100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting boek: Groot Worden €6,89   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting boek: Groot Worden

 6 keer bekeken  0 keer verkocht

Schematische samenvatting van het volledige boek Groot Worden. Dit boek wordt gebruikt in de lerarenopleiding Lager onderwijs. Het is zeer overzichtelijk en ordelijk.

Voorbeeld 2 van de 13  pagina's

  • Ja
  • 17 januari 2022
  • 13
  • 2020/2021
  • Samenvatting
book image

Titel boek:

Auteur(s):

  • Uitgave:
  • ISBN:
  • Druk:
Alle documenten voor dit vak (1)
avatar-seller
gwennvangeel
De baby De peuter De kleuter Lagereschoolkind Adolescent
(0 - 1,5 jaar) (1,5 – 3 jaar) (3 – 6 jaar) (6 – 12 jaar) (12 – 18 jaar)
Schoolse  Enorme exploratiedrang  Spelenderwijs leren  school  tweede  Leerlingenbegeleiding
ontwikkeling  Welbevinden is belangrijk  Ervaringsgericht opvoedingsmiddel o Brede zorg voor alle
 6 basisbehoeften kleuteronderwijs  verlangen naar eerste leerlingen
o Lichamelijke  Vrij kleuterinitiatief schooldag  Drielijnenmodel
behoeften o Leren komt vanuit het  lezen o Leerkracht +
o Behoefte aan affectie kind o woordenschat leerlingbegeleiding +
o Behoefte aan o Geen activiteiten o concentratievermoge externe diensten
veiligheid, opdringen n  Leren leren
duidelijkheid en  Milieuverrijking o regels  Leren kiezen
/ continuïteit o Interessante materialen o geheugen  Leren leven
o Behoefte aan om uit te kiezen  schrijven
erkenning  Ervaringsgerichte dialoog o taalbeheersing
o Behoefte om zichzelf o Wederzijds contact o concentratie
als kundig te ervaren tussen leerkracht en kind o motivatie om te leren
o Behoefte moreel in  Zorgbreedte = school heeft o de fijne motoriek
orde te zijn oog voor elk kind en is o oog-handcoördinatie
gevoelig voor ontwikkeling o laterisatie: voorkeur
van volledige persoon linker- of
 zorgverbreding = het rechterhand
verbreden van de o automatiseren van
mogelijkheden tot zorg bewegingen
o leesbaar handschrift
 rekenen
o beschikt over
getalbegrip 
basisvoorwaarde
o gedachtehandelingen
o basisautomatismen
o ICT-toepassingen

, Spelontwikkeling  mogelijkheden en grenzen  bewegingsspelletjes  enorme exploratiedrang  sport en hobby
van zichzelf leren  doen-alsof-spelletjes/  keuzevrijheid  samen optrekken
 voorwerpen leren rollenspelletjes  plezier belangrijker dan
benoemen  niet altijd met  2 werelden: dagelijkse wereld en fantasiewereld tegelijk samenspelen
voorwerpen  eigen aanwezig
handelingen en gebaren  grens tussen spel en arbeid
 veel fantasie
 verwerking gevoelens en
 Bewegingsspellen  associatief spel =
emoties
 Doen-alsof-spelletjes kinderen samen bezig,
 constructiespelletjes
 Constructiespelletjes maar zonder
 geen samenspel
 Regelspel gemeenschappelijke
 toekijkend spel =
 Samen spelen taak/doel
interesse in spel van
 coöperatief spel =
leeftijdsgenoten zonder
kinderen ook samen bezig,
participeren
maar nu stemmen ze hun
 solitair spel = alleen
activiteiten op elkaar af
spelende peuter zonder
om een gemeenschappelijk
contact te zoeken met
doel te bereiken
anderen
 bewegingspelen
 parallelspel = spelen met
 samenspelen
zelfde materiaal maar
 experimenteer- en
naast elkaar zonder
constructiespelen
interactie
Tekenontwikkeling  krabbelstadium  wil  krabbelstadium   cirkelvormige/waaiervormige  visueel realisme =  kritischer tov
niets voorstellen in zijn beheerste krabbels lijnen getekend door enkel realiteitszin eindresultaat
tekening  tekent voor plezier van hand/vingers  bewegingen en proporties
 noodzakelijk voor activiteit  toevallig realisme = krabbels van lichaamsdelen beter
uitdrukking gevoelens achteraf een naam geven weergeven
 bereidt voor op lezen en  mislukt realisme =
schrijven werkelijkheid proberen weer
te geven maar hier niet in
slagen
 verstandelijk realisme =
geeft werkelijkheid weer
door de dingen die hij weet
 gebrek aan stabiliteit =
voorstelling van een voorwerp
kan van dag tot dag wisselen

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper gwennvangeel. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,89. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 80364 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,89
  • (0)
  Kopen