Beknopte samenvatting – onderzoeksprotocollen
Les 1 – schrijven v/e wetenschappelijke inleiding
Inleiding:
- wat weten we al?
- wat weten we nog niet? welk hiaat willen we opvullen?
- hoe en waarom moeten we dit hiaat opvullen?
Methodologie: Wat zal je doen/heb je gedaan?
(Resultaten en discussie voor na blauwdruk)
Inleiding -> trechterstructuur -> begint vrij breed en moet gaandeweg duidelijk zijn, voor een lezer
die niet vertrouwd is met je topic, wat de concrete ozvraag is
-> tip: omgekeerd werken om naar trechter toe te werken (evidentie moet toegespitst zijn op wat
we weten en op de hiaten, niet te ver uitwijken)
Logische opbouw probleemstelling:
TOPIC PROBLEEM EVIDENTIE DAT PROBLEEM BESTAAT HIATEN IN HUIDIGE EVIDENTIE
OP WELKE MANIER ZAL JE BIJDRAGEN AAN DE EVIDENTIE (ozvragen) RELEVANTIE: VOOR WIE EN
WAAROM (nice2know vs. need2know)
Hiaten -> wat weten we nog niet maar zouden we moeten weten om oz of praktijk vooruit te helpen
Relevantie -> in inleiding bij protocol of in discussie bij artikel -> maatschappelijk & vpkig relevant
CRITERIA GOEDE OZVRAAG
- Onderzoekbaarheid (meetbare vraag via waarneembare gegevens, geen ja/nee, geen koppelwoorden,
theoretische kennis aanwezig om vraag te kaderen)
- Haalbaarheid en specificiteit (duidelijke keuzes wat je zal onderzoeken, heldere en specifieke begrippen)
- Relevantie en originaliteit (deel probleemstelling komt in vraag terug, antw op vraag levert iet op voor
stakeholders, actueel, leidt tot nieuwe kennis en is uniek)
Les 2 – methodologische aspecten bij kwanti oz
Reporting guidelines voor meest voorkomende designs als extra houvast
- CONSORT -> experimental designs - CARE -> case reports
(interventiestudies) - STARD -> diagnostic/prognostic studies
- STROBE -> observational designs - SQUIRE -> quality improvement projects
- PRISMA -> systematic reviews - AGREE -> clinical practice guidelines
OZPROTOCOL VOOR EEN NIET-EXPERIMENTEEL KWANTITATIEF OZ (descriptief oz, cohorte studie)
DESIGN STEEKPROEF EN SETTING VARIABELEN EN MEETMETHODES PROCEDURE
(dataverzameling script) ETHISCHE ASPECTEN ANALYSEPLAN (nadenken over hoe met
gegevens vragen beantwoorden)
Ethische aspecten
-> anonimiteit en confidentialiteit (garanderen)
-> informatie en consent (hoe bekomen)
-> vrijheid (om deel te nemen)
-> ethische commissie (goedkeuring nodig?)
-> stockeren (gegevens)
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper saravilain. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.