100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na betaling Zowel online als in PDF Je zit nergens aan vast
logo-home
Samenvatting Psychologie €6,99
In winkelwagen

Samenvatting

Samenvatting Psychologie

 0 keer bekeken  0 keer verkocht

hoofdstuk 5 leren psychologie

Voorbeeld 2 van de 10  pagina's

  • 7 april 2022
  • 10
  • 2021/2022
  • Samenvatting
Alle documenten voor dit vak (18)
avatar-seller
jessicabroos02
Leren – de mens


5. Leren

Inleiding

 4 vormen van leren
 Perceptueel leren
 Motorisch leren
 Associatief leren
 Relationeel leren
 3 discussiepunten
 Leren versus instinct:
 Aangeboren gedragingen zijn instincten, dit wordt sterk beïnvloed door
genetische programmering
 Het menselijk gedrag wordt veel sterker beïnvloed door leren, leren geeft
ons de flexibiliteit om ons aan te passen aan veranderde situaties of nieuwe
omgevingen. Leren geeft evolutionair voordeel ten opzichte van instinct.
 Eenvoudige en complexe vormen van leren:
o Habituatie: leren niet reageren op de herhaalde aanbieding van een
stimulus.
 Door Habituatie kun je je gemakkelijker concentreren op belangrijke
stimulus, terwijl je de stimuli die geen aandacht verdienen negeert.
o Mere exposure-effect: aangeleerde voorkeur voor stimuli waaraan we al
eerder zijn blootgesteld.
o Conditionering (complex)
o Cognitief leren (complex)
 Stimulus – respons leren vs cognitief leren
 3 invalshoeken voor leerprocessen
 Klassieke conditionering: hoe bouwen we voort op bestaande ‘natuurlijke’ reacties
 Operante conditionering: hoe leren we nieuw gedrag door wat er volgt op ons
gedrag
 Cognitieve psychologie: leerprocessen die ontstaan doordat we ‘na’-denken

5.1.Hoe verklaart klassieke conditionering leren?
Klassieke conditionering is een elementaire vorm van leren waarbij:
 een stimulus, die een aangeboren reflex oproept,
 wordt geassocieerd met een voorheen neutrale stimulus,
 die daarop het vermogen verwerft om dezelfde respons op te roepen.
 Neutrale stimulus (NS): iedere stimulus die
voorafgaand aan de verwervingsfase geen
geconditioneerde respons oproept.

, Leren – de mens


5.1.1. De kernpunten van klassieke conditionering



BASISFENOMENEN BIJ DE KLASSIEKE CONDITIONERING

Verwerving UCS + CS CS lokt CR uit Spin en angstschreeuw


Extinctie Na verwerving CS CR verzwakt Spin zonder angstschreeuw
zonder UCS aangeboden


Spontaan herstel Na extinctie een De CR die voordien Spinnenangst niet na één
rustpauze verzwakt was door de sessie weg
extinctie, kan terugkeren



Stimulusgeneralisatie Na verwerving test met Gelijkende CS2 lokt ook CR Schorpioen ook eng
(on)gelijkende CS2 uit



Discriminatie CS1 wordt met de OS Alleen CS1 lokt CR uit, Alleen schorpioen nog eng
gepaard, CS2 niet.




1. Verwerving: eerste leerstadium in de klassieke conditionering waarin de geconditioneerde
stimulus steeds vaker de geconditioneerde respons oproept.
2. Extinctie (afname): de afname van een geconditioneerde associatie als gevolg van de
afwezigheid van een ongeconditioneerde stimulus of bekrachtiger.
3. Spontaan herstel: het terugkeren van een uitgedoofde geconditioneerde respons na een
rustperiode
4. Stimulusgeneralisatie: de uitbreiding van een aangeleerde respons naar stimuli die lijken op
de geconditioneerde stimulus.
5. Discriminatie: het leren van een nieuwe respons op een specifieke stimulus, maar niet op
andere daarop gelijkende stimuli (selectief leren) dit is het tegenovergestelde van
generalisatie. vb: reclame: onderscheidt tussen Coca Cola en Pepsi
Onderdelen:
 UCS: ongeconditioneerde stimulus: een stimulus die een ongeconditioneerde
respons oproept.
 CS: geconditioneerde stimulus: een oorspronkelijke neutrale stimulus die na een
leerproces de geconditioneerde respons oproept.
 CR: geconditioneerde respons: een respons die wordt opgeroepen door een
oorspronkelijk neutrale stimulus die na een leerproces wordt geassocieerd wordt
met de ongeconditioneerde stimulus.
 UCR: ongeconditioneerde respons: respons die voorafgaande aan het leerfase wordt
opgeroepen door een ongeconditioneerde stimulus

Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:

√  	Verzekerd van kwaliteit door reviews

√ Verzekerd van kwaliteit door reviews

Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!

Snel en makkelijk kopen

Snel en makkelijk kopen

Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.

Focus op de essentie

Focus op de essentie

Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!

Veelgestelde vragen

Wat krijg ik als ik dit document koop?

Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.

Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?

Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.

Van wie koop ik deze samenvatting?

Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper jessicabroos02. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.

Zit ik meteen vast aan een abonnement?

Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €6,99. Je zit daarna nergens aan vast.

Is Stuvia te vertrouwen?

4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)

Afgelopen 30 dagen zijn er 53340 samenvattingen verkocht

Opgericht in 2010, al 14 jaar dé plek om samenvattingen te kopen

Start met verkopen
€6,99
  • (0)
In winkelwagen
Toegevoegd