Samenvatting
Samenvatting Syllabus toegepaste Voedingsleer VDK1
- Instelling
- Hogeschool Gent (HoGent)
Deze samenvatting gaat over heel de syllabus van toegepaste voedingsleer.
[Meer zien]Voorbeeld 3 van de 19 pagina's
Voorbeeld 3 van de 19 pagina's
In winkelwagenVerkoper
Volgen
Voorbeeld van de inhoud
Theorie voedingsleer:1. Inleiding
Vroeger: tekorten aan voedingsstoffen waardoor ziekten ontstonden
Bv: scheurbuiken door te weinig vit. C
Nu: overconsumptie wat zorg voor welvaartziekten/beschavingsziekten
Bv: hart- en vaatziekten
Diabetes type 2
Obesitas
2 soorten:
Overvoeding: een grotere opname van energie en macronutriënten (kh, eiwitten, vetten)
Ondervoeding: een tekort aan voedsel, essentiële voedingsstoffen of/en energie
3 belangriijke voedingstekorten in België:
1. Ijzer
2. Jodium
3. Calcium
Wanvoeding: gebrej aan 1 of meerdere macro- of micronutriënten
Voedingsgewoonten:
- wat op tafel komt wordt bepaald door: economische, sociale factoren, culturele factoren
Bv: inkomen, prijs van het voedsel, opvoeding en opleiding
Functies van de voeding:
1. Biologische functie:
- Ons lichaam heeft nutriënten of voedingsstoffen nodig die in het voedingsmiddel aanwezig
zijn.
Nutriënten kunnen ingedeeld worden in:
- Energielevende stoffen: voornamelijk vetten en kh (eiwitten leveren ook energie maar zijn
vooral bouwstoffen) energie hebben we nodig om te overleven.
1g eiwit = 4kcal of 17kJ
1g kh = 4kcal of 17kJ
1g vet = 9kcal of 37kJ
1g alcohol = 7kcal of 29kJ
- Bouwstoffen: eiwitten, water en bepaalde mineralen; ze zijn nodig voor de opbouw van het
lichaam en vernieuwing van het weefsel
- Regulerende stoffen: vitamines,, mineralen en voedingsvezels. Helpen de weerstand tegen
ziekte te verhogen en zorgen voor een goede werking van het lichaam.
1
, 2. Psychologische functie:
- De eetlust kan afgeremd worden door bepaalde gevoelens
3. Sociale en culturele functie:
- Gezellig samen eten, gaan uit eten
4. Medische functie:
- Bij bepaalde ziektes kan voeding een belangrijke rol spelen.
Bv: diabetes
2. Het voedingsvoorlichtingsmodel
2.2 de voedingsdriehoek
- Het is een visueel middel om de basisprincipes van een evenwichtige voeding aan te leren
een realistisch en duurzaam model dat rekening houdt met de actuele eetgewoonten in
Vlaanderen
Grijze zone:
- in het model niet visueel weergegeven-in de meeste gevallen om basisVMdie bepaalde
bewerkingen hebben ondergaan (bv: fruitsap, wit brood)-Of waaraan suiker, vetstof of zout
werd toegevoegd (bv chocolademelk, gezouten noten)
- Door deze bewerking of toevoegingen zijn ze niet meer zo gezond als het basis VM→
geenvoorkeur
- Ze behouden wel nog een zekere voedingswaarde en horen daarom niet thuis in de rode
categorie.
2
, Voedingsmiddelen zijn in 13 categorieën ingedeeld
Bij elke categorie vind je telkens
Voorkeur
Geen voorkeur
Zo weinig mogelijk
Drie uitgangspunten:
1. Eet in verhouding meer plantaardige producten dan dierlijke voeding
2. Verlijd ultrabewerkte voeding zoveel mogelijk
3. Verspil geen voeding en matig je consumptie
3. Voedingsaanbevelingen voor volwassenen
Aan de algemene bevolking worden hoeveelheden aangegeven die nuttig en veilig zijn voor de
gezondheid van de grote meerderheid van de populatie.
Gemiddelde behoefte: AR= Average Requirement
- 50% van de bevolking is voorzien met deze inneming
- 50% van de bevolking is niet voorzien met deze inneming
De aanbevolen hoeveelheden zullen steeds hoger zijn dan de “gemiddelde behoeften” van de
bevolking.
- Gemiddelde behoefte + 2 standaarddeviatie (standaardafwijking)
- “bevolkingsreferentie-opname
- PRI = population reference intake
- 97,5% van de bevolking wordt voorzien met deze aanbeveling
ADH is geen minimum niveau van opname maar een waarde hoger dan de individuele behoefte voor
het grootste deel van de bevolking.
P3-1 staat grafiek
Adequate inneming (AI):
- Bij onvoldoende onderzoeksgegevens
- De gemiddelde behoefte is dus niet bekend
- Het zal hoger zijn dan de aanbevolen hoeveelheid
- AI voorziet in de behoefte van vrijwel de hele bevolking
Maximale toelaatbare inname (MTI):
= Tolerable upper intak level (UL)
- Het hoogste niveau van inname waarbij geen schadelijke gezondheidseffecten waargenomen
of te verwachten zijn volgens momenteel beschikbare gegevens
No observed adverse effect level (NOAEL)
= het hoogste niveau van inname waarbij geen effecten van overdosering zijn waargenomen
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper silkeraes. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €4,59. Je zit daarna nergens aan vast.
Is Stuvia te vertrouwen?
4,6 sterren op Google & Trustpilot (+1000 reviews)
Afgelopen 30 dagen zijn er 48298 samenvattingen verkocht
Opgericht in 2010, al 15 jaar dé plek om samenvattingen te kopen