100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Economische Geschiedenis (HSH90A) €5,99   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Economische Geschiedenis (HSH90A)

 57 keer bekeken  1 keer verkocht

Samenvatting Economische geschiedenis uit het vak Mens, Samenleving en Economie uit het schakeljaar Handelswetenschappen aan de KUL BRUSSEL

Voorbeeld 4 van de 38  pagina's

  • 10 juni 2021
  • 38
  • 2020/2021
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (3)
avatar-seller
Margothw
Samenvatting Economische
geschiedenis
Prof. Dr. Yves Segers
Academiejaar 2020-2021

,Inhoudstafel
Inleiding..................................................................................................................................................2
Topic 1: Economische groei, welvaart en ongelijkheid...........................................................................2
Hoofdstuk 0: Inleiding.........................................................................................................................2
Hoofdstuk 1: The Great Divergence....................................................................................................3
1. Inleiding......................................................................................................................................3
2. Hoe groot was/is de kloof?........................................................................................................4
Hoofdstuk 2: Industriële Revolutie en Moderne economische groei................................................11
1. Inleiding....................................................................................................................................11
2. Sectoren....................................................................................................................................11
3. Transport en communicatie......................................................................................................15
4. Kapitaal.....................................................................................................................................16
5. Demografie...............................................................................................................................17
6. Globalisering en wereldhandel.................................................................................................20
7. Levensstandaard.......................................................................................................................23
Hoofdstuk 1: Inleiding.......................................................................................................................27
Hoofdstuk 2: Consumptie en inkomen.............................................................................................27
..........................................................................................................................................................30
Hoofdstuk 3: Consumptie en levensstandaard.................................................................................31
..........................................................................................................................................................34
Hoofdstuk 4: Voeding en sociale ongelijkheid..................................................................................35




1

,Inleiding
Examen: bestaat uit drie open vragen

 Vraag 1: Twee definities/begrippen: met eigen woorden beknopt uitleggen wat het is en dan
het begrip/concept situeren in de tijd en plaats (2 x 3 p.)
VB. Wat is fysioclassie?
 Vraag 2: Inhoudsvraag (afgebakend stuk uit de cursus) (7p.)
VB. Bespreek de migratiestromen vanuit Europa in de 19 e eeuw en bespreek de socio-
economische effecten hiervan.
 Vraag 3: Verbandenvraag: Twee begrippen/concepten uit de cursus met elkaar vergelijken
(7p.)
o Bespreek concept/begrip 1
o Bespreek concept/begrip 2
o Bespreek de gelijkenissen/verschillen/het verband tussen concept/begrip 1 & 2
o

Topic 1: Economische groei, welvaart en ongelijkheid
Hoofdstuk 0: Inleiding
“Dé geschiedenis” bestaat niet

 Iedere historicus kijkt op een andere manier naar “dé geschiedenis” omdat er veel verschillende
elementen zijn die de visie van de historicus:

 WANNEER: Het moment waarop je naar de geschiedenis kijkt beïnvloedt de visie van de
historicus
 WAAR: De locatie vanwaar je naar de geschiedenis kijkt beïnvloedt de visie van de historicus
 Het verkrijgen van nieuwe inzichten door
o Nieuwe publicaties
o Publicaties uit andere talen
o Het ontdekken van nieuwe bronnen
o …

Dit is ook zo bij ‘The Great Divergence’: er zijn veel verschillende visies op HOE dit gebeurd is.

Bij economische geschiedenis is het belangrijkste om het WAAROM en HOE te gaan achterhalen. Een
goed onderbouwde en gestaafde visie opbouwen voor gebeurtenissen is belangrijk.

Conclusie: Geschiedenis ligt toch niet zo vast als we eigenlijk denken de dag van vandaag.

ACTUALITEIT: De coronacrisis: Veel experts uit verschillende vakgebieden hebben een verschillende
visie op deze gezondheidscrisis.




2

, Hoofdstuk 1: The Great Divergence
1. Inleiding




KAART 1

Het Euraziatische en Afrikaanse handelssysteem (15 de eeuw – de jaren 1400): Volgens historici zou
het handelssysteem er zo uitgezien hebben. De kern van de handelseconomie in de 15 e eeuw ligt in
het Midden-Oosten (China en India). Deze twee landen waren toen dé wereldspelers.

 NIET West-Europa! Hier was de handelsactiviteit eerder beperkt en er waren zeker géén echte
wereldspelers




KAART 2

15e eeuw: China verkent onder bewind van Keizer Zheng He de kusten van onbekende streken
(ontdekkingsreizen). Niet alleen het Westen maar ook zuiden.

 De ontdekkingsreizen van China reikten bijna tot in de punt van Afrika en zelfs Europa!
 In 1433 besloot keizer Zheng Hu te stoppen met het verkennen van internationale overzeese
gebieden. WAAROM? Hier is geen verklaring voor gekend tot de dag van vandaag! Opnieuw veel
verklaringen hiervoor van verschillende histrorici.

Conclusie: De economische kern van de wereld lag in 1400 in het Midden-Oosten. Had Keizer Zheng
Hoe deze beslissing niet gemaakt, had de wereld er vandaag de dag héél anders uitgezien op
verschillende niveaus (economisch, sociaal, economisch…). Dit is een echt scharniermoment in de

3

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Margothw. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 64438 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,99  1x  verkocht
  • (0)
  Kopen