Samenvatting
Samenvatting Psychomotorische activiteiten
- Instelling
- Vrije Universiteit Brussel (VUB)
Samenvatting van 17 pagina's voor het vak Psychomotorische activiteiten aan de VUB
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 17 pagina's
Voorbeeld 3 van de 17 pagina's
In winkelwagen1 beoordeling
Door: Elienvdvelde • 6 jaar geleden
Voorbeeld van de inhoud
Bewegingspromotie voor P en TPsychomotorische activiteiten
1.1 Algemene info en afspraken:
1. Inhoud vh vak PM:
Wat is een normale ontwikkeling (vooral bij kinderen), hoe kunnen we
het meten, waar kunnen we helpen en hoe doen we het?
Theoretisch kader – praktijk 3-8j.
2. Cursustekst linken met cursus prof. Eva D’hondt (3balo)
3. Literatuur:
- Understanding motor development – Gallahue, Ozmun,
Goodway (2012)
- Life span motor development – Haywood, Getchell (2009)
- Speelkriebels voor kleuters – Florquin, Bertrands (2002)
1.2 Situering vh vakgebied:
1.2.1 Definitie van PM:
= studie vd motoriek waarin gedragingen tot uiting komen.
= gepaard opbouwen van denken en bewegen tot handelend denken of
doelbewust bewegen, door de interactie vd motorische en psychische
functies.
= juist en aangepast bewegen.
= doelbewust bewegen vb kind dat naar speelgoed kruipt om het te
kunnen pakken.
Maw PMO = simultane ontwikkeling van lichaam, geest en gedrag. De
beweging stimuleert de harmonieuze ontwikkeling vh kind.
Vb. kind in maxicosi zal geen kruipgedrag vertonen
Kind op vloer met speelgoed zal gestimuleerd w om te
kruipen
1.2.2 Doelgroepen:
Als PMT: beweging gebruiken om doelen na te streven in conatieve,
cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling.
- Conatief = alles mbt de wil
- Cognitief = alles mbt kennis
- Affectief = alles mbt gevoel
Belangrijk voor:
, Milde neurologische stoornissen (ADHD, leerstoornissen,
1
DCD )
Ernstige neuromotorische aandoeningen (CP2, Down)
- Kinderen met: Verstandelijke handicap
Sensorische handicap
- Senioren
- Volwassenen met neurologische aandoeningen (CVA, hersentumor,…)
- Zelfbeeld en zelfvertrouwen , relatievorming ondersteunen
- Behandeling psychische problematiek (angst, depressie, spanning,
eetstoornissen)
Bewegen stimuleert!
Wat is PMO?
= studie vh levenslang proces (gerelateerd aan leeftijd), waarbij continu
veranderingen optreden
4 aspecten:
- Verandering in functionele capaciteit
- Levenslang proces gerelateerd aan leeftijd
- Niet lineair (sprongen vb. plots kruipt een kind)
- Naast PMO ook ontw op andere domeinen + int/ext factoren
Het gemiddelde individu bestaat niet. Variatie = enige constante, we
zijn elk verschillend.
Enkel vanuit de kennis vd normale PMO kan je inzicht krijgen in het
ontstaansmechanisme van afwijkend gedrag.
1.3 Theoretische concepten over motorische ontwikkeling: BELANGRIJK
1.3.1 Maturatie of rijpingstheorie: (’30-’40: descriptief 3/normatief4)
- Focus op individu genetische factoren (DNA)
MATURATIE
interne factoren (Rijping CZS) Pas stappen als
CZS rijp is
+ ontwikkeling is dus vooraf bepaald
+ geen externe invloeden, maar interne klok
- Arnold Gesell groei en ontw: cephalo – caudaal en proximo –
distaal
ontw beweging: enkelvoudig nr samengesteld /
lokaal nr totaal
1
Developmental coordination disorder
2
Cerebrale parese
3
Descriptief = beschrijvend vb. Kind grijpt naar iets.
4
Normatief = bepaalde normen vb. Vanaf die leeftijd stapt een kind.
, + rijping dmv myeline (=vet) rond zenuwen zodat prikkels op juiste
plaats aankomen en niet zomaar verdwijnen, soort geleiding. Als
myeline aanw is rond zenuwen, zal het kind op die plaatsten
beginnen bewegen.
- Leren en maturatie zijn geen processen, maar ander facet vh
fundamenteel groeiproces.
1.3.2 Informatie – Theoretische benadering (’60-’70)
- Mens = Computer DUS informatieverwerkingssysteem
INPUT PERSOON (CZS) OUTPUT
- 3 opeenvolgende stadia binnen infoverwerking (dus binnen CZS)
Respons selectie
Stimulus identificatie
Respons programmering
Probleem: Bewegen vraagt een grote cognitieve belasting, zowel bij het
verwerken v
binnenkomende info (perceptueel complex), als bij het
controleren vd eigenlijke bewegingsuitvoering
1.3.3 Ecologische of contextuele theorie – constraintsmodel van Newell
(1986)
Vorige visies: focus op interne processen en sturing CZS
Ook externe factoren! Alles vertrekt vanuit 3 elementen:
- Individu : interne processen, CZS, lengte, spieren, vet%,…
- Omgeving : indien stimulatie sneller
- Taak
Elk gedrag of evolutie ervan = resultaat v samenspel tss individuele,
omgevings- en taakgebonden kenmerken of constraints5
Gedrag w bepaald door individu, omgeving en taak. Dus intern én
extern!
Constraints:
I. Individuele of intrinsieke Cs:
a. Structureel: Neurologisch (maturatie is rijping, maar meer
dan enkel rijping vh CZS) vb. Fysieke groei, lichaamslengte,
lichaamsgewicht, spiermassa
5
Constraints = beperking, mogelijkheid, voorwaarde
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Evdyck. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 67096 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen