100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Welke invloed heeft thuiswerken op de werkbeleving van de werknemers binnen de organisatie? €8,99   In winkelwagen

Scriptie

Welke invloed heeft thuiswerken op de werkbeleving van de werknemers binnen de organisatie?

1 beoordeling
 49 keer bekeken  2 keer verkocht
  • Vak
  • Instelling

Onderzoek naar de werkbeleving tijdens thuiswerken (corona) verschillende werknemers bij verschillende organisaties zijn geinterviewd voor dit onderzoek. Eindcijfer: 6

Voorbeeld 4 van de 49  pagina's

  • 20 september 2021
  • 49
  • 2020/2021
  • Scriptie
  • Jurgen
  • Onbekend

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: suncaosantos • 2 jaar geleden

avatar-seller
Scriptie aan de Hogeschool van
Amsterdam




Thuiswerken

,Voorwoord
Voor u ligt het eindresultaat van mijn afstudeeronderzoek. Ter afronding van mijn studie
Human Resource Management aan de Hogeschool van Amsterdam heb ik, Mila Duvalois,
onderzoek gedaan naar de invloed van thuiswerken op de werkbeleving bij werknemers in
verschillende organisaties. Het onderzoek is uitgevoerd binnen drie organisaties,
BiZZdesign, Ichthus Lyceum en de NAM. In de periode van juni 2020 tot april 2021 is
onderzoek gedaan en zijn meedere adviezen opgesteld.

Tijdens mijn afstudeeronderzoek ben ik begeleid door Jurgen Visser, docent aan de
Hogeschool van Amsterdam. Hierbij wil ik mijn dank betuigen voor zijn vertrouwen en
begeleiding bij mijn onderzoek. Hierdoor heb ik mijn onderzoek en afstuderen voort kunnen
zetten. Daarnaast wil ik ook Daniel Middelkoop bedanken om als opdrachtgever van The
Work Lab te fungeren. Tevens gaat mijn dank uit naar alle drie de organisaties die zich
beschikbaar hebben gesteld om voor mij tijd vrij te maken om interviews af te nemen.
Bedankt voor jullie tijd en medewerking.

Bij deze wens ik u veel leesplezier toe!

Mila Duvalois

Amsterdam, april 2021




1

,Managementsamenvatting
In dit onderzoek wordt de invloed van thuiswerken op de werkbeleving van medewerkers
binnen drie organisaties onderzocht. In dit onderzoek wordt antwoord gegeven op de
hoofdvraag: “Welke invloed heeft thuiswerken op de werkbeleving van de werknemers
binnen de organisatie?”.

Door corona werkt een groot deel van werkend Nederland vanuit huis. Hierdoor zijn veel
dingen veranderd voor de organisatie en de werknemer, zoals de werkplek en het contact
met collega’s. Elke werknemer ervaart thuiswerken op een andere manier en dit kan een
positieve of negatieve invloed hebben op de werkbeleving.

Voor dit onderzoek zijn twaalf interviews afgenomen binnen drie organisaties, BiZZdesign,
Ichthus Lyceum en de NAM. Aan de hand van de deelvragen en het conceptueel model die
betrekking hebben op de psychologische taakeisen, sturingsmogelijkheden en sociale
ondersteuning zijn de vragen opgesteld. Hierdoor is gekozen voor semigestructureerde
interviews. De interviews bieden ondersteuning bij de onderzoeksresultaten, deze zijn
gekoppeld aan de theorie van het Job-demandmodel van Karasek (1979).

Vanuit de interviews zijn verschillende conclusies getrokken. Als eerste is te concluderen dat
alle respondenten in het begin niet de goede arbeidsomstandigheden en de
arbeidsvoorwaarden ondervonden. De arbeidsomstandigheden, en -voorwaarden kunnen bij
sommige organisaties nog verbeterd worden. Ten tweede was de kijk van leidinggevenden
en de werkgevers naar thuiswerken voorheen nogal sceptisch. Daarbij komt kijken dat
leidinggevenden goed moeten kijken hoe zij op afstand hun werknemers aan kunnen sturen.
Als derde punt kwam sterk naar voren dat het face-to-face contact met collega’s gemist
wordt door alle respondenten. Dit wordt door hen ook meteen als grootste nadeel gegeven
van het thuiswerken.

Als advies wil ik meegeven dat alle drie de organisaties goed moeten kijken naar de
arbeidsvoorwaarden en arbeidsomstandigheden van hun werknemers. Daarnaast adviseer
ik alle leidinggevenden binnen de organisaties goed te kijken naar hun leiderschapsstijl. Nu
er veel vanuit huis wordt gewerkt vergt dit een andere manier van aansturen door
leidinggevenden. Als de leidinggevenden de goede leiderschapsstijl hanteren kan dit een
positieve invloed hebben op de motivatie van de werknemer. En als laatste advies stel ik
een buddysysteem voor. Bij dit buddysysteem worden collega’s aan elkaar gekoppeld en
kan dit het gemis van het face-to-face contact in mindering worden gebracht.

Tevens wil ik aangeven dat het belangrijk is om collega’s frequent te spreken en goed te
luisteren naar iemand zijn wensen en behoeftes, zowel collega’s onderling als
leidinggevenden naar zijn of haar werknemers. Zo behoud je de binding met je werknemers
en de organisatie ondanks dat er op afstand gewerkt wordt en kan dit uiteindelijk zorgen
voor een positieve werkbeleving tijdens het thuiswerken.




Inhoudsopgave
2

, Voorwoord..............................................................................................................................................1
Managementsamenvatting..............................................................................................................2
Inleiding..................................................................................................................................................6
Aanleiding..............................................................................................................................................6
Onderzoeksorganisaties....................................................................................................................6
NAM............................................................................................................................................................. 6
BiZZdesign................................................................................................................................................ 6
Ichthus Lyceum....................................................................................................................................... 7
Probleemanalyse..................................................................................................................................7
Probleemstelling..................................................................................................................................... 7
Doelstelling............................................................................................................................................... 7
Vraagstelling............................................................................................................................................ 7
Theoretisch kader................................................................................................................................8
Definitie telewerken en werkbeleving............................................................................................. 8
telewerken................................................................................................................................................................................. 8
werkbeleving............................................................................................................................................................................. 8
Job-demandmodel................................................................................................................................................................... 9
Afbeelding 1: Job-demandmodel (Karasek 1979)...................................................................................................... 9

Psychologische taakeisen..................................................................................................................... 9
Arbeidsvoorwaarden.......................................................................................................................................................... 10
Arbeidsomstandigheden.................................................................................................................................................... 11

Sturingsmogelijkheden...................................................................................................................... 11
Arbeidsinhoud....................................................................................................................................................................... 11

Sociale ondersteuning........................................................................................................................ 11
Arbeidsverhoudingen......................................................................................................................................................... 12

Conceptueel model............................................................................................................................12
Afbeelding 2: Conceptueel Model................................................................................................................................... 12

Methodische verantwoording.......................................................................................................13
Doelgroep............................................................................................................................................... 13
Dataverzamelingsmethode............................................................................................................... 13
Vragenlijst.............................................................................................................................................. 13
Betrouwbaarheid en validiteit......................................................................................................... 14
Coderen................................................................................................................................................... 14
Resultaten en conclusies.................................................................................................................... 14
Onderzoeksresultaten.....................................................................................................................15

3

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper miladuvalois. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 76462 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€8,99  2x  verkocht
  • (1)
  Kopen