Ontwikkeling
Normale ontwikkeling = het bereiken van bepaalde ijkingspunten van fysieke, cognitieve,
linguïstische en socio-emotionele ontwikkeling rond bepaalde tijdstippen en leeftijden
- Vastliggende sequens, iedereen heeft er zijn eigen variaties en ritmes in
- Opmerken of er een achterstand is of niet
Wat drijft deze ontwikkeling?
- Genen, transactionele processen en de omgeving
- Te veel verwachten van kinderen op een bepaalde leeftijd = grote fout van volwassenen ->
leidt tot teleurstelling en ongeduld -> leidt tot negatieve houding
Neurobiologische ontwikkeling
- Rond de geboorte ligt het aantal hersencellen vast
o Je kan er gene meer bijmaken, maar ze zijn nog niet afgewerkt
o Ze moeten zich nog begeven naar de juiste plek en ze moeten nog groeien (als in
verbindingen gaan vormen)
• Korte afstand = momentaan en fragmentair = iets zien, horen, voelen
• Vanaf dat je iets aanleert en het is een automatisme, dan is dit een lange
afstandsverbinding
- Synaptogenese: uitgroei vandendrieten die (eerst)korteen (dan)lange verbindingenaangaan
- Myelinisatie: isoleren van dedendrieten zodat prikkeloverdracht sneller kan
- Synapticpruning: snoeien van dendrieten die overbodig zijn geworden
- Connecties die veel gebruikt worden overleven; de anderen sterven af (apoptosis)
- Synaptic prolife ration and myelinization proceed through the brain in a specific order
o Autonomous nervoussystem (survival)
o Sensorysystem
o Motorsystem
o Emotionalsystem
o Cognitivesystem
Neurobiologische ontwikkeling
- Universality insequencing with some
- Critical
- Sensitive periods for learning skills
Deze stoornissen…
- Vroeg in de ontwikkeling!
- Ontwikkelingsachterstand
- Veroorzaken beperkingen
o Intelligentie
o Specifieke leerproblemen
o Communicatiefuncties
o Motorische functies
o Executieve functies
o Sociale vaardigheden
- Abnormale hersenontwikkeling wordt verondersteld
- Vaak familiaal voorkomen
- Meer bij jongens
- Komen vaak samen voor
Gedeelde genetische oorzaken?
- Zelfde genen (pleiotropy)
- Genen dicht bij elkaar (linkage)
GXGinteractie
- Meer impact indien samen
Gedeelde omgevingsfactoren?
- Lage SES?
Selectieve koppeling (assortative mating) ?
Gevolg van overlap: zelfde kind kan heel verschillende diagnose(s) krijgen naargelang de toevallige
hulpverlener
- Schoolpsycholoog: dyslexie
- Logopedist: specifieke taalstoornis
- Kinderpsychiater: autisme
- Neuroloog: ontwikkelingscoördinatiestoornis
- Psycholoog: ADHD
Sommige problematieken beter gekend dan andere…
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper melissaamandels. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.