100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Orthopedagogische Handelingsplanning - OHP €6,49   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Orthopedagogische Handelingsplanning - OHP

 0 keer bekeken  0 keer verkocht

Vak orthopedagogische handelingsplanning, gegeven in eerste semester tweede jaar orthopedagogie. Zowel de cursus als de powerpoints zitten hierin vervat met hier en daar extra notities en verduidelijkingen uit de les. Let wel op, het hoofdstuk Kwaliteit van Bestaan is hierin niet opgenomen. Hiervoo...

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 25  pagina's

  • 2 december 2021
  • 25
  • 2021/2022
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (62)
avatar-seller
margotdeweirdt
samenvatting



ORTHOPEDAGOGISCHE
HANDELINGSPLANNING




Orthopedagogie - HoGent Campus Schoonmeersen
Schooljaar: 2021-2022 – MT2 - SEM1
Docent: A. Standaert, R. Mostert
Margot De Weirdt

,ORTHOPEDAGOGISCHE HANDELINGSPLANNING MARGOT DE WEIRDT




-2-

, ORTHOPEDAGOGISCHE HANDELINGSPLANNING MARGOT DE WEIRDT


Inhoudsopgave
1. Methodisch handelen.................................................................................................................. - 5 -
1.1. Wat is methodisch handelen? ............................................................................................. - 5 -
1.1.1. Visies die methodisch handelen illustreren ................................................................ - 5 -
1.2. Werken met doelen............................................................................................................. - 5 -
1.3. De cyclus van het orthopedagogisch handelen................................................................... - 5 -
(Plannen – uitvoeren – evalueren – bijsturen) ................................................................................ - 5 -
2. Handelingsplanning binnen het hulpverleningsproces ............................................................... - 6 -
2.1. Definitie ............................................................................................................................... - 6 -
2.2. Plaats binnen het hulpverleningsproces ............................................................................. - 6 -
2.3. Bespreking Regulatieve cyclus van handelingsplanning (Van Strien) ................................. - 7 -
2.3.1. Beeldvorming .............................................................................................................. - 7 -
2.3.2. Plannen (doelen + actieplan) ....................................................................................... - 7 -
2.3.3. Handelen/uitvoeren .................................................................................................... - 8 -
2.3.4. Evalueren (en bijsturen) .............................................................................................. - 8 -
2.4. Een paradigmaomslag ......................................................................................................... - 8 -
2.5. Cliënt en netwerkbetrokkenheid......................................................................................... - 8 -
2.6. Voordelen en gevaren ......................................................................................................... - 9 -
3. Handelingsplanning vanuit het Quality Of Life denken ............................................................... - 9 -
Toepassingen van handelingsplanning ............................................................................................ - 10 -
4. Personen met een ernstig meervoudige beperking – Vlaskamp .............................................. - 10 -
4.1. Gemeenschappelijk gedragen uitgangspunt ..................................................................... - 10 -
4.2. Belang van ouders/omgeving ............................................................................................ - 10 -
4.3. Opvoedings-/ondersteuningsprogramma Vlaskamp ........................................................ - 10 -
4.3.1. Persoonsbeeld = beeldvorming ................................................................................. - 11 -
4.3.2. Perspectief, hoofddoel en werkdoel = plannen ........................................................ - 11 -
4.3.3. Uitvoeren/handelen .................................................................................................. - 11 -
4.3.4. Goal Attainment Scale (GAS) = evalueren ................................................................. - 12 -
4.4. Wat vraagt dit van de begeleider? .................................................................................... - 12 -
4.5. Wat levert het op?............................................................................................................. - 12 -
4.6. Voorwaarden ..................................................................................................................... - 13 -
4.7. Onderzoek in de toekomst ................................................................................................ - 13 -
5. Casemanagement ...................................................................................................................... - 13 -
5.1. Wat is casemanagement? ................................................................................................. - 13 -
5.1.1. Verschillende varianten van casemanagement ........................................................ - 14 -
5.2. Ontstaan en achtergrond .................................................................................................. - 14 -

-3-

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper margotdeweirdt. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67163 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,49
  • (0)
  Kopen