100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Summary Britse Cultuur: History €5,29   In winkelwagen

Samenvatting

Summary Britse Cultuur: History

 11 keer bekeken  1 keer verkocht

In dit document vind je de volledige geschiedenis te kennen over de UK. Alles dat je moet kennen voor je examen.

Voorbeeld 2 van de 6  pagina's

  • 18 januari 2022
  • 6
  • 2021/2022
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (5)
avatar-seller
albacasadovallarino
Alba Casado Vallarino



British Culture
History
Prehistory and the Celts
- Human habitation 800,000 BC
- Britain becomes island 6,000 – 5,000 BC
- Neolithic people1 (barrows2 & henges3) 3,000 BC
- Beaker people 2,400 BC

Stone henge = still WHY was it built?
Some stoned were dragged 25km to that specific place, others come from Wales  how??
Beaker people built it, not druids!

- Takeover/arrival of Celts 700 BC:
 Better in tribal and agriculture  dominance

Druids ‘future tellers’  after stone henge (still no link between the 2)
Bards = entertainers
Art: they left jewellery with particular designs (Celtic cross)


The Romans
- Julius Caesar came to Britain 55 BC
- Went up to Thames 54 BC
- Gradual cultural change from the inside
 Ex. Took sons of important ppl hostage, educated with roman culture and send back to
UK = hope of spreading roman culture
- Claudius tries to incorporate Britannia 43 AD
- Resistance of Boadicea
 British folk hero
 Queen of British Iceni, led uprising against Roman Empire = failed
 Statue wrong, shouldn’t be on Roman horse carriage
- Romans fail to conquer Caledonia (Scotland)
 Emperor Hadrian ordered ‘Hadrian’s Wall’  protects from
Caledonians
- First attacks by Scottish Rome brought:
Celts  collapse Roman
 Modern government (tribes were organized)
Empire
 Written language
- 409 AD: Romans out
 Calendar
 Infrastructure (paved roads, cities, villas, baths,..) travelled easy
and quickly
 Names in -chester/-cester/-caster  roman ‘castra’ = fort, camp




1
First new people, from the Stone age
2
a.k.a. burrows = tombs
3
Circle of stone or wood

, Alba Casado Vallarino


The (Anglo-)Saxons
Romans left  need of ‘power’  Saxons filled that position

- Invasions:
 Saxons: south (Sussex, Essex, Wessex)
 Angels: east + north (England)
 Jutes: Kent (= smallest tribe, not that important)
- Celts driven west and north
- ‘Legend of King Arthur’  no evidence of existence
 Prob. Based on numerous people
 He would be a celt fighting WITH Saxons/English
- Augustine spreads Christianity (end of 6th C.)  spreads very quickly
- Invasions by Vikings and Danes (end 8th C.) = Scandinavians
- King Egbert: confederation (early 9th C.)
- King Alfred and the Danelaw
- Edgar reunites England (10th C.)
- Ethelred ‘the Unready’  pays off the Vikings: Danegeld
- Cnut (Canute): England under Scandinavian control
- Danes/Vikings and Anglo-Saxons live together
- Edward ‘the Confessor’

Old English
- English developed from Ingveonic dialects
- Old English  late 9th C.
- Bede: Ecclesiastical History Examples:
- Anglo-Saxon Chronicles = writing down - Prepositions: on, in, to, into, by, with
events that occurred - Articles/pronouns: the, a, you, he, I, me, that, which
- Placenames: - Verbs: is, was, are, have, can, make, like, write, come
 ‘-ing’ = the people of - Nouns: word, time, people, water, day, oil
 ‘-ton’ = village - Others; not, as, or, and, so, no, if, one, two
 ‘-ham’ = farm
- 96/100 modern English words come from Old English

1066
- Edward ‘the Confessor’ dies  no obvious successor
 Harald Hardraada: related to previous king
 Edgar atheling: 14y, very sick  quickly ruled out
 Duke of Normandy William and Harold Godwinson
- Closest to Edward  Harold Godwinson crowns himself
- September: Viking king Harald attacks from north  battle of Stanford bridge = Harold won
- William attacks from south  Harold directly heads to south (tired army)
- Battle of Hastings = Harold killed
- William ‘the Conqueror’ crowned king Important invasion because:
(25/12/1066 in Westminster)
1. Last successful hostile invasion in England
2. Society changes  introduction of feudal system
3. French language dominates  English blown away

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper albacasadovallarino. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,29. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 66579 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€5,29  1x  verkocht
  • (0)
  Kopen