100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Pedagogie, de methodescholen €5,99
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Pedagogie, de methodescholen

1 beoordeling
 39 keer bekeken  3 keer verkocht

Ik heb in een overzichtelijk kader de methodescholen opgelijst aan de hand van de volgende kenmerken: wie, wanneer, waar, oorsprong, visie, klaspraktijk

Voorbeeld 2 van de 5  pagina's

  • 5 januari 2022
  • 5
  • 2020/2021
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (4)

1  beoordeling

review-writer-avatar

Door: josefiengouwy1 • 1 jaar geleden

avatar-seller
JarneVerplanken
School Montessorionderwijs Steineronderwijs Daltononderwijs Freinetonderwijs Jenaplan onderwijs Reggio
Emiliaonderw

Wie Maria Montessori Rudolf Steiner Helen Parkhurst Célestin Freinet Peter Petersen Loris Malaguzzi



Wanneer 1870- 1952 1861-1925 1886- 1973 1896- 1966 1884- 1952 1920- 1994


Waar Rome (Casa dei Bambini) Eerste Waldorf-Astoria-  Montessori In 1920 kwam hij op de 1923 oefenschool oprichten 1945 ( na de oorlog)
1907 school in Stuttgart  Emil Teachers Training kaart.
 Vlaanderen, Weterloo: (’t Wolt (sigaretten!) school 1927 ontstaan
schooltje van Oppem) 1981 1954 eerste Belgische 1919- 1921 jenaplanonderwijs
steinerschool  experimenteren in
Antwerpen Dalton 
Daltononderwijs
Oorsprong Ze ging op bezoek in Antroposofie Assistent Maria Hij werkte als leerkracht in Was hoogleraar opvoedings- Filosofische benader
ziekenhuis met ‘idiote’ Naast zintuigelijke ook Montessori een school, maar hij wetenschappen in de stad van kinderen na de o
kinderen en stelde vast dat geestelijk de wereld Ze was een lerares op merkte dat het geen goede Jena om een positieve sta
ze niet idioot waren. Ze ontdekken een school met 1 klas aanpak had. Hij wilde de geven.
ontwierp materiaal zodat ze  Stuttgart, eerste school, met verschillende omgeving meer betrekken Ze konden dingen de
zich optimaal konden 1919 door Emil Molt leeftijden zodat het kind ervaringen meemaken en uiten
ontwikkelen (sigaretten) (min. Lesgeven- max. kon opdoen. anderen
 Casa dei Bambini 1907 zelfstudie )




Visie 5 uitgangspunten - vrije en zelfbewuste - vrijheid - kind staat centraal - vrije algemene De praktijk wordt
- Eigen activiteiten mensen - zelfbekwaam- heid - pedagogie van het volksschool gevormd door de me
- eigen tempo - Antroposofische grondslag - samenwerken werk - gemeenschaps- die deel uitmaken va
- materiaal – - streven naar -effectiviteit - zinvolle context school praktijk

, zintuigen persoonlijkheids- - reflectie - werkelijkheid - voortzetting van de
- vrij kiezen ontwikkeling - vrije expressie opvoeding Luisteren naar de
- eigen - mens staat centraal (aan de hand van - zelfbestuur - afbouw jaar- kinderen en ermee
ontwikkelings- - vorming leerproces driehoek) - democratische klassensysteem communiceren is
niveau aanpassen aan de vrijheid - gesamunterricht en belangrijk
basisprincipes ontwikkelingsfasen - gemeenschaps- arbeidsschool
A.Verschillende - opvoeding en vorming school (3 pedagogen)
ontwikkelingsfasen maatschappelijk - democratische
B.Voorbereidende omgeving geëngageerd overleg
C.Nieuwe verhoudingen - zelfontwikkeling leraar
D.Vrijheid door zelfdiscipline
E.Zelfopvoeding
Klaspraktijk Opdeling kleuter-lager Klas doorloopt volledige In samenspraak de Maken gebruik van vele Stamgroepen - organisatie
Individuele en klassikale lager met zelfde leerkracht leerstof studiejaar technieken( vrij tekenen, Weekplannen met ritmische - andere rolle
activiteiten bespreken  contract vrije tekst, drukpers, afwisseling atelierista
Schoolinrichting 3 pedagogische pijler Maandtaken natuurlijk leren, kring) - gesprek pedagogista
Materiaal (3functies) - ritme Vaklokalen met - spel - participatie
- religieuze leerkracht - arbeid samenwerk
grondstemming - feesten/ viering ouders
- kunstzinnige - pedagogiek
relatie
wisselwerki
Euritmiek Eigen keuze!! Wederzijdse beïnvloeding Wederzijdse beïnvloeden
Esthetische opvoeding met jenaplanonderwijs met freinetondewijs

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper JarneVerplanken. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 49497 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,99  3x  verkocht
  • (1)
In winkelwagen
Toegevoegd