● Je stemplooien staan nu stil in open stand
● Het lukt je op dit moment niet om de stemplooien aan het trillen te krijgen
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper anouk1406. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.