100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting GROEPSDYNAMICA DEEL 1 (groepen en teams) €3,34   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting GROEPSDYNAMICA DEEL 1 (groepen en teams)

 8 keer bekeken  0 keer verkocht

Een volledige samenvatting van deel 1 uit groepsdynamica (= groepen teams + de ontwikkelingsfases van Tuckman). Deze samenvatting bevat lesnotities + powerpoints + cursus/boek.

Voorbeeld 3 van de 8  pagina's

  • 24 december 2021
  • 8
  • 2021/2022
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (51)
avatar-seller
Kayleyxdepoorter
Groepsdynamica les 1:
groepen en teams
LINK MET OPLOSSINGSGERICHT WERKEN IS GEEN LEERSTOF!!

NOOIT DEFINITIES LEREN, WEL TOEPASSEN!!



1.Groepen en teams

1.1. Wat is een groep?

 Een menigte ≠ groep
o Festivalgangers zijn geen groep maar losse individuen!

 Hebben dezelfde doelstelling
 Vormen een sociale eenheid
 Kunnen reageren op elkaar
 Hebben invloed op elkaar

 Verschil losse verzameling en groep:
o Losse verzameling= verschillende individuen die zich op hetzelfde moment op
dezelfde plaats bevinden, maar die geen eenheid vormen

 Groepen vindt men overal
 De groep heeft invloed op het individu (positief of negatief)
 Mogelijkheid bestaat om condities te scheppen om het gewenste gedrag te bekomen
 Hoge cohesie= goede groepsgeest

 Elke groep kent een andere vorm v hechting of cohesie  beïnvloedbaar door 3 factoren
o 1. Druk van buitenaf: bv. in een oorlogssituatie is er meer nationalisme
o 2. Succesvol afronden: bv. tv-progr. zorgde in 1 week tijd voor hechte groepen
o 3. Moeilijk verkregen mandaat: bv. veel mensen willen tot groepje BV’s horen

 Essentiële kenmerken groep:
o Hebben een gemeenschappelijk doel:
 Beseffen dat ze met de groep meer kans maken om een doel te bereiken
 ‘Het geheel is meer dan de som van de individuen’

o Hebben een onderlinge afhankelijkheid:
 Verzameling individuen die op een bepaalde manier v elkaar afhankelijk zijn
 Gebeurtenis beïnvloedt niet alleen individu, maar de hele groep

o Hebben onderlinge interactie:

,  Verzameling individuen die directe contacten met elkaar onderhouden
 Accent ligt op de interactie die aanwezig moet zijn tussen de groepsleden
o Vormen een sociale eenheid:
 Sociale eenheid uit minstens 2 personen die zichzelf als lid vd groep zien
 Je kan pas spreken ve groep als de individuen zich als deel zien vd groep

o Hebben wederzijdse beïnvloeding:
 Verzameling individuen die elkaar beïnvloeden

o Interacties worden gestructureerd door normen en rollen:
 Interacties vd individuen worden door normen en rollen gestructureerd
 Rollen of normen kunnen schriftelijk of mondeling vastgelegd zijn
 Groepsnormen zijn gedragsregels die voor ieder individu in de groep gelden
 Normen vergemakkelijken het samenwerken en de omgang met elkaar in de
groep doordat iedereen weet wat men mag verwachten en verwacht wordt
 Groepen oefenen een actieve druk uit op de leden om zich te conformeren
aan de groepsnormen  conformiteit en uniformiteit!
 Conformiteit: mate waarin groepsleden zich aanpassen ad
geldende groepsnormen
 Uniformiteit: verwijst naar het met elkaar in overeenstemming zijn,
de eenheid of samenhang



1.2. Wat is een team?

 Verschil groep en team:
o Team heeft geleerd zich te verbinden; samen te werken aan een bepaald doel
 gezamenlijke doel bindt en verbindt

 Groep wordt team als:
o Teambelang > eigen belang
o Er cohesie is (‘wij-gevoel’)
o Iedereen bijdraagt aan het doel (taken/rollen/functies zijn bekend)
o Er een goede samenwerking is
o Er verantwoordelijkheid opgenomen wordt
o Men elkaar waardeert
o De communicatie goed verloopt
o Successen een gezamenlijk resultaat zijn; ieders bijdrage wordt erkend

 Definitie team:
o ‘Twee of meer individuen waartussen sociale interactie is en die één of meer
gemeenschappelijke doelen hebben. Die personen zijn afhankelijk v elkaar en
iedereen heeft eigen toegewezen specifieke rollen of functies.’=

o ‘Twee of meer leden die in onderlinge afhankelijkheid en door onderling overleg de
uit te voeren taken verdelen en coördineren, met het oog op of in functie van een

, gezamenlijk doel, binnen een breder organisatorisch verband’

o 2 of meer leden: onderlinge afhankelijkheid + functionele samenwerkingsrelatie

o Taken: taakafhankelijk v elkaar (mate v nodig hebben info, materiaal, ondersteuning)

o Gemeenschappelijk doel: samenwerking ≠ doel, maar middel

o Organisatorisch verband: functioneren binnen visie en missie vd organisatie,
regelgevingen en procedures + team en organisatie beïnvloeden mekaar wederzijds
 proberen onttrekken aan invloed= vluchtmisdrijf en zichzelf buiten spel zetten

o Gedeelde waarden en normen: zorgen voor zekere gelijkheid in opvattingen,
doelstellingen en gedragingen die het mogelijk maken om beslissingen te nemen
vanuit wederzijds begrip

 Cartoon spoorweg bouwen; is het een team?  Ja, maar geen goed functionerend team
o Samen spoorweg bouwen
o 6 leden
o Taakafhankelijk v elkaar
o Gemeenschappelijk doel (spoorweg bouwen)
o Werken voor organisatie
o Niet goed:
 Niet iedereen draagt bij ; er is geen goede samenwerking ; succes is geen
gezamenlijk resultaat



1.3. Wat is groepsdynamica?

 Wetenschappelijke onderzoeksdomein dat zich richt op vergroten van inzicht in het
functioneren van groepen

 Binnen groepsdynamica kijkt men volgens Johnson & Johnson naar:
o Het gedrag v groepsleden binnen groepen
o De ontwikkeling v groepen
o De interacties tssn groepsleden, andere groepen en organisaties
o De structuur v groepen

 3 actoren om rekening mee te houden bij het begeleiden v cliënten in een groep:
o De groep zelf, je cliënten (doelgroep, leeftijd, mogelijkheden, noden,…)
o Je team (rollen, persoonlijkheden, stijl v communiceren, mate v werkervaring,…)
o Jezelf (kennis, vaardigheden, voorkeursstijlen communicatie/begeleiding, W&N,…)

 Groep functioneert altijd op 2 niveaus volgens Remmerswaal:
o Het taakniveau: verwijst naar de inhoud (activiteiten, spelvormen en opdrachten),
ook de wijze waarop je je werking structureert heeft een invloed (grootte, ruimte,
materiaal, dagstructuur,…)  inzicht hebben in hoe deze structurele kenmerken een

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Kayleyxdepoorter. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,34. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 80364 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€3,34
  • (0)
  Kopen