Samenvatting
samenvatting vakstudie 2 Nederlands: jeugdliteratuur
samenvatting vakstudie 2 Nederlands: jeugdliteratuur
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 17 pagina's
Voorbeeld 3 van de 17 pagina's
In winkelwagenVerkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
De zin of onzin vanjeugdliteratuur
De doelen en functies van jeugdliteratuur
Ontspannende functies
pure ontspanning
in de zetel, op de trein, in de hangmat, onder tafel …
jeugdliteratuur in verlichting -> opvoedend bedoeld
louter ontspannend is ze nooit
zelfs striplectuur werkt socialiserend en didactisch
esthetische funtie
voor de pracht van het geschreven
lettende op schrijfstijl, spanningsboog, uitwerking van de personages …
wint de laatste decennia aan belang
De auteur wendt zich tot literatuur
Taal is rijker
Meer plotwendingen
Verhaal loopt niet noodzakelijk voorspelbaar af
Auteur werpt zich op als taalvirtuoos
Kiest zijn vertelperspectieven zorgvuldig
Zorgt voor verwevenheid van thema’s, motieven en herhalingen die de lezer kan
ontdekken
KRITIEK: jongeren worden teveel als jongvolwassenen gezien
en schrijvers houden rekening dat de volwassene meeleest.
Auteur ziet lezer niet als leespubliek dat wil ontspannen maar ook als kritische lezer die
openstaat voor artistieke ervaringen
Het esthetische wordt aan het didactische gekoppeld
Ze vormen een eerste kennismaking met literaire procedés en kunstvormen en
voeden zo op tot esthetisch-bewuste lezers.
Creatieve functie
voor het creatieve, het uitdedoosgehalte
schrijfstijl, personages, motieven …
wereld met eigen verbeelding om verhaal vorm te geven
1
, bv: Alice in Wonderland, De Kleine Prins
didactisch-informatieve functie
om iets bij te leren
over de middeleeuwen, andere culturen …
grens realiteit en fictie wordt vaag
kruistocht in spijkerbroek (Thea Beckman)
therapeutische functie
om eigen problemen/worstelingen te verwerken (bibliotherapy)
seksualiteit, gescheiden ouders, bedrog …
maken bepaalde taboe-onderwerpen bespreekbaar
bv Mijn tante is een Grindewal (Anne Provoost)
SMS (Tjibbe Veldkamp)
Bijna alle boeken van Dirk Bracke
Escapistische functie
even vluchten naar elders
naar Narnia, Hogwarts, Battle School, Camp Halfblood …
bv soaps
bv herkenbare wereld creëren met andere problemen
kleine grens escapistische en ontspannde functie
Reis om de wereld in 80 dagen (Jules Verne)
stabiliserende / destabiliserende functie
voor de bevestiging of omverwerping
normen en waarden, eigen gedachtegoed …
stabiliserende/ socialiserende dimensie
bieden oriëntatie in leven
geven normen en waarden door
verklaring eigen cultuur en andere culturen
uitleg emoties
leren nieuwe woorden
destabiliserende dimensie
jeugdboeken kunnen mensbeelden en wereldvisies doen wankelen, andere
samenleving ontwerken
vb: De tranen van de moordenaar (Anne-Laure Bondoux)
2
, Werken met literaire competentie
= Helpt leerling bij de juiste boeken te zetten
Theo Witte
6 competentieprofielen
Baseert zich op het “kunnen” van de leerling
Hij omschrijft per vaardigheidsniveau het leesprofiel van de leerling en geeft vb
Zeer beperkte literaire competentie : belevend lezen : niveau 1
Profiel
Zeer beperkte literaire competentie
Weinig ervaring met lezen fictie
Moeite met lezen
Moeilijk om over hun leeservaringen en smaak te communiceren
Afwijzend tegenover literatuur -> inhoud te ver van hun bed
Er moet spanning en drama zijn
Literatuur
Boeken zijn eenvoudig geschreven in alledaagse taal
Het verrotte leven van Floortje Bloem (Yvonne Keuls)
Spijt (Carry Slee)
Koning van Katoren (Jan Terlouw)
Opdrachten
Ze kunnen hun voorkeur onder woorden brengen
Beperkte literaire competentie: herkennend lezen: niveau 2
Profiel
Wel ervaring met lezen van fictie, nauwelijks met literaire romans voor volwassenen
Kunnen verslag uitbrengen over hun persoonlijke leeservaring en hun smaak
Ze zijn bereid om zich in te zetten voor literatuur, maar niet groot
Leeshouding: interesse in herkenbare situaties, gebeurtenissen en emoties
Literatuur moet realistisch zijn
Literatuur
Alledaagse taal
Eenvoudige structuur
Sluiten aan bij belevingswereld
Verhaal: dramatisch, af en toe onderbroken door gedachten en beschrijvingen
Meestal gesloten einde
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper 1234abc. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,99. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 64438 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen