Een korte samenvatting van het vak Pedagogiek aan de hand van de inhoudstafel. Best studeren met begrippenlijst (die ik ook heb geüpload) en cursus er naast.
- Decroly (BE)
- Langeveld: opvoeden tot mondigheid, ouders wel verantwoordelijk
- Kohnstamm: onderwijs moet aangepast worden aan noden van kind
- Bladgroen (NL): leer van opvoedingsproblemen
1.2.1 Situering van de pedagogiek in de
wetenschappen
VOLGENS LEEFTIJD
- Pedagiek
- Andragogiek
- Gerontagogiek
VOLGENS OBJECT
- Orthopedagogiek
- Sociale agogiek
- Psychoagogiek
- Pedagogiek
o Sociale pedagogiek
o Onderwijspedagogiek
o Klinische pedagogiek
o Gezinspedagogiek
o Theoretische pedagogiek
o Forensische pedagogiek
o Historische pedagogiek
1.2.3 Onderscheid tussen psychologie en pedagogiek
PEDAGOGIE
- Historisch:
o Verbonden aan levensbeschouwelijke stromingen -> waarden geladen
o Na WO II: geseculariseerd (maar voor korte tijd)
- Terrein van practici: onderwijzers, artsen, …
- Handelingswetenschap: wetenschap van tussenkomen, ingrijpen, begeleiden
2
, SAMENVATTING PEDAGOGIEK
PSYCHOLOGIE
- Historisch:
o Nastreven van waardenvrije benadering van het menselijke gedrag
- Wetenschap van beschrijven en verklaren van menselijk gedrag
1.3 De pedagogische relaties
1) De ouder kan niet om met zijn verantwoordelijkheid
Baby is helemaal afhankelijk van verzorging
Wettelijke bepalingen vb. ouders verantwoordelijk tot 18 jr.
Ook in onderwijs: ouders blijven verantwoordelijk!
2) De pedagogische relatie is gepreïntendeerd
Ouder verantwoordelijk voor kind -> onomkeerbaar
3) De pedagogische relatie heeft een boven- en ondergrens
Ondergrens = start van taalontwikkeling, gezag bevraagd en vraag
opvoedingsgedrag om motivatie
Bovengrens = kind is in staat gezag over zichzelf voeren
4) De pedagogische relatie is tweezijdige relatie
Invloed van de ouders op het kind
Invloed van het kind door actief mee te doen: kind zet ouders aan tot opvoeden.
1.4 Denkkaders in de pedagogiek
Er is niet 1 manier om naar opvoeding en onderwijs te kijken
Er zijn verschillende denkkaders, stromingen binnen de pedagogiek
Advies: experimenteer met alle verschillende visies op pedagogie, en zie wat werkt in
een bepaalde situatie
1.4.1 Behavioristische benadering
Gedrag aanleren a.d.h.v. conditionering
Gedrag afleren d.m.v. beïnvloeding om gedragsverandering te bewerkstelligen
-> straffen en belonen
1.4.2 Cognitieve leer theoretische benadering
3
Voordelen van het kopen van samenvattingen bij Stuvia op een rij:
√ Verzekerd van kwaliteit door reviews
Stuvia-klanten hebben meer dan 700.000 samenvattingen beoordeeld. Zo weet je zeker dat je de beste documenten koopt!
Snel en makkelijk kopen
Je betaalt supersnel en eenmalig met iDeal, Bancontact of creditcard voor de samenvatting. Zonder lidmaatschap.
Focus op de essentie
Samenvattingen worden geschreven voor en door anderen. Daarom zijn de samenvattingen altijd betrouwbaar en actueel. Zo kom je snel tot de kern!
Veelgestelde vragen
Wat krijg ik als ik dit document koop?
Je krijgt een PDF, die direct beschikbaar is na je aankoop. Het gekochte document is altijd, overal en oneindig toegankelijk via je profiel.
Tevredenheidsgarantie: hoe werkt dat?
Onze tevredenheidsgarantie zorgt ervoor dat je altijd een studiedocument vindt dat goed bij je past. Je vult een formulier in en onze klantenservice regelt de rest.
Van wie koop ik deze samenvatting?
Stuvia is een marktplaats, je koop dit document dus niet van ons, maar van verkoper evdb19. Stuvia faciliteert de betaling aan de verkoper.
Zit ik meteen vast aan een abonnement?
Nee, je koopt alleen deze samenvatting voor €2,99. Je zit daarna nergens aan vast.
