100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting de mens periode 1(tot novermber)- 1e jaar sociaal werk 21'22 €8,49   In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting de mens periode 1(tot novermber)- 1e jaar sociaal werk 21'22

 12 keer bekeken  0 keer verkocht

Samenvatting de mens periode 1: boek + powerpoints(tot novermber)- 1e jaar sociaal werk 21'22

Voorbeeld 4 van de 33  pagina's

  • 8 februari 2022
  • 33
  • 2021/2022
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (10)
avatar-seller
indravdv
De mens:
Hoofdstuk 1: Psychologie van de mens, wetenschappelijk benaderd:
Invalshoeken:
-Psychologie: academische discipline die zich bezighoudt met het innerlijk leven (kennen,
voelen en streven) en het gedrag van mensen.
Als wetenschap:
 Gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek
 Systematisch, objectief en controleerbaar
Als mensenkennis:
 Eerder intuitief
 Gebaseerd op toevallige ervaringen, subjectief, moeilijk te controleren
Verschillende mensen binnen de psychologie:

 Psychologen: master, gespecialiseerd in deelterrein
 Psychiaters: medische opleiding tot arts, daarna gespecialiseerd in behandeling
mentale stoornissen.
 Psychotherapeuten: extra opleiding om psychische problemen te behandelen, 4
dominante richtingen: psychoanalisten, psychodynamische therapeuten, (cognitief)-
gedragstherapeuten en systeemtherapeuten
 Pseudopsychologie: niet wetenschappelijk/onderbouwd


Voor we een bepaald gedrag stellen of doelgericht handelen, doen we aan betekenis
verlening vd context, dit wordt bepaald door: denken, motivatie, emotie,geheugen, lichaam
en perceptie

percep
lichaam tie

geheug
en


Betekenis- Doelgerich
t handelen
emotie verlening

motivati
e denken




Kernvraag 1: Wat is psychologie (niet)?:
Wel: relatietherapie, natuurlijke therapie, kindertherapie
 Niet: paranormale therapieën  Pseudopsychologie: niet
wetenschappelijk/onderbouwd
Waarom zijn we zo goed gelovig?

,Nieuwsgierigheid, we leggen uit nature verbanden: niets gebeurt zomaar,
-Experiment van Forer (zie ppt)
-Cold reading: politieverhoor, helderziende, verkopers,
 Verwoord iets negatief  positief
 Zet mensen aan tot actie
 Kijk naar het uiterlijk
 Ga vissen (jezelf richten op de kleinste tekenen van bevesteging)
Is dit schadelijk?  Neen, kan aanzetten tot bepaalde acties, MAAR we moeten kritisch zijn.
Het is wel schadelijk bij kwetsbare mensen.

Wetenschappelijke methode/cyclus:
=gebruikt om hun ideeën empirisch te toetsen
-4 stappen: Hypothese ontw, objectieve data verzamelen, resultaten analyseren,resultaten
publiceren,bekritiseren en repliceren
-Pysychologen verkrijgen nieuwe info dmv wetenschappelijke onderzoeken (stappen):
1. Vastleggen onderzoeksonderwerp
2. Verklaringsmogelijkheden: Theoretisch  vertaling in hypothese: concreet en
tastbaar maken
a. Hierbij moeten alle variabelen die mogelijks invloed hebben, in kaart gebracht
worden.
i. Onafhankelijk: gehanteerd door de onderzoeker
ii. Afhankelijke: verandert (niet) door verandering bij de onafhankelijke
3. Uitvoeren van onderzoek : 5 soorten
4. Analyseren vd resultaten
5. resultaten publiceren,bekritiseren en repliceren

Vijf soorten Wetenschappelijk/Psychologisch onderzoek:
 Het experiment: als je wil weten of de ene variabele de andere veroorzaakt
o Proefopzet met zelf gekozen variabelen, storende zijn dus onder controle
o Lab
o 2 groepen: experimentele- en controlegroep
o Onafhankelijke v: Heeft invloed op het onderzoeksobject, gehandteerd door
de onderzoeker
 Aan/afwezigheid chemische stof
o Afhankelijke: Invloed van onafhankelijke v.
 Levensduur vd rat
 Correlatie onderzoek: gegevens inwinnen relatief grote groep groepen scheiden +
kijken of er een verschil is tussen reactie op de vb.

, o -Correlatie: verband tussen variabelen, niet noodzakelijk een oorzakelijk
verband.
o -correlatiecoefficient, tussen -1 en +1  getal dat verband aangeeft.
o -Pos: tussen 0-1  2e neemt toe, als 1e toeneemt
 -Vb: hoe hoger de temp, hoe hoger het waterverbruik
o -neg: tussen -1 en 0  2e neemt af, als 1e toeneemt
 -Vb: Daling temperatuur, hoe meer er
o -0= geen verband
o -hoog= veel invloed -laag= weinig invloed
 Observatie:
o -Observeren van een proefpersoon in natuurlijke omgeving
o -Ingrijpen gebeurt niet
o -doel: natuurlijk gedrag beschrijven
 Interview of enquete (Survey:
o Vragenlijst om meer te weten te komen ivm een bepaald onderwerp of
fenomeen
 Vragen kunnen schriftelijk/mondeling
 Open/Gesloten
 Case study
o -Gebruikt bij bijzondere situaties
 Vb:zeldzame ziektes
o -het geeft specifieke inzichten, die moeilijk te veralgemenen zijn  zodat ze
meerdere verklaringen hebben voor het onderzochte
 -Vb: beschrijving vd moeilijke jeugd
Mogelijke vertekeningen (biases)
-Expectancy Bias: Vertekening in onderzoek door de vooringenomenheid vd onderzoeker
Emotionele Bias: ontstaat door ingebakken opvattingen waar de onderzoeker zich niet van
bewust is
-Vb: gevangenen moeten hard gestraft worden
Confirmation bias: onderzoek van de gegevens van studenten die te horen hadden gekregen
met ‘slimme’ ratten te werken

Belangrijke begrippen:
-De betrouwbaarheid : de mate waarin een meting onafhankelijk is van toeval
De betrouwbaarheid van een test is hoog, indien deze test na herhaald afname van de test
bij een bepaald persoon dezelfde waarde/testuitkomst geeft.
-De validiteit: de mate waarin de test meet wat hij beoogt te meten.

, Richting in de psychologie:
Hoofdstromingen in de psychologie:
 Psychodynamische
o Freud  Psychoanalyse
 Onbewuste zorgt voor psychische dynamiek
o Ego-Id-superego
 Behavioristisch
o Stimulus-Response  Menselijk gedrag als reactie op een prikkel
o Mensen kunnen hun gedrag aanpassen aan hun omgeving
 Cognitief perspectief
o Mentale processen: gedachten, leren,geheugen, etc.
o Hoe nemen mensen info op?
o Hoe beïnvloeden emotie & motivatie gedachtenprocessen en onze manier
van waarnemen
o Cognitieve gedragstherapie: mensen zitten vast in hun eigen kijk en denken
 Humanistisch
o Groei en ontwikkeling van ons menselijk pot.
o Gedrag is gericht op aangeboren behoefte tot zelfactualisatie
o Belangrijke stroming in therapie (gesprekstherapie)
o Piramide van Maslov
 Biologisch
o Gedrag wordt bepaald door ons zenuwstelsel, genetica en hormoonstelsel,
o Alles is terug te brengen naar bio processen
o Ervaringen beïnvloeden gedrag door invloed op onderliggende structuren en
processen

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper indravdv. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €8,49. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 64438 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€8,49
  • (0)
  Kopen