100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting pedagogiek €6,49   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting pedagogiek

 6 keer bekeken  0 keer verkocht

Volledige samenvatting

Voorbeeld 4 van de 63  pagina's

  • 3 februari 2022
  • 63
  • 2019/2020
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (50)
avatar-seller
daphnevanpamel
Pedagogiek
1 Wat is pedagogiek?
1.1 Ontstaan van de wetenschap
 Pedagogiek is vergeleken met andere wetenschappen een vrij jonge discipline
 Eerste leerstoel aan de universiteit van Halle (Duitsland) in 1779
 Rond WO II invloed op het werkveld
 Bekende pedagogen: Kohnstamm, Langeveld, Decroly, Bladergroen
 Opvoeding is even oud als de mensheid bv. de Spartaanse opvoeding (een heel harde opvoeding)
 Ideeën over opvoeden waren vaak thema’s van filosofen

1.2 Definiëring
1.2.1 Object van de studie
Pedagogie = de praktijk van het opvoeden
 Pais = kind
 Agogein = leiden

Pedagogiek = de wetenschap van het handelen (handelingswetenschap)

Definitie pedagogiek = De pedagogiek probeert opvoeding en opvoedend handelen systematisch te
beschrijven door, op basis van kwalitatief en kwantitatief onderzoek, algemeen geldende uitspraken
te doen

1.2.2 Niveaus van de pedagogiek




1.2.3 Situering van de pedagogiek in de wetenschappen
Sociale pedagogiek = de wetenschap over het werken aan het welzijn van mensen van welke leeftijd

Agogiek/agogische wetenschap/handelingswetenschap = de overkoepelende wetenschap voor het
werken aan het welzijn van mensen in het algemeen

,1.2.3.1 Deelwetenschappen
Deelwetenschappen van de agogiek volgens leeftijd van het doelpubliek:




Oefeningen:
1) In Tertio, een opinieweekblad, van 07/03/07 lezen we: “Het stereotiepe beeld van de rustende,
instemmende bejaarde brokkelt af en ruimt plaats voor allerlei groepen die zich binnen de
ouderenpopulatie onderscheiden. Bovendien wordt de rusthuisbevolking alsmaar ouder en
hulpbehoevender en vraagt die om een eigen aanpak.”  praktijktheorie (ze geven een hint naar de
praktijk)

2) Opvoedingscursus voor ouders van jonge kinderen Hoe ga je bewuster en met meer kwaliteit om
met je kinderen zonder jezelf als persoon te kort te doen? Dat is de centrale vraag van de
opvoedingscursus 'Oefenschool voor ouders van jonge kinderen‘ in Brasschaat (Antwerpen).
Gedurende acht dinsdagavonden werk je rond thema's als beeldvorming, invloed, duidelijk zijn,
luisteren, weigeren,.... Hierbij gaat vooral veel aandacht naar de onderlinge wisselwerking en
beïnvloeding tussen jou en je kind. Het Centrum voor Algemeen Welzijnswerk (CAW) De Terp en de
Gezinsbond Brasschaat staan in voor de organisatie(2008).  praktijktheorie (ze krijgen een cursus
met tips om deze te leren toepassen)

3) Een onderzoek van het CBGS toont aan dat het huwelijk geen voorwaarde meer is om gelukkig te
zijn. De Vlaming meent dat het beter is een slecht huwelijk te beëindigen. Toch vinden acht op tien
Vlamingen het toenemend aantal echtscheidingen onrustwekkend. De demografische
ontwikkelingen worden dus niet ondersteund door een maatschappelijke goedkeuring (Corijn, 2005,
p. 34).  Theorie (het gaat over een onderzoek)

4) Audenaert V. (2006), Besluitvorming bij jonge ouders inzake de combinatie arbeid en gezin. II.
Analyse, resultaten en beleidsaanbevelingen (EQUAL-project), Reeks CBGS-Werkdocumenten, Nr. 1.
 Theorie

,Deelwetenschappen van de agogiek volgens object:




Oefeningen:
1) Zo wordt druggebruik meestal als een jongerenprobleem gezien. Via gezondheidszorg of via het
gerecht wordt vaak dwingend opgetreden ten aanzien van de jongeren zelf. Als ouderen massaal
zwaar verslavende pillen slikken, worden de farmaceutische industrie en de samenleving met de
vinger gewezen en blijven de ouderen in tegenstelling tot de jongeren grotendeels buiten schot. 
Sociale agogiek (het gaat over druggebruik en hoe de maatschappij daarop inspeelt en een verschil
maakt tussen jongeren en ouderen)

2) “Twee derden van de bevraagde jongeren liep meer dan één keer weg, bijna de helft liep vier of
meer keren weg. De gemiddelde leeftijd van de jongeren bij hun eerste vlucht schommelt rond 14
jaar, bij hun laatste vlucht is dat 16 jaar. De meeste jongeren liepen alleen weg. Gezinsproblemen en
conflicten in de instelling vormden de belangrijkste oorzaak voor het weglopen. Weglopen gebeurde
impulsief, meestal als reactie op een ‘zoveelste’ ruzie. De grote meerderheid van de weglopers kon
terecht bij vrienden. De meeste wegloopperiodes bleven beperkt tot enkele dagen. De meeste
jongeren hadden geen hulp nodig tijdens hun ontvluchting, degenen die toch hulp nodig hadden,
verwachtten die van hun vrienden en andere bekenden. Slechts weinig jongeren deden beroep op
hulpverlenende diensten. Enkele jongeren ervaarden positieve aspecten aan het weglopen, maar bij
de meeste overheerste het negatieve: de angst, eenzaamheid en honger.” (Weglopen: weg … van
wat? Studie over het profiel en de ervaringen van weglopers in België; p.144; uitgave van Child Focus
en Koning Boudewijnstichting)  Orthopedagogiek als het over doelgroep gaat en sociale agogiek
voor het thema (het gaat over kinderen in nood die weglopen uit een instelling)

Binnen de pedagogiek worden de volgende specialisaties onderscheiden:
 Sociale pedagogiek
 Onderwijspedagogiek
 Klinische pedagogiek
 Gezinspedagogiek
 Theoretische pedagogiek
 Forensische pedagogiek
 Historische pedagogiek

1.2.3.2 Hulpwetenschappen
Hulpwetenschap = een wetenschap waarvan de inzichten helpen voor de theorievorming van een
andere wetenschap, in dit geval de pedagogiek bv. psychologie, psychiatrie, sociologie, biologie,
filosofie,…

, Verschil psychologie en pedagogie:
Psychologie Pedagogie
 Historisch: nastreven van waardenvrije  Historisch: gebonden aan
benadering van het menselijk gedrag levensbeschouwelijke stromingen
 Wetenschap van beschrijven en verklaren  Terrein van practici: onderwijzers, artsen,…
van menselijk gedrag  Na WOII: geseculariseerd (maar voor korte
tijd)
 Wetenschap van tussenkomen, ingrijpen,
begeleiden,… = Handelingswetenschap


1.2.3.3 Multidisciplinariteit
 Een multidisciplinaire activiteit is een activiteit, zoals bepaalde vormen van wetenschap en kunst,
waarbij kennis vanuit meerdere disciplines gecombineerd wordt ingezet om de activiteit te voltooien

1.2.3.4 Interdisciplinariteit
 Samenwerking met verschillende disciplines

1.3 Denkkaders in de pedagogiek
Voorbeelden:
 Behavioristische benadering bv. straffen en belonen als gekend thema
 Cognitieve benadering bv. Piaget
 Sociaal constructivistische benadering bv. Vygotsky

Denkkader/paradigma = geheel van aannames, principes, uitgangspunten, overtuigingen aan de basis
van de manier waarop naar pedagogiek gekeken wordt

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper daphnevanpamel. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 67096 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,49
  • (0)
  Kopen