100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
2.1.4. Positionering in het sociale domein - 9 mee behaald €6,99
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. Hogeschool InHolland (InHolland)
  4.  
  5. 2.1.4 Positionering in het sociale domein

Overig

2.1.4. Positionering in het sociale domein - 9 mee behaald

5 beoordelingen
 21 keer verkocht
  • Vak
  • 2.1.4 Positionering in het sociale domein
  • Instelling
  • Hogeschool InHolland (InHolland)

Met dit verslag heb ik uiteindelijk een 9 gekregen. Check wel even of de criteria in een volgend studiejaar niet veranderd zijn! Deze toets ingeleverd op 7 januari 2020

Voorbeeld 4 van de 56  pagina's

Document informatie

  • 9 juni 2021
  • 56
  • 2020/2021
  • Overig
  • Onbekend

Onderwerpen

  • doelstellingen
  • rechtsvorm
  • financiering
  • kwaliteitszorg
  • verantwoording
  • organisatiestructuur
  • beleid
  • stelselwijziging
  • gemeentelijk beleid
  • netwerk
  • ketensamenstelling
  • arbeidsrecht
  • arbeidsvoorwaarden
  • medezeg

Geschreven voor

  • Hogeschool InHolland (InHolland)
  • Social Work
  • 2.1.4 Positionering in het sociale domein
Alle documenten voor dit vak (8)

5  beoordelingen

review-writer-avatar

Door: carmenserenax • 2 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: romybijwaard76 • 2 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: lukeschilder2 • 2 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: esmeejoel • 3 jaar geleden

review-writer-avatar

Door: gabyruijzendaal • 3 jaar geleden

Verkoper

avatar-seller
phyliciakeizer

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

In dit verslag wordt aandacht
besteed aan de wet- en
regelgeving, organisatiekunde,
wettelijke kaders, positionering
vanuit organisaties in het sociaal
werk en organisatiestructuren en -
principes. De kennis hierover wordt
toegepast op de organisatie waar
ik dit jaar stageloop: Stichting
Epilepsie Instellingen Nederland.




Positioneri
ng in het
sociale
domein
Toets 2.1.4.

Phylicia Keizer, 654401.
Hogeschool Inholland Haarlem - Social
Work - Tweede leerjaar (HASWVT2A)
2020-2021
Datum: 07-01-2020




Afbeelding 1: Logo
SEIN
Bron: SEIN, z.d.-a

, INHOUDSOPGAVE
INLEIDING...................................................................................................................................................... 2
HOOFDSTUK 1: KENMERKEN VAN DE ORGANISATIE.......................................................................................4
1.1. DOELSTELLING, MISSIE EN VISIE.............................................................................................................................4
1.2. MAATSCHAPPELIJKE DOELSTELLINGEN, RECHTSVORM EN FINANCIERING........................................................................7
1.3. KWALITEITSZORG EN VERANTWOORDING.................................................................................................................9
HOOFDSTUK 2: ORGANISATIESTRUCTUUR.................................................................................................... 12
2.1. ORGANISATIESTRUCTUUR....................................................................................................................................12
2.2. HIERARCHIE EN FUNCTIEVERDELING......................................................................................................................12
2.3. BELEID............................................................................................................................................................15
2.4. PROFESSIONEEL KARAKTER..................................................................................................................................16
HOOFDSTUK 3: SAMENWERKING EN BESLUITVORMING...............................................................................18
3.1. LEIDERSCHAPSSTIJL EN BESLUITVORMING...............................................................................................................18
3.2. PROJECTSTRUCTUUR EN SAMENWERKING..............................................................................................................19
HOOFDSTUK 4: ORGANISATIE EN SOCIALE GEMEENTELIJKE BELEID...............................................................21
4.1. STELSELWIJZIGING.............................................................................................................................................21
4.2. INVLOED VAN BUDGETVERMINDERING OP BELEID....................................................................................................21
HOOFDSTUK 5: ORGANISATIE EN NETWERK................................................................................................. 24
5.1. STAKEHOLDERS.................................................................................................................................................24
5.2. KETENSAMENSTELLING SEIN EN (LOKAAL) NETWERK...............................................................................................24
HOOFDSTUK 6: ORGANISATIE EN OMGEVING...............................................................................................26
6.1. STERKTE/ZWAKTEANALYSE (SWOT EN DRETS).....................................................................................................26
6.2. STRATEGISCHE + TACTISCHE VERBETERING.............................................................................................................27
6.3. MARKTWERKING...............................................................................................................................................28
HOOFDSTUK 7: ARBEIDSRECHT.................................................................................................................... 29
7.1. ARBEIDSVOORWAARDEN EN EEN CAO..................................................................................................................29
7.2. VERSCHILLEN EN VERKLARINGEN..........................................................................................................................33
HOOFDSTUK 8: MEDEZEGGENSCHAP............................................................................................................ 36
8.1. MEDEZEGGENSCHAP..........................................................................................................................................36
8.2. DRIE AANBIEDERS UIT HET WERKVELD...................................................................................................................37
HOOFDSTUK 9: EMOTIONELE ARBEID........................................................................................................... 42
9.1. EMOTIONELE ARBEID MET TAAKEISEN...................................................................................................................42
9.2. BESPREEKBAARHEID EMOTIES..............................................................................................................................44
10. TERUGBLIK EN VERANTWOORDING........................................................................................................ 45
LITERATUUR................................................................................................................................................ 46
BIJLAGEN..................................................................................................................................................... 49
BIJLAGE 1 - CAO SCHEMA........................................................................................................................................50




1
2.1.4. Positionering - Phylicia Keizer, 654401.

, INLEIDING

In het tweede leerjaar van mijn opleiding Social Work is er kennis aangereikt met
betrekking tot wet- en regelgeving, organisatiekunde en bestuurskunde. Op basis
van de principes en kennis vanuit de theoretische vakken/literatuur, zijn negen
opdrachten uitgewerkt die betrekking hebben tot de organisatie/instelling
Stichting Epilepsie Instellingen Nederland. Dit is de plek waar ik dit jaar stageloop
en een bijbaan heb.

In de negen opdrachten wordt een verbinding gelegd tussen de principes,
begrippen en kennis vanuit de organisatie- en bestuurskunde, de wet- en
regelgeving en de instelling SEIN. De informatie rondom SEIN is verkregen
middels verschillende bronnen: onder andere jaarverslagen, beleidsstukken en
de openbare website van SEIN (sein.nl). Ook is er veel informatie verkregen via
het intranet van SEIN. Deze website is niet openbaar en kan alleen bezocht
worden binnen het terrein op de apparatuur van SEIN. Deze niet-openbare
bronnen staan dan ook niet in de literatuurlijst. Daarnaast is er relevante
informatie verkregen middels persoonlijke communicatie (mailcontact en
gespreksvoering) met collega’s op de werkvloer en de secretaris van het Raad
van Bestuur van SEIN.

SEIN is een expertisecentrum dat zich richt op epilepsie, aanvallen en
slaap-waakstoornissen (SEIN, z.d.-a). Er zijn meerdere locaties in Nederland en ik
loop stage op het terrein van SEIN in Cruquius, dat gelegen is in de gemeente
Haarlemmermeer. De opdrachten zijn gericht op SEIN als landelijke organisatie,
maar ook specifiek op de locatie Cruquius in de gemeente Haarlemmermeer. Dit
is het geval bij opdrachten/hoofdstukken die betrekking hebben tot gemeentelijk
beleid. Ook is SEIN onderverdeeld in verschillende resultaatverantwoordelijke
eenheden (RVE’s). De taken en expertises binnen de organisatie zijn dus
gedecentraliseerd, met als gevolg dat de beleidsvoering en structuur soms
(lichtelijk) verschilt per RVE. Zelf heb ik een bijbaan en stageplek binnen het RVE
Lang Verblijf, dat gericht is op langdurige opnames of woonplekken in
klinieksetting. Sommige opdrachten zijn dan ook specifiek gericht op specifiek dit
RVE.

De negen opdrachten zijn in losse hoofdstukken uitgewerkt. De eerste drie
opdrachten/hoofdstukken hebben betrekking tot organisatiekunde: kenmerken,
structuur, samenwerkingen en besluitvorming. Het vierde hoofdstuk gaat over
wet- en regelgeving, uitgaande van de lokale en landelijke overheid. In het vijfde
hoofdstuk wordt ingegaan op de organisatiestructuren, stakeholders en
samenwerkingen van SEIN: binnen de organisatie en op lokaal niveau. Hoofdstuk
zes gaat dieper in over de positionering, marktpositie en marktwerking.
Hoofdstuk zeven en acht zijn deels uitgewerkt in samenwerking met twee
medestudenten: in hoofdstuk zeven zijn wettelijke kaders als arbeidsrecht en
cao’s van drie verschillende instellingen binnen de sector ‘Zorg en Welzijn’
vergeleken. Hoofdstuk acht worden tevens de wettelijke kaders van drie
instellingen in kaart gebracht, maar dan gericht op de visies en organisatie van
medezeggenschap. De laatste opdracht, opdracht 9, gaat over emotionele arbeid
en of/hoe SEIN hiermee omgaat. Aan het eind van het verslag is een korte
reflectie en verantwoording opgenomen.

2
2.1.4. Positionering - Phylicia Keizer, 654401.

, 3
2.1.4. Positionering - Phylicia Keizer, 654401.

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper phyliciakeizer. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69484 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen

Laatst bekeken door jou

Samenvatting ·

(0)

Volledige samenvatting van het keuzevak Epigenetica (19/20)

Samenvatting ·

(1)

Historisch context democratie en dictatuur in Duitsland.

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

WGU D002 Unit 3 Exam 2| Questions and Answers 100% Correct

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

TEFL ACADEMY ASSIGNMENT B, LESSON PLAN AND PARAGRAPH 2023

Samenvatting ·

(5)

Complete samenvatting Goederenrecht 2/ Faillissementsrecht

Samenvatting ·

(0)

Samenvatting OWG's Blok 1 Academie Verloskunde Maastricht

Essay ·

(0)

Module opdracht Schoevers Projectmanagement, resultaat 7,5

Voordeelbundel ·

(0)

NCLE EXAM BUNDLE (SOLVED) A PACKAGE DEAL GUARANTEED PASS!!

Tentamen (uitwerkingen) ·

(0)

Tentamenantwoorden THT Veiligheid in de Samenleving 2024

€6,99  21x  verkocht
  • (5)
In winkelwagen
Toegevoegd