Dit is mijn zelfgemaakte samenvatting met eigen notities en de powerpointslides. Een must-have voor de examens. Blok deze samenvatting en je gaat zeker slagen!! ;D
Personen met medische en
gerontologische problemen
Inhoud
Deel 1: Medische problemen.................................................................................................................4
Hoofdstuk 1: NAH (niet-aangeboren hersenletsel).................................................................................4
1. Wat is NAH?....................................................................................................................................5
2. Structuur en werking van de hersenen...........................................................................................5
Het meest complexe orgaan van het menselijk lichaam.................................................................5
3. Hersenbeschadiging: oorzaken.....................................................................................................12
1. CVA of beroerte........................................................................................................................12
2. Traumatisch hersenletsel (85,000 – 15,000 blijvende beperkingen)........................................13
3. Hersentumor.............................................................................................................................15
4. Herseninfectie...........................................................................................................................16
5. Toxische en metabole stoornis.................................................................................................16
5. Epilepsie....................................................................................................................................17
5.1 Epilepsie: epileptische aanvallen............................................................................................17
4. Gevolgen van NAH........................................................................................................................19
4.1. Zichtbare neurologische problemen......................................................................................19
4.2. Minder zichtbare neuropsychologische problemen..............................................................20
4.3. Emotionele gevolgen/veranderingen....................................................................................25
4.4. Volgens plaats van letsel........................................................................................................25
4.5. Gevolgen voor hemzelf en de naasten...................................................................................27
5. Rouw bij NAH................................................................................................................................28
6. Omgaan met personen met NAH..................................................................................................30
7. Kinderen en jongeren met NAH....................................................................................................30
8. Verwerkingsopdracht...................................................................................................................31
Hoofdstuk 2: Parkinson........................................................................................................................32
1. Omschrijving.................................................................................................................................33
2. De oorzaken van de ziekte van Parkinson.................................................................................34
3. Waarschuwingssignalen...............................................................................................................34
4. Symptomalogie van de ziekte.......................................................................................................35
De 3 belangrijkste symptomen.....................................................................................................35
1. Hypokinesie..............................................................................................................................35
1
, 2. Rigiditeit....................................................................................................................................36
3. Tremor of beven.......................................................................................................................36
5. Behandeling..............................................................................................................................38
6. Hoe omgaan?................................................................................................................................39
Hoofdstuk 3: Diabetes Mellitus............................................................................................................40
1. Pathologie.....................................................................................................................................40
2. Herkennen van diabetes...............................................................................................................41
3. Behandeling..................................................................................................................................42
4. Complicaties.................................................................................................................................43
Hoofdstuk 4: Kanker/neoplasie............................................................................................................44
1. Terminologie.................................................................................................................................45
Epidemiologie/het voorkomen van de ziekte...................................................................................48
3. Oorzaken......................................................................................................................................49
4. Effecten.........................................................................................................................................49
5. Behandeling..................................................................................................................................49
6. Borstkanker..................................................................................................................................51
7. Longkanker...................................................................................................................................53
8. Leukemie......................................................................................................................................54
Hoofdstuk 5: Kinderen in het ziekenhuis..............................................................................................56
Enkele initiatieven............................................................................................................................57
Huisjesoefening................................................................................................................................57
5.1 Methodische uitgangspunten van de opvoeder in het ziekenhuis.............................................58
5.2 de pedagogisch medewerker in het ziekenhuis..........................................................................59
5..2.1 Pedagogische begeleiding van patiënten............................................................................60
5.2.2 Samenwerken met ouders en directe sociale omgeving.....................................................62
5.2.3. Zorg voor het leefklimaat....................................................................................................62
5.2.4 Voorwaardenscheppende activiteiten.................................................................................63
5.2.5 Samenwerken met andere disciplines.................................................................................63
Deel 2: Geriatrische problemen............................................................................................................63
Hoofdstuk 1: De oudere.......................................................................................................................64
1. Oefening.......................................................................................................................................64
2. Beeldvorming................................................................................................................................64
3. Ouderenbeelden in de samenleving.............................................................................................64
4. Conclusie......................................................................................................................................69
Hoofdstuk 2: De oudere zorgvrager.....................................................................................................70
1. Introductie....................................................................................................................................70
2
, 2. Oefening.......................................................................................................................................72
3. De oudere zorgvrager...................................................................................................................72
4. De geriatrische zorgvrager............................................................................................................73
5. Frailty............................................................................................................................................75
6. Oefening.......................................................................................................................................77
7. Conclusie......................................................................................................................................78
Hoofdstuk 3: Dementie........................................................................................................................79
1. Introductie....................................................................................................................................79
2. Hersenen......................................................................................................................................79
3. Dementie algemeen.....................................................................................................................80
4. Dementie vormen.........................................................................................................................83
5. Beleving van de persoon met dementie.......................................................................................85
6. Tips in omgaan met personen met dementie...............................................................................91
7. Benaderingen...............................................................................................................................92
Wat weet jij nu over dementie?.......................................................................................................94
Hoofdstuk 4: Palliatieve zorg................................................................................................................94
1. Introductie: waarover spreken we?..............................................................................................94
2. Palliatieve zorg in Vlaanderen.......................................................................................................98
3. Aandachtspunten bij palliatieve zorg..........................................................................................100
3
, Deel 1: Medische problemen
Als opvoeder komt men vaak in contact met zieke mensen
De opvoeder moet kennis hebben van enkele veel voorkomende aandoeningen
o Moet de oorzaken, symptomen, behandeling en de verloop van een ziekte weten
o Hij moet gesprekken en verslagen kunnen volgen, bronnen raadplegen
o Hij moet vooral openstaan voor de leefwereld van een zieke cliënt en op een
aangepaste manier omgaan met zijn cliënt
Veel mensen met een (chronische) ziekte of een medisch probleem zijn in mindere of
meerdere mate aangewezen op de hulpverlening
Gezondheid is een toestand van algemeen welbevinden in lichamelijk, geestelijk en sociaal
opzicht
o En niet alleen als de afwezigheid van ziekte
Ziekte wordt vaak gedefinieerd als een functiestoornis of het niet normaal verlopen van
processen in het lichaam of delen ervan
Ziekte en gezondheid vormen de uiteinden van een continuüm, dat vele toestanden van het
menselijk functioneren omvat
Acute ziekte = ontstaat plots en onverwacht en kent een relatief kort verloop
Chronische ziekte = persistente en langdurige toestand die invloed heeft op het lichamelijk,
geestelijk en sociaal-maatschappelijk fenomeen
o Als gevolg van een lichamelijke ziekte
Hoofdstuk 1: NAH (niet-aangeboren hersenletsel)
“Iedereen heeft het recht begrepen te worden”
o Milan Kundera
Veel mensen met NAH zijn aangewezen op hulpverlening en zorg
o Sommige kunnen hun leven terug opnemen
o Dienst begeleid wonen
o In een psychiatrisch ziekenhuis
o Beschermd wonen
o Of een tehuis voor (niet)-werkenden
o Kinderen met NAH die zorg behoeven komen terecht in revalidatiecentra en in het
buitengewoon onderwijs type 5
Mensen met NAH getuigen van:
o “Veel onbegrip vanuit de omgeving en ook bij zorgprofessionals”
o “Onvoldoende bekendheid en expertise”
Omgaan met mensen met een hersenletsel vraagt veel kennis over de mogelijke gevolgen
van hersenletsel
o En daarbij aansluitende vaardigheden en basishouding
Om goed om te kunnen gaan met mensen met een NAH is het belangrijk om van een aantal
theoretische achtergronden op de hoogte te zijn
o Werking van de hersenen, ontstaan en gevolgen
Mensen met NAH geven aan behoefte te hebben aan
o Voorlichting over de gevolgen (voor zichzelf en naasten)
o Gerichte doorverwijzing
Dit willen ze meteen
o Aandacht krijgen voor de gedragsverandering die NAH kunnen doen ontstaan
4
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper GreatBoyGenius. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,49. Je zit daarna nergens aan vast.
