,DEEL 5: RECHTSPOSITIE VAN DE MINDERJARIGE IN DE INTEGRALE JEUGDHULP EN BINNEN HET KADER
VAN HET DECREET BETREFFENDE HET JEUGDDELINQUENTIERECHT....................................................34
Hoofdstuk 1: Rechtspositie van de minderjarige..............................................................................34
Afdeling 1: Algemene principes....................................................................................................34
Afdeling 2: Rechten van de minderjarige......................................................................................34
Hoofdstuk 2: Rechtspositie van ouders en opvoedingsverantwoordelijken.....................................35
DEEL 6: PROCEDURES BUITEN JEUGDRECHTBANK...............................................................................36
Hoofdstuk 1: Ten aanzien van minderjarigen...................................................................................36
Afdeling 1: Uithandengeving........................................................................................................36
Afdeling 2: Verkeersmisdrijven.....................................................................................................37
Afdeling 3: Administratieve sancties.............................................................................................38
Hoofdstuk 2: Ten aanzien van ouders (gaat ze niet vragen).............................................................39
Afdeling 1: Niet-afgifte van het kind.............................................................................................39
Afdeling 2: Familieverlating..........................................................................................................39
Hoofdstuk 1: Geesteszieke minderjarige..........................................................................................40
Afdeling 1: Onderscheid met bewind voering..............................................................................40
Afdeling 2: Geesteszieke minderjarige.........................................................................................40
Hoofdstuk 2: Niet-begeleide minderjarige vreemdeling...................................................................41
BIBLIOGRAFIE.......................................................................................................................................41
BIJLAGE.................................................................................................................................................41
2
,DEEL 1: Begrip en beginselen van het
jeugdbeschermingsrecht
Jeugdbeschermingsrecht= zorgt voor garanderen van welzijn en ontplooiingskansen via
specifieke instellingen en voorzieningen ( wnr die door het gezin of algemene
maatschappelijke voorzieningen niet gegarandeerd zijn)
- !! jongere heeft daarom niet iets misdaan! (kan wel)
2 interventie vormen
1. Vrijwillige (buitengerechtelijke) 2. Gedwongen (gerechtelijke)
jeugdbescherming jeugdbescherming
Ouder/ kind zijn akkoord Opgelegd door de jeugdrechter
- Via jeugdhulpaanbieders - rechterlijke beslissingen
- Intersectorale Toegangspoort
- Gemandateerde voorzieningen
3 doelgroepen
1) Jongeren in 2) Jeugddelinquenten 3) Geesteszieke
Verontrustende (Misdrijf minderjarigen
Opvoedingssituatie omschreven feit)
Bv drugs, spijbelen, - Gedwongen
verwaarlozing opgenomen
(observatie)
- Verpleging in
Gezinsverband
- Voorziening (psych
dienst)
- Kan in vrijwillige en - Kan in vrijwillige en
gerechtelijke hulp gerechtelijke hulp
o
VB situaties:
o Elk kind kan naar K&G/ CLB = Rechtstreeks Toegankelijke Hulp (RTJ)
Deel van algemene WELZIJNSVOORZIENING
o Kind dat spijbelt = Niet Rechtstreeks toegankelijke hulp (NRTJ)
o Mama zit aan de drank, heeft veel affaires = Verontrustende situatie (VOS)
Allemaal jeugdhulp
- ! RTJ, NRTJ, VOS kan allemaal vrijwillig
o Kind pleegt delict = misdaad omschreven feit (MOF)
Jeugd delinquentie recht
- ! VOS en JD = gerechtelijke jeugdbescherming
3
, Afhankelijk van de situatie -> andere wetgeving
Decreet integrale jeugdhulp Gerechtelijke
jeugdbescherming
RTJ, NRTJ JD
VOS
- ! NRTJ, VOS, JD = jeugdbeschermingsrecht
Principes
1) Respect voor de rechten van het kind
- Wat is belang voor het kind?
- Mee laten beslissen in HV
2) Gezinsgerichtheid
- Terugkeer naar gezin!!
- In gezin blijven > pleegzorg > plaatsing
(begeleiding van gezin), in ander GEZIN, terug laten keren !!
3) Subsidiariteit
- Minst ingrijpende 1st
4) Diversiteit in interventies
- Verscheidenheid in aanbiedingen (context begeleiding, voorzieningen,
pleegzorg)
5) Hulpverlenend
- Helpen van ouders, kind, maatschappij, …
VB casus:
-
4 - 16 jarigen die weed roken hebben geld nodig -> gaat stelen
-
2/4 komt uit welgesteld gezin -> werkstraf
-
2/4 sociaal moeilijke situatie -> moeten naar jeugdgevangenis in MOL
o Wnr eruit komt -> zelfdoding
Onze taak: jongeren helpen uit Mol te houden -> andere mogelijkheden
aanrijken
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper evaclaeys_. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.