100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting R-Codes voor Statistiek II

Beoordeling
5,0
(1)
Verkocht
3
Pagina's
15
Geüpload op
16-05-2021
Geschreven in
2020/2021

Dit is een overzicht van alle R-codes die nodig zijn om de oefeningen te maken van Statistiek II

Voorbeeld van de inhoud

HOOFDSTUK 1: DATA MANIPULATIE
vector aanmaken leeftijd < - c (18, 22, 17, 19, 19 )

Basis code's > mean(leeftijd)
[1] 19
> length(leeftijd)
[1] 5
> min(leeftijd)
[1] 17
> max(leeftijd)
[1] 22
> median(leeftijd)
[1] 19
> leeftijd[1]
[1] 18
> leeftijd[2]
[1] 22

Ordinaal en Nominaal postcode <- c("9000", "2500", "8400")
niveau ( = Nodig zodat R weet dat dit gaat over nominale/ ordinale variabelen


tramnummer <- factor( c(1, 21, 22, 4, 22, 21, 1, 4) )
( = Hier is het niet nodig om "" te gebruiken. Door het commando FACTOR weet R dat dit gaat over nomin
ordinale variabelen


> uitslag <- factor( c("brons", "goud", "goud", "brons",
Ordinaal niveau "zilver","brons", "brons"),
levels = c( "brons", "zilver", "goud" ),
ordered = TRUE)

Ordered = TRUE nodig in R zodat R de volgorde weet van de waarden


> myData <- data.frame(score, iq, motivatie, geslacht, roken,
Data Frame opleiding, gewicht, lengte)

> myData$geslacht
[1] V V V M M V V V M M M V V V V M V M M M M M V V V
Levels: M V


Data frame opslaan

> write.csv(myData, file = 'myData.csv', row.names = FALSE)

Data frame openen
> read.csv(file = "myData.csv")
Om de gegevens later te kunnen gebruiken moet je ze een naam toekennen.
> myData <- read.csv(file = "myData.csv")

Missing Data, NA = Not Available
> gewicht <- c(69, 64, NA, 76, 78, 75, 74, 51)

, Hoofdstuk 2 Beschrijvende Statistiek




Frequentieverdeling
Om een frequentieverdeling in R te krijgen typ je bijvoorbeeld

> table(myData$opleiding)
ped psy soc 10 18 2




Relatieve frequentieverdeling Voor de relatieve frequentieverdeling moet je nog door de steekproefgrootte n delen:
> table( myData$opleiding ) / dim( myData )[1]
ped psy soc 0.33333333 0.60000000 0.06666667

Om de relatieve frequentieverdeling te bekomen, mag je ook de functie prop.table gebruiken:
> prop.table( table( myData$opleiding ) )
ped psy soc 0.33333333 0.60000000 0.06666667

Voor een bivariate frequentieverdeling gebruik je opnieuw de functie table, met als
Bivariate frequentieverdeling argumenten de namen van de twee variabelen. Voorbeeld:


> table( myData$geslacht , myData$opleiding )
ped psy soc M 7 7 0 V 3 11 2

Documentinformatie

Geüpload op
16 mei 2021
Aantal pagina's
15
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

Beoordelingen van geverifieerde kopers

Alle reviews worden weergegeven
4 jaar geleden

5,0

1 beoordelingen

5
1
4
0
3
0
2
0
1
0
Betrouwbare reviews op Stuvia

Alle beoordelingen zijn geschreven door echte Stuvia-gebruikers na geverifieerde aankopen.

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
sitta Universiteit Gent
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
110
Lid sinds
7 jaar
Aantal volgers
73
Documenten
2
Laatst verkocht
7 maanden geleden

4,3

30 beoordelingen

5
15
4
9
3
5
2
1
1
0

Populaire documenten

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen