Samenvatting

Goede samenvatting Psychologie leerjaar 1 HRM

0 keer verkocht

Vak
Psychologie

Instelling
Fontys Hogeschool (Fontys)

Boek
Psychologie de hoofdzaak

Inhoud Week 1: inleiding 3 • Belangrijke stromingen en waar ze terugkomen: 3 o Biologisch Perspectief 3 o Gestalt (HC2) 4 o Behaviorisme/Behavioristische perspectief (HC5) 4 o Humanistische psychologie (HC5) 4 o Cognitieve psychologie / cognitieve perspectief(HC3, 4, 6 en 7) 4 o Psychodyn...

[Meer zien]

Voorbeeld 3 van de 22 pagina's

Bekijk voorbeeld

Heel boek samengevat? Nee
Wat is er van het boek samengevat? Bijna volledig
Geupload op 6 februari 2022
Aantal pagina's 22
Geschreven in 2021/2022
Type Samenvatting

psychologie
arbeidspsychologie
human resource management
theorieën

Titel boek:Psychologie de hoofdzaak

Auteur(s):R.P.I.J. Schreuder-Peters, J.W. Boomkamp

Uitgave:april 2008
ISBN:9789001710996
Druk:5

Samenvatting
Psychologie De Hoofdzaak 5e druk 2008 Schreuder-Peters - Alle hoorcolleges HST 1 t/m 6 - NCOI Toegepaste Psychologie 2022
Samenvatting
Samenvatting Psychologie volledige boek
Samenvatting
Samenvatting Psychologie de hoofdzaak, ISBN: 9789001710996 Psychologie (HRM1OWCPSY)

Instelling
Fontys Hogeschool (Fontys)
Studie
Human Resource Management
Vak
Psychologie

€3,49

In winkelwagen

Op verlanglijstje

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Psychologie
Inhoud
Week 1: inleiding....................................................................................................................................2
Belangrijke stromingen en waar ze terugkomen:...............................................................................3
Biologisch Perspectief.....................................................................................................................3
Gestalt (HC2)..................................................................................................................................4
Behaviorisme/Behavioristische perspectief (HC5)..........................................................................4
Humanistische psychologie (HC5) (whole person)..........................................................................4
Cognitieve psychologie / cognitieve perspectief(HC3, 4, 6 en 7)....................................................4
Psychodynamisch perspectief: Psycho-analyse (beetje 7) (whole person).....................................4
Ontwikkelingsperspectief...............................................................................................................4
Socio- Cultureel perspectief............................................................................................................4
Week 2: Emoties en waarneming...........................................................................................................5
Emoties bestaan uit 4 samenhangende onderdelen:.........................................................................5
Fysiologisch arousal, : zenuwstelsel activatie.................................................................................5
cognitieve interpretatie, : bewuste herkenning..............................................................................5
subjectieve gevoelens : hoe voelt je lichaam en herinneringen.....................................................5
gedragsmatige expressie.: gedrag..................................................................................................5
Culturele verschillen en overeenkomsten bij emoties........................................................................5
Perceptie gebeurt vaak top-down op basis van schema’s: kans op fouten........................................6
Gestaltpsychologie: 2 perceptuele processen en 3 wetten van ordening..........................................6
Perceptuele processen: figuur/grond + mechanisme van sluiting..................................................6
3 wetten van ordening....................................................................................................................7
Week 3: interpreteren en beoordelen....................................................................................................8
Attitude...............................................................................................................................................8
Voordelen schema’s / nadelen schema’s...........................................................................................9
Beschrijvende schema’s (situatie, rol, persoon).................................................................................9
Procedurele schema’s (handeling en causaal)....................................................................................9
Verwerken van informatie..................................................................................................................9
Beoordelingsfouten........................................................................................................................9
Selectie.........................................................................................................................................10
Generalisatie.................................................................................................................................10
De eerste indruk...........................................................................................................................10
Week 4: interpreteren en beoordelen..................................................................................................10

, • Attributietheorie............................................................................................................................10
Intern, extern, defensieve attributie.............................................................................................10
Kelley: covariantie: consensus, consistentie, onderscheid...........................................................11
Fundamentele attributiefout........................................................................................................11
Succes en falen.............................................................................................................................11
Actor en Observator.....................................................................................................................11
Week 5: motivatie................................................................................................................................12
• Mensbeelden (naturalistisch, hedonistisch, evenwicht)................................................................12
• Motivatie Theorieën:.....................................................................................................................12
Instincttheorie..............................................................................................................................12
Drijfveertheorie............................................................................................................................12
Psychodynamische theorie...........................................................................................................12
Maslow plus de kritiek op zijn theorie..........................................................................................13
Zelfdeterminatietheorie...............................................................................................................13
Verwachtingstheorie Vroom.........................................................................................................14
Twee-factortheorie Herzberg.......................................................................................................14
• Motiveren bij groepen: groepsdenken en situationeel leiderschap..............................................14
Overtuigen van de ander..............................................................................................................14
Samenwerken in een groep..........................................................................................................15
Leidinggeven aan anderen............................................................................................................15
Motiveerende elementen van het werk zelf.................................................................................15
Week 6: intelligentie en geheugen.......................................................................................................16
Het begrip zelf..................................................................................................................................16
Het meten van intelligentie..............................................................................................................16
Betrouwbaarheid, validiteit, standaardisatie....................................................................................17
Primacy en regency effect................................................................................................................18
Visualisatie, loci-methode, chunking................................................................................................18
Week 7: persoonlijkheid.......................................................................................................................18
Invloed nature, nurture + cultuur.....................................................................................................18
Trait benadering...............................................................................................................................19
Big five..............................................................................................................................................19

Week 1: inleiding
 Psychologie gaat over verklaringen van gedrag. Gedrag moet waarneembaar zijn. Gedrag
probeer je te verklaren door opzoek te gaan naar mogelijke oorzaken 
gedragsdeterminanten.

,  Gedrag is wat mensen doen en wat ze niet doen
 Belangrijke stromingen en waar ze terugkomen:

Wundt – bewustzijnpsychologie – eerste psychologisch laboratorium

Freud – psychoanalyse – het onbewuste

Wertheimer – Gestaltpsychologie - waarneming

Watson – Behaviorisme – Controleerbare verklaringen

Maslow – Humanistische psychologie - zelfactualisatie

Heider – Cognitieve psychologie – mentale processen

6 perspectieven van Zimbardo

Biologische perspectief, cognitieve perspectief, behavioristisch perspectief, whole person
(psychodynamisch, humanistisch, karakter), ontwikkelingsperspectief en socio-cultureelperspectief.

o Biologisch Perspectief
Grondlegger: Descartes
Lichaam apart bestudeerd van de geest. Genen, zenuwstelsel, endocriene stelsel.
2 varianten:

Dit zijn jouw voordelen als je samenvattingen koopt bij Stuvia:

Bewezen kwaliteit door reviews

Studenten hebben al meer dan 850.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet jij zeker dat je de beste keuze maakt!

In een paar klikken geregeld

Geen gedoe — betaal gewoon eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard en je bent klaar. Geen abonnement nodig.

Focus op de essentie

Studenten maken samenvattingen voor studenten. Dat betekent: actuele inhoud waar jij écht wat aan hebt. Geen overbodige details!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper Ankevp. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €3,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 69052 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen

Samenvatting

Goede samenvatting Psychologie leerjaar 1 HRM

Document informatie

Onderwerpen

Gekoppeld boek

Meer samenvattingen voor studieboek

Geschreven voor

Verkoper

Voorbeeld van de inhoud