Samenvatting
Samenvatting Les Thematische analyse (volledig) - IKO
Les Thematische analyse - IKO Vertaling en SV van het document op ufora volledig uitgewerkt en aangevuld met de slides
[Meer zien]Voorbeeld 2 van de 10 pagina's
Voorbeeld 2 van de 10 pagina's
In winkelwagenVerkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
IKO: THEMATISCHE ANALYSEThematische Analyse (TA) is een techniek voor de analyse van kwalitatieve gegevens waarmee u
betekenispatronen en/of centrale ideeën die ze verenigen (thema's genoemd) met betrekking tot een gegeven
reeks gegevens kunt identificeren of ontwikkelen. Vervolgens gebruikt u deze thema's om (percepties van) de
werkelijkheid te ordenen, te beschrijven of te interpreteren. Zodra (relaties tussen) thema's zijn
geïdentificeerd, moet u hun relevantie en implicaties interpreteren voor de onderzoeksvraag die u wilt
beantwoorden.
GESCHIEDENIS:
- Start rond 1970 door Gerald Holton;
o behoefte aan een groter wetenschappelijk bewustzijn met betrekking tot "themata" die verband
houden met specifieke onderzoeksthema's/gebieden
o Thematische Analyse als een instrument voor de wetenschapsgeschiedschrijving.
- TA werd overgenomen door de wetenschapssociologie zoals Merton, die het nut ervan erkenden om
toegang te krijgen tot meer impliciete, stilzwijgende thema's en thematische structuren in iemands
onderzoek.
- Pas eind jaren 90 werd een duidelijke specificatie van (een meer postpositivistische) TA ontwikkeld en
voorgesteld door Richard Boyatzis (1998).
- In de tweede helft van de jaren 2000 ontwikkelden Braun en Clarke hun eigen, meer constructivistische
benadering van TA
o de vraag hoe TA in de psychologie kan worden gebruikt.
o hun visie op TA, die ze voortaan 'Reflexive TA' (RTA) noemen.
o Zij onderscheiden RTA expliciet van twee andere benaderingen van TA, waaronder Boyatzis'
benadering, die zij 'Coding reliability TA' noemen, en wat zij 'Codebook TA' noemen.
- Sinds het begin van het millennium is de populariteit van TA als kwalitatieve data-analysetechniek sterk
toegenomen en zijn er diverse benaderingen
- TA wordt momenteel in een breed scala van disciplines toegepast.
o sociale en gezondheidswetenschappen; psychologie en onderzoek naar geestelijke,
verpleegkunde en gezondheidsonderzoek, sociologie en antropologie, mediastudies, genderqueer
studies en multidisciplinaire methodologische praktijken zoals community-based onderzoek.
Multidisciplinair
VOOR EN NADELEN
Voordelen TA Nadelen TA
- biedt een robuust, systematisch kader voor het coderen - gebrek aan inzicht in de mogelijkheden, variabiliteit en
en analyseren van kwalitatieve data. flexibiliteit ervan, en zich in het algemeen richt op het
- data vanuit verschillende invalshoeken te benaderen en vermeende gebrek aan nuance en interpretatieve
om tijdens de ontwikkeling van je codering uit te gaan diepgang.
van verschillende perspectieve - TA kan geen enkel mogelijk doel dienen
- theoriegedreven, onderzoeksgedreven, datagedreven; - laat niet toe om grondige verklaringen van fenomenen
of een combinatie (hybride) van deductieve en te formuleren en/of theoretische voorspellingen te doen
inductieve benaderingen
- TA kan in verschillende gevallen worden toegepast daarom vooral nuttig als je geen behoefte hebt aan,
, omdat het niet gebonden is aan een bepaalde of niet streeft naar, het ontwikkelen van een
theoretische benadering of verbonden is met specifieke alomvattend begrip of verklaring
stromingen van onderzoek
- coderingstechnieken kunnen los staan van de
theoretische oriëntatie van het onderzoek dat men
uitvoert
- robuuste en verfijnde analyses van kwalitatieve data uit
te voeren, en om die te presenteren op een manier die
ook voor een niet-deskundig publiek toegankelijk is.
Samengevat: goed voor verschillende perspectieven want TA is niet theoretisch gelinkt, maar kan geen
verklaringen doen van verschijnselen en heeft niet het doel om theoretische verspellingen te doen. Het is
vooral nuttig als je een bijdrage wil doen aan bestaande theorie en zeer geschikt wanneer gegevens een zekere
mate van interpretatie vereisen, alsook wanneer u zich moet of wilt concentreren op alle aspecten van de
gegevens.
DOEL EN GESCHIKT VOOR
Doel = begrijpen hoe een fenomeen wordt begrepen, ervaren of voorgesteld. Bij TA gaat het niet alleen om het
rapporteren van wat er over een fenomeen (gedacht) wordt, aangezien 'zingeving' ook een verlangen
suggereert om een dieper begrip van een fenomeen te ontwikkelen. TA houdt immers vaak rekening met het
belang van de context bij het beschrijven van fenomenen, en biedt zo niet alleen een beschrijving van de
sociale realiteit (of hoe die wordt voorgesteld), maar ook tot op zekere hoogte een begrip van of een verklaring
voor waarom dat het geval is.
TA is ook geschikt voor fenomenen waar we zeer weinig over weten, die een meer abstracte, beschrijvende
analyse beoogt te ontwikkelen waarbij rekening wordt gehouden met het belang van de context en de relaties
tussen de thema's
THEMES
thema's verwijzen naar specifieke betekenispatronen die in de data worden gegenereerd of ontdekt en die
ofwel iemands observaties beschrijven en ordenen en/of aspecten van het bestudeerde fenomeen
interpreteren.
Brown en Clarke (2021) maken een onderscheid tussen:
- Topic summaries: een samenvatting van alles wat de deelnemers over een bepaald onderwerp hebben
gezegd
- Themes: een patroon van gedeelde betekenis georganiseerd rond een centraal concept.
Bij onderzoek naar volwassenen die besluiten geen kinderen te krijgen, zou een topic summary bijvoorbeeld
een lijst of samenvatting kunnen zijn van de 'redenen waarom ze geen kinderen willen krijgen'. Deze categorie
verschilt van thema's zoals 'compenserende kinderen' of 'het maken van een keuze is belangrijk'. Elk thema
heeft zijn eigen centrale organiserende concept of "het (soms impliciete) idee dat de betekenis in een thema
verenigt". Volgens Braun en Clark moet RTA thema's ontwikkelen en geen samenvattingen van onderwerpen.
Thema's kunnen rechtstreeks in de gegevens worden geïdentificeerd - manifest niveau - of als
interpretaties van de gegevens - latent niveau. TA maakt gewoonlijk gebruik van beide soorten thema's.
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper EllenUgent. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €5,49. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 52355 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen