100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten
logo-home
Eerder door jou gezocht
Eerder door jou gezocht
logo
Samenvatting: vaardig met data €6,49
In winkelwagen
Snel navigeren naar
Voorbeeld
  2.  
  3. UC Leuven-Limburg
  4.  
  5. Bachelor Sociaal Werk
  6.  
  7. Vaardig met data

Samenvatting

Samenvatting: vaardig met data
 1 keer verkocht

Dit is mijn samenvatting van vaardig met data. Dit document bevat 70 pagina's waarin de powerpoints en het boek in verwerkt zijn. Voor het examen had ik enkel dit document geleerd en ik was er van de eerste keer door.

Voorbeeld 4 van de 71  pagina's

Document informatie

  • Ja
  • 16 oktober 2021
  • 71
  • 2020/2021
  • Samenvatting

Onderwerpen

Gekoppeld boek

book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:

Meer samenvattingen voor studieboek

Alles voor dit studieboek (43)

Geschreven voor

Alle documenten voor dit vak (6)

Verkoper

avatar-seller
liezedierckx

Ontvangen beoordelingen

Voorbeeld van de inhoud

Vaardig met data
Wat is onderzoek?
Politiseren= mensen bewust maken en problematieken signaleren aan het beleid

Doel van het onderzoek  doelgericht werken

 Informatie verzamelen om een keuze te maken op basis van het resultaat van de zoektocht
o Vanuit een behoefte aan informatie
o Om complexe situaties beter te begrijpen
o Om de waarheid boven tafel te krijgen

Hoe aan uitkomsten komen (onderzoeksmethode)  systematisch werken

 De systematische en doelgerichte werkwijze om gegevens te verzamelen, te analyseren en te
interpreteren

Binnen de gekozen methode kunnen één of meerdere technieken worden toegepast
 een activiteit om gegevens te verzamelen
Vb. een enquete, interview, observatie, test of simulatie

Onderzoek= een doelbewust en methodisch zoeken naar nieuwe kennis in de vorm van antwoorden
op vooraf gestelde vragen volgens een vooraf opgesteld plan

3 kenmerken:

 Er is een duidelijk doel
 Gegevens worden systematisch verzameld
 Gegevens worden systematische geïnterpreteerd

2 typen van onderzoek

 Fundamenteel onderzoek
o “Onderzoek dat uitsluitend wordt uitgevoerd om processen en uitkomsten daarvan
te begrijpen met een wetenschappelijk doel”
o Doel: kennis opdoen voor het ontwikkelen of uitbreiden van wetenschappelijke
theorieën
o Het doel is niet om een probleem in de praktijk op te lossen
o Voornamelijk op universiteiten
 Praktijk gericht onderzoek
o “Onderzoek dat uitgevoerd wordt n.a.v. een specifiek probleem in de praktijk, dat
resulteert in de oplossing van het probleem of nieuwe kennis over het probleem”

 zie figuur 1.1

Een andere indeling – Hoofddoelen van onderzoek in de zorg- en welzijnssector




1

,Fundamenteel onderzoek= alleen inzicht verwerven, niet perse iets willen veranderen

3 onderzoekbenaderingen of -paradigma’s

1. Positivistische onderzoekbenadering
o Er is één bestaande werkelijkheid  geen god
o Algemene wetmatigheden
o Onderzoeksresultaten zijn makkelijker te veralgemenen (tijd- en context
overschrijdend)
o Scheiding tussen oorzaak en effect
o Storende factoren moeten geminimaliseerd worden  men wil een zuiver
onderzoek doen naar oorzaak en gevolg
o Waardenvrij onderzoek
2. Constructivistische of interpretatieve onderzoekbenadering
o Er zijn meerdere geconstrueerde werkelijkheden
o Kennis wordt door ieder mens op een eigen wijze geconstrueerd
o Men gaat opzoek naar interpretaties van gebeurtenissen
o Onmogelijkheid tot veralgemening
o Waardegebonden onderzoek  waardevrij onderzoek bestaat niet
3. Kritisch- emancipatorische onderzoekbenadering
o Kennis is niet waardevrij en wordt bepaald door machtsrelaties
o Belang van ervaringskennis- en deskundigheid
o Bestaande structuren moeten in vraag gesteld worden
o Onderzoek moet bijdragen aan de emancipatie van groepen en mensen
(empowerment)



Het onderzoeksproces

Heel belangrijk!
 7 fasen




Kwaliteit in het onderzoek


2

,  Controleerbaarheid (geloofwaardigheid)
o De mate waarin beoordeeld kan worden wat er tijdens een onderzoek is gedaan, hoe
iets is uitgevoerd en welke gegevens dat heeft opgeleverd, zoals:
 Niet alleen resultaten maar ook hoe je tewerk bent gegaan
 Transparantie over de toegepaste onderzoeksmethode
 Melding van de beperkingen van het onderzoek
 Transcript van interviews en mogelijkheid om databank in te zien
 Betrouwbaarheid (<-> toevalsfouten)
= de mate waarin het resultaat van een meting stabiel is bij een andere onderzoeker, een
ander tijdstip, een ander meetinstrument en overige omstandigheden
 een onderzoek waarbij de metingen stabiel zijn
o De mate waarin bij herhaling van de meetprocedures dezelfde resultaten worden
gevonden
o Goede meetprocedures gebruiken zodat toevalsfouten kunnen vermeden worden
o Remedie
 Standaardisering van procedures
 Herhaling en “middelen” van de resultaten
 Validiteit (<-> systematische fouten)
= de mate waarin je gemeten hebt wat je wilde meten
o Begripsvaliditeit
 Meten we eigenlijk wel wat we wilden meten?
 Systematische fouten vermijden, d.w.z. fouten die het meetinstrument
continu in een bepaalde richting beïnvloeden
 Vb. Vraag aan huisvaders in face-to-face interview: hoe vaak bent u
vreemd gegaan?
 Remedie
 Goede meetinstrumenten ontwikkelen om abstracte kenmerken te
operationaliseren
 Herhaling lost hier niets op
o Interne validiteit
 Oorzaak-gevolg conclusies
 De mate waarin we erin slagen over oorzaken van verschijnselen “goede”
conclusies te trekken
 Foute causale redeneringen vermijden
 Vb. computer en wiskundeprobleem
o Externe validiteit  generaliseerbaar
 De mate waarin de onderzoeksresultaten ook gelden voor soortgelijke
andere groepen en verschijnselen
 Extrapoleren van onderzoeksresultaten ook gelden voor soortgelijke
andere groepen en verschijnselen
 Dilemma van de onderzoeker

 fouten tegen validiteit is erger dan fouten tegen betrouwbaarheid

 Objectiviteit (neutraal standpunt)
o Het vermijden van (bewuste) vooroordelen en subjectieve selectie tijdens het
uitvoeren en beschrijven van het onderzoek
 Ethisch verantwoord


3

, o Waarborgen dat de mensen die betrokken zijn bij het onderzoek of deelnemen aan
het onderzoek en/of waarop resultaten van toepassing zijn, op een correcte manier
behandeld worden

Niet betrouwbaar: weinig
stabiliteit

Wel valide: geen systematische
fout

Niet valide: wel systematisch




Het formuleren van een onderzoeksdoelstelling en een vraagstelling
Kenmerken van een goed onderzoeksontwerp

 Als je zelf een onderzoeksonderwerp mag kiezen of als wanneer je onderwerp door een
opdrachtgever wordt gekozen, zijn de volgende 2 criteria van belang
o Relevantie  waardevolle bijdrage?
 “De mate waarin een onderzoek een waardevolle bijdrage levert aan
beslissingsprocessen of algemene kennis over een onderwerp, ongeacht de
uitkomst”
 Relevantie voor de praktijk
 Maatschappelijke relevantie
 Wetenschappelijke relevantie
o Haalbaarheid
 “De mate waarin het mogelijk is je doel te bereiken binnen gestelde
beperkingen”
 Zoals tijd, middelen, toegang tot documenten of participanten
 Draagvlak

Het ontwerpen van een onderzoeksvoorstel

 D.i. “een document waarin je beschrijft welke vragen gesteld worden en wat gepland is om
deze te beantwoorden”
 Drie onderdelen
o Het oriënteren op het probleem en de context
o Het formuleren van de opdracht, de onderzoeksdoelstelling en de vraagstelling
o Het schrijven van het onderzoeksvoorstel


4

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper liezedierckx. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 68175 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,49  1x  verkocht
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd