Samenvatting
Samenvatting: beweging: dans
- Vak
- Beweging
- Instelling
- Katholieke Hogeschool VIVES (VIVES)
samenvatting beweging dans
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 10 pagina's
Voorbeeld 2 van de 10 pagina's
In winkelwagenVerkoper
VolgenVoorbeeld van de inhoud
Dans1 Inleiding
1.1 De drie-eenheid
- Bij primitieve volkeren: muziek, dans en poëzie bestaan niet als zelfstandige kunst
- Muziek, klanken en de daarbij horende bewegingen = als één geheel ervaren en uitgedrukt
- Doorheen de tijd zijn woord, toon en beweging zich als zelfstandige eenheden verder gaan ontwikkelen tot
op hoog niveau
o Bv. 2de helft 16de eeuw: afsplitsing vd muziek uit de drie-eenheid
o Bv. verbinding van toon en woord: oratorium
o Bv. verbinding van muziek en beweging: ballet
- Ritme = is in het algemeen ieder geaccentueerde, periodieke wisseling in een beweging of het optreden van
een verschijnsel.
o In de muziek: de afwisseling van tonen van verschillende lengte binnen een gelijkmatig
wederkerende tijdmaat
o In de letterkunde: het beginsel van groepering van klanken en lettergrepen boven het metrum
Iedere beweging heeft een eigen ritme
Drukt iets uit
Iedere spreektaal heeft eigen ritmen Woord, toon en beweging zijn
Heeft tonen verenigd door het
Heeft bewegingen in zich gemeenschappelijk ritme en
Drukt iets uit drukken iets uit
( = expressief)
Iedere muziek heeft eigen ritmen
Heeft tonen
Heeft beweging in zich
Drukt iets uit
- Eenzelfde woord kan met een verschillend ritme worden uitgesproken en zo iets anders uitdrukken
- Eenzelfde compositie kan met een verschillend ritme gespeeld worden en kan zo een ander gevoel
uitdrukken
- Eenzelfde beweging kan een ander ritme krijgen en daardoor telkens iets anders uitdrukken
- In ritmiek: proberen de drie-eenheid terug te herstellen: samenwerking van woord, toon en beweging
- Ritmiek maakt gebruik van deze 3 elementen -> zal dus ook bijdragen in de vorming vd beweging, de taal en
vd muziek
- Wisselwerking tss woord, toon en beweging wnr woord, muziek en beweging elkaar inspireren en
beïnvloeden
o Innerlijke beleving = intenser
- In alle activiteiten in de KK: integratie van woord, toon en beweging beoogd
- Jonge kind heeft de eenheid van woord, toon en handeling nog in zich en uit dit dagelijks
o Bv. spontaan dansen bij het horen van muziek, ritmisch brabbelen van woordjes…
- Ritmiek
o Tracht deze eenheid zo lang mogelijk te behouden
o Belangrijke taak in de opvoeding te vervullen
- Bv. kind leert een tekst gemakkelijker als er toon en beweging bijgevoegd wordt
- Elk individu: spelend, bewegend en waarnemend kind met een natuurlijke drang tot spontaan, ritmisch
bewegen
- Kind: bedient zich daarbij van verschillende natuurlijke bewegingsvormen (wiegen, op en neer,
verplaatsingen…)
- Ad basis van deze reacties: uitdagende en uitnodigende prikkels als geluiden, klanken en ritmen vanuit
omringende leefwereld
, - Bewegingsliederen met eenvoudige maat nodigen uit tot begeleidend handgeklap
- Eenvoudige dansante melodieën nodigen uit tot verplaatsingen en bewegingen waarbij bewegen en
muziek op elkaar afgestemd worden
- Kinderen ‘ervaren’ ritmiek (voorbewusten fase)
- Bij ritmiek en dans: proces = hoofddoel
o Kls zich vanuit zijn eigen belevingswereld aangesproken voelt om dansant te bewegen
o Ritmiek en dans: aanbieden van een bewegingslandschap die vanuit het belangstellingspunt zijn
inspiratie vindt
o Kls: activiteiten echt en intens meebeleven
o Uitlokken van een natuurlijke ritme- en expressiebeleving
- Tijdens activiteiten met kls: ritmisch bezig zijn met klanken, woorden en beweging in hoofdzaak komen uit
eigen beleving, waarbij de ritmiek en de expressie van binnenuit naar buiten komen
- Ontwikkeling van een goed gevoel voor ritme hangt samen met de spraakontw en muzikale vorming
- Spreken en bewegen = met elkaar verweven
- Spreken en bewegen: nauw met elkaar verweven
- Aanvankelijk brabbelen of stamelen kinderen: eentonig herhalen van lettergrepen
- Langzamerhand: ontstaan van een zeker ritme
Ritme = hoorbaar als zichtbaar (wordt met bewegingen ondersteund)
- Eentonige, ritmische herhaling = oud middel om bewegingen te accentueren
- Verbale begeleiden van een beweging is een soort stimulans voor het versterken of afzwakken vh
bewegingsverloop
- Beweging = doorgestuurd
- Zuigelingen
geluid en beweging samengaan
bewegingen van armen en benen: laten kraaiend zien dat ze blij/boos zijn
- Kinderen: benutten iedere mogelijkheid om lawaai te maken
Veel mogelijkheden: ontdekken ze toevallig
Bv. tegen elkaar slaan van houtblokken
Monotone: werkt vaak op de zenuwen
Voor het kind: dit soort monotone spelletjes = belangrijke manier om tot ritme in z’n bewegingen
te komen
- Reageren op muziek door zich te bewegen
- Gezinnen waarin veel aan muziek wordt gedaan: gehoor van kinderen op natuurlijke wijze gescherpt
- Begaafdheid op het gebied van muziek: ervaringen in de kinderjaren
1.2 Doelen van ritmiek en dans
- Zill: muzische ontwikkeling + motorische en zintuiglijke ontwikkeling
1.3 Van ‘ritmiek oefeningen’ tot expressie
- Verschillende vormen van dans
o Ritmiek oefeningen
o Kinderdans
o Bewegingsexpressie
o Dansexpressie
- Ritmiek bestaat uit: ritmiek oefeningen en kinderdans
- Expressie bestaat uit: bewegingsexpressie, dansexpressie, muzisch bewegen…
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper bopannecoucque. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €10,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 73918 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen