Dit is een samenvatting van Taal: diagnostiek van taalontwikkelingsstoornissen, gegeven door C. Morstaert in Fase 1 Logopedie en Adiologie aan Thomas More Antwerpen. Het is een samenvatting van de cursus en van de powerpoints van HC1 tot HC8.
Samenvatting Taal: diagnostiek
1. Taalontwikkelingstoornissen: Indeling en definities
1.1 Wat is een taalontwikkelingsstoornis HC1 & 2
Volgens de American Speech-Language-Hearing association of ASHA:
1. Een taalontwikkingsstoornis verwijst naar een significant tekort in de ontwikkeling en het
gebruik van taal in al zijn modaliteiten
2. Het gaat hierbij om problemen met taalbegrip en/of taalproductie binnen de verschillende
taaldomeinen. (fonologie, morfologie, syntaxis, semantiek en pragmatiek)
3. Een tos kan voor het leven zijn
4. En symptomen kunnen veranderen doorheen de tijd.
Wat is een signifi cant tekort?
= het niet tijdig behalen van de taalmijlpalen.
1.1 Prevalentie van taalontwikkelingsstoornissen
Prevalentie: geeft aan hoeveel kinderen met een taalontwikkelingsstoornis er zijn op een
bepaald moment.
5-10% van de schoolgaande kinderen heeft een taalontwikkelingsstoornis
1.2 Indeling van TOS
Primaire tos: staat op zichzelf en is niet te verklaren vanuit problemen in een ander
ontwikkelingsdomein.
Secundaire tos: is het gevolg van een of meer problemen in een ander ontwikkelingsdomein.
1.2.1 Primaire TOS
Definitie:
1. Er is een achterstand in de taalverwerving
2. Er is geen duidelijke verklaring voor deze achterstand.
1
, Diagnose in eerste plaats gesteld obv uitsluitingscriteria. Dus achterstand in taalverwerving
mag niet te verklaren zijn vanuit andere problemen.
Diagnose is dus op basis van uitsluitingscriteria
= Aantonen dat achterstand niet het gevolg is van problemen in andere ontwikkelingsdomeinen of
onvoldoende taalaanbod
Comorbiditeit mogelijk (voorkomen van 2 stoornissen tegelijk
Terminologie (naamgeving):
Internationaal: Developmental Language Disorder (DLD)
Nationaal: Taalontwikkelingsstoornis (TOS)
Prevalentie
7%
Komt 3 keer meer voor bij jongens dan bij meisjes
TOS wordt ook opgedeeld in: Voorbijgaand of blijvend
Voorbijgaand: Vertraagde taalontwikkeling
Taalniveau van een jonger kind
Harmonisch profiel, gelijkmatige uitval
Taalontwikkeling later op gang en trager verloop
Achterstand in te halen met de juiste therapie
Blijvend: Gestoorde taalontwikkeling
Hardnekkig probleem
Disharmonisch profile: Disharmonisch: Taalprofiel waarbinnen niet alles in gelijke mate
vertraagd is. Vb op vlak van fonologie is er veel meer vertraagd dan op semantiek.
Verder opsplitsen in
o Ontwikkelingsdysfasie
o Kinderafasie (zelfde kenmerk als ontwikkelingsdysfasie maar heeft wel een oorzaak)
Kinderafasie
- Gevolg van een hersenletsel
- Verworven stoornis dus hoort eigenlijk niet tot groep van primaire TOS, maar vertonen wel
zelfde kenmerken als mensen met TOS
Ontwikkelingsdysfasie
- Geen duidelijk aantoonbaar hersenletsel
- Taalproblemen zijn therapieresistent
- Ook op volwassen leeftijd nog problemen
- Taalprofielen kunnen wel veranderen doorheen de tijd: vb: op kleuterleeftijd moeite met
uitspraak en woordenschat. In de lagere school vooral met vertellen van een verhaal.
1.2.2 Secundaire TOS
De tos wordt veroorzaakt door problemen in andere ontwikkelingsdomeinen:
1. Problemen in de sensorische ontwikkeling (horen en zien)
gehoorverlies
Permanent gehoorverlies: 0,1% van de kinderen
Nood aan hulpmiddelen om beter te horen
2
, Extra stimulatie nodig bij ontwikkeling spraak en taal
o Welke factoren bepalen mee de taalontwikkeling?
Leeftijd van vaststellen
Ernst van het gehoorverlies
Oorzaak van het gehoorverlies
Gebruik van gehoorversterkende hulpmiddelen vb: hoorapparaat.
Aanwezigheid van medische aandoening
Communicatieaanbod vanuit de omgeving
Slechtziend of blind
Mits optimaal taalaanbod zelden taalproblemen
Vaak kwetsbaar op sociaal-emotioneel en communicatief vlak.
Impact op taalontwikkeling mogelijk
Meer ondersteuning nodig dus.
2. Problemen in de motorische ontwikkeling
Bij geïsoleerd motorisch probleem doorgaans normale taalontwikkeling
3. Problemen in de cognitieve ontwikkeling
Verstandelijke beperking
Oorzaken van een verstandelijke beperking?
Vaak genetisch (syndroom)
Zuurstoftekort bij geboorte
Overmatig alcoholgebruik tijdens zwangerschap
4. Problemen in de sociaal-emotionele ontwikkeling
Autismespectrumstoornis (ASS)
Een complexe neurologische ontwikkelingsstoornis
Aanhoudende tekorten (problemen) in sociale communicatie en interactie
Beperkte, repetitieve patronen van gedrag, interesses of activiteiten vb: focus op rode
auto’s
Symptomen al in vroege kindertijd aanwezig en leiden tot ernstige beperkingen in
(sociaal) functioneren
Symptomen die aan TOS doen denken, doen ook vaak aan ASS denken.
Prevalentie: 1% van de schoolkinderen
40% heeft verstandelijke beperking
Groot deel kampt met taalontwikkelingsstoornis
Kwalitatieve tekorten in verbale en non-verbale communicatie
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper fienversmissen. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,39. Je zit daarna nergens aan vast.
