Samenvatting
Samenvatting Examenvragen Godsdienst
- Vak
- Godsdienst 1
- Instelling
- Katholieke Hogeschool VIVES (VIVES)
in deze lijst vindt u nog bijkomende vragen die de docent achteraf erop plaatste voor extra punten te scoren op het examen.
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 18 pagina's
Voorbeeld 3 van de 18 pagina's
In winkelwagen
Voorbeeld van de inhoud
Begrippen als liturgisch en pastoraal omschrijven.Liturgisch = Heeft te maken met kerkgebruik binnen een vast verloop.
2oals het jaar in de liturgie/eredienst wordt gevierd in een gemeenschap
(binnen een kerk).
Pastoraal = Dit heeft te maken met de pastor, herder van schapen! Ze
dragen zorg voor de (kwetsbare) medemens. Dit kan aan de hand van
acties. (Welzijnszorg, Broederlijk Delen)
De indeling van het kerkelijk jaar aan de hand van een schema
toelichten.
Het liturgisch- pastoraal jaar is niet gelijk aan het burgerlijk jaar
- Start: eerste zondag van de advent
- Einde: Christus Koning (feest van de katholieke jeugdbewegingen)
Het liturgisch-pastoraal jaar is opgebouwd rond 2 belangrijkste feesten:
- Kerstmis
- Pasen
Deze hebben voorbereidingsperiode (respectievelijk advent en
veertigdagentijd) én blijven nog een tijdje nawerken (respectievelijk kerst-
en paastijd)
Twee voorstellingen van het kerkelijk jaar in handleidingen
evalueren.
??
Het kleurgebruik tijdens het kerkelijk jaar aan de hand van kazuifels
verwoorden.
Tijdens de bepaalde feestdagen draagt de priester een kazuifel die
dezelfde kleur heeft als in het schema. De priester heeft 4 verschillende
(wit, rood, groen en paars)
Het verschil tussen Allerheiligen en Allerzielen aangeven.
Op Allerheiligen gedenken we de groten, wiens naam christenen kunnen
dragen en wiens feest door het jaar wordt gevierd. 1 november
Op Allerzielen gedenken we die mensen die in onze ogen groot waren, die
wij kennen met naam en toenaam, die ons dierbaar zijn, aan wie we
zoveel te danken hebben. Dikwijls hebben zij ons God laten zien in heel
kleine dingen. 2 november
Werkvormen bij een bezoek aan een begraafplaats opsommen.
- Een verzorgd graf bekijken en bespreken.
- Bloemen, planten en bomen benoemen.
- De gevoelens verwoorden.
, - De vragen van de leerlingen beluisteren.
- De stilte en het gebed inlassen.
- Bij een ‘eenzaam’ graf stilstaan.
Het verschil tussen een begraafplaats en een kerkhof geven.
Begraafplaats = Dit is een gesloten gebied waar lichamen van overleden
personen worden begraven.
Kerkhof = Een ruimte rond de kerk waar er mensen worden begraven.
De verschillende delen van een kerkhof verwoorde en kort
toelichten.
Een grafzerk= Een lange liggende plaats die het hele graf bedenkt
Een strooiweide = Een weide waar de assen uitgestrooid kunnen worden.
= verspreidingsweide
Soldatenmonument = Een gebouw, standbeeld of ander bouwwerk
opgericht om een oorlog of overwinning te vieren. De gestorven soldaten
krijgen een monument.
Engelenkerkhof = Een kerkhof met gestorven kinderen
Calvariekruis = Latijnse kruisen geplaatst op drie treden op of een
standaard.
Columbarium = Een urnemuur waar urnen staan met stoffelijke
overschotten
Urneveld = Velden met urnen die begraven zijn
Grafstenen = Een steen die de plaats markeert waar een graf ligt en die
daar met opzet voor dit doel is geplaatst.
De figuur van Sint -Franciscus in tijd en ruimte situeren.
- De figuur situeren in tijd en ruimte. Sterfdatum: 3 oktober 1226
4 oktober = Werelddierendag
- Hoe noem je hem? Frans, Franciscus, Francesco…
- Zijn moeilijkheden of zijn strijd omschrijven.
- De tijd van de ridders en de opkomst van de steden (burgerij)!
- De tegendraads karakter omschrijven.
- De spanning: zondaar en heilige.
- De uniciteit van Franciscus (kerststal, verbondenheid met...
- Poverello Minderbroeders
De buitengewone mens in relatie tot (andere, het andere en de Gans
Andere)
, Vier werkvormen rond Sint-Franciscus opsommen en duiden.
- Verhaal namaken in lego
- Link leggen met lseutelwoord
- Verhalen met spanningsboog en unieke beelden verbinden
- Linken met de acutaliteit
Twee lesdoelen en twee werkvormen bij het Zonnelied bedenken.
De betekenis van een mandala toelichten alsook 5 tips om er mee te
werken.
Het ontwerpen en uitvoeren van een mandala kan functioneren binnen
contractwerk of hoekenwerk.
Een groepje kan mandala’s selecteren en kopiëren.
Tijd maken om even stil te staan over de ‘innerlijke stemmen’ bij het
werken met mandala’s.
Toonmoment en daarna mee naar huis nemen
Commentaar en daarna op een bepaalde plaats ophangen
Een ingekleurde mandala kiezen en daarna een schrijfgesprek beginnen.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper JarneVerplanken. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €7,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 62890 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen