Samenvatting
Samenvatting Orthopedagogische Handelingsplanning methodisch handelen
- Instelling
- Hogeschool Gent (HoGent)
Samenvatting van het volledige hoofdstuk 1 methodisch handelen
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 6 pagina's
Voorbeeld 2 van de 6 pagina's
In winkelwagenVerkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Hanne-Lore HeyvaertMethodisch handelen
1.1 Wat is methodisch handelen?................................................................................................................... 2
1.1.1 Vier elementen van methodisch handelen..................................................................................................2
1.1.2 Orthopedagogisch handelen.......................................................................................................................2
1.1.3 Visies die methodisch handelen illustreren.................................................................................................2
Ter horst...........................................................................................................................................................3
Kok...................................................................................................................................................................3
Broeckaert........................................................................................................................................................3
1.2 Werken met doelen................................................................................................................................. 3
1.2.1 De doelgroep...............................................................................................................................................3
1.2.2 Juiste doelen................................................................................................................................................4
1.3 Plannen – uitvoeren – evalueren – bijsturen.............................................................................................4
1.3.1 Soorten plannen..........................................................................................................................................4
1.3.2 Activiteitenplan...........................................................................................................................................5
1.3.3 Begeleidingsstijlen.......................................................................................................................................6
1.3.4 Evaluatie en bijsturen..................................................................................................................................6
Evaluatie..........................................................................................................................................................6
Bijsturen...........................................................................................................................................................6
, Hanne-Lore Heyvaert
1. Methodisch handelen
1.1 Wat is methodisch handelen?
Methode:
Grieks ‘meta hodos’ = de weg waarlangs, de manier waarop
Methodisch handelen:
= je handelen afstemmen op de vraag naar ondersteuning, je handelt doelbewust en
procesmatig
1.1.1 Vier elementen van methodisch handelen
1. Doelgericht handelen
= Gericht op ontwikkeling/ handhaving
Wat wil ik bereiken en op welke manier kan ik dit bereiken?
2. Bewust
= Niet louter intuïtief
Welke invloed heeft mijn gedrag op de ander?
3. Systematisch
= Stap voor stap
Wat is de volgende stap en welke mensen en hulpmiddelen heb ik
daarbij nodig?
4. Procesmatig
= Volgens plan
Werk ik in de richting van het vooropgestelde doel of moet ik
bijsturen?
1.1.2 Orthopedagogisch handelen
Orthopedagogisch handelen
= vertrekken vanuit een vraag van de cliënt
Bij alles wat je doet moet je kunnen zeggen waarom
1.1.3 Visies die methodisch handelen illustreren
Ter horst Kok Broeckaert
POS vraagt om actie Vraagstelling vraagt om Orthopedagogiek als
actie handelingswetenschap
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper HanneLoreHeyvaert. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 81177 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen