100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Nederlands: Taalbeschouwing 1 €11,49
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Nederlands: Taalbeschouwing 1

 10 keer bekeken  0 keer verkocht

Volledige samenvatting Nederlands: Taalbeschouwing 1 HOORCOLLEGE prof : Hanne Kloots

Voorbeeld 3 van de 25  pagina's

  • 16 april 2021
  • 25
  • 2019/2020
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (2)
avatar-seller
ma2
Inleiding


1. TAALBESCHRIJVING

LEXICON = beschrijving vd elementen v.e. taal

 Woorden + uitdrukkingen =vaste combinaties van woorden
 Morfemen = kleinste betekenis dragende elementen
o Bouwstenen van woorden
Tafelpoot = 2 morfemen
Tafelpoten = 3 morfemen

 Fonemen = kleinste betekenis onderscheidende elementen (klanken)
 Kleinste eenheden in klanksysteem

! 1 R foneem : geen onderscheid tss rollende / normale
Fiets <-> Niets : enige verschil; duidt aan dat het versch woorden zijn: f-n fonemen
Hand <-> Tand


GRAMMATICA = beschrijving vd regels om taalelementen te verbinden tot grotere gehelen

 Syntax:
o Focus: verbinding v woorden  woordgroepen + v woordgroepen  zinnen

 Morfologie
o Focus: verbinding v morfemen  woorden
o Concreet: regels voor vervoeging / verbuiging / woordvorming
verandering vh woord: Tafel  tafels / tafeltje
Loopt : geeft 3e pers. Aan
Mooie kast : draagt geen betk op zich; geeft aan dat ‘kast’ een de-woord is
Mooi paard : = het-woord

 Fonologie
o Focus: verbinding v fonemen  morfemen

 (grammaticale) semantiek (=betk leer)
o Focus: semantische beperkingen op grammaticale verbindingen

vb. de lange zanger verzamelt paperclips
= grammaticaal correct MAAR inhoudelijk slaat de zin nergens op
o Formele kenmerken: syntactische, morfologische, fonologische kenmerken
o Semantische kenmerken: betekenis

,2. TRADITIONELE GRAMMATICA
ALGEMEEN
 Ontworpen voor LAT/GR
 Later toegepast op volkstalen (bv NL)
 Via schoolboeken overgeleverd
 Bestaat uit: woordleer – zinsleer

WOORDLEER = woordontleding = taalkundige ontleding
 Categorisering o.b.v. syntactische / morfologische / semantische kenmerken
 Traditioneel: 10 Woordsoorten
o Zelfstandig naamwoord (substantief)
o Lidwoord (artikel)
o Voornaamwoord (pronomen)
o Telwoord (numerale)
o Bijvoeglijk naamwoord (adjectief)
o Bijwoord (adverbium)
o Werkwoord (verbum)
o Voorzetsel (prepositie)
o Voegwoord (conjunctie)
o Tussenwerpsel (interjectie)


ZINSLEER = zinsontleding = redekundige ontleding
 categorisering o.b.v. hun functie in de zin
 zinsdelen
o gezegde: werkwoordelijke gezegde / naamwoordelijke gezegde..
o onderwerp
o voorwerpen: LV / MV / BV / VzV..
o bijwoordelijke bepaling: tijd / plaats / reden..
o andere bepalingen: (bv. niet)

vb. woordleer
De student eet een groene appel.
Lidw ZN WW lidw BN ZN


vb. zinsleer
De student eet een groene appel.
O PV LV

, HISTORISCHE SITUERING

 klassieke oudheid
o focus op woordleer (flexie/naamvallen)
o 1e E v.C. Varro : grammaticus LAT
4e E v.C. Donatus : grammaticus; schreef boeken die werden gebruikt om LAT te leren
 Middeleeuwen
o Voortzetting klassieke benadering
o Verdere verspreiding grammatica Donatus

 ‘een donaat’ = soortnaam voor boeken die Donatus schreef

 Vanaf einde 15e E
o Aandacht voor volkstaal
o Beschrijvingen v volkstaal m.b.v. klassieke grammatica



 1584: eerste Nederlandstalige grammatica (twe-spraack vande Nederduitsche letterkunst)
 Roemer x Gideon voerden dialoog over grammatica
Leyden-christoffel plantyn: 1585 val van Antwerpen  groeiend aantal protestanten die worden
bestreden door spanjaarden  protestanten vluchten naar NL, plantyn ook (leiden)

 1805: verplicht onderwijs voor ambtenaren (spraakkunst)
1804: officiële spelling in opdracht van de overheid
 Vanaf 19e E: stilaan ook aandacht voor zinsleer
o 1814: Nicolaas Anslijn : Algemene Nederlandse Spraakkunst! (≠spelling)
o 1892-1896: Cornelis den Hertog



3. ANS: ALGEMENE NEDERLANDSE SPRAAKKUNST (EXAMEN!)
 1984: 1e editie / 1997: 2e editie
 2002: E-ANS (digitaal)
 Belgisch-Nederlandse samenwerking – initiatief van Nederlandse Taalunie
 Descriptief karakter (=beschrijvend) (<-> normatief=voorschrijvend)
Welk NL wel/niet?

 wel: standaardtaal
= algemeen bruikbare woorden/structuren
= ongemarkeerde taal

 gemarkeerde taal: krijgt labels
 stilistisch: <formeel>, <informeel>
 geografisch: <regionaal>
 waardering labels: <twijfelachtig>, <uitgesloten>

 niet opgenomen: dialect, jongerentaal, jargon..

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper ma2. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €11,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 53068 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€11,49
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd